小班秋游活動(dòng)總結(jié)6篇小班秋游活動(dòng)總結(jié)篇1

??上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng)，那天早晨我們踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的穿過公路，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣略微有點(diǎn)冷，刮著微風(fēng)，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

??秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)布滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)到處都蘊(yùn)涵著訓(xùn)練契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗(yàn)發(fā)覺秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊(duì)伍南飛等等，同時(shí)還熟悉了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀看秋天的變化中，我們培育孩子親近自然的情感。進(jìn)展同學(xué)的想象力，制造力及動(dòng)手力量，最終我們發(fā)動(dòng)孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矏鄣穆淙~，帶到學(xué)校里做出粘貼畫，孩子們聽說后愛好很高，結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子熟悉了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

??活動(dòng)結(jié)束后，孩子們遵守紀(jì)律，有秩序的排著整齊的隊(duì)伍平安返回學(xué)校。

??總之，孩子興致特別高，這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美妙的回憶，也豐富了幼兒的生活閱歷，相信通過這樣的活動(dòng)孩子們確定能健康、樂的成長(zhǎng)。

??米河鎮(zhèn)中心幼兒園。

小班秋游活動(dòng)總結(jié)篇2

十一月十一日的早晨踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了喧鬧喧囂的城市，雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

按方案我們先來到浦東的浦江巡游處，登上了巡游船，巡游浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時(shí)的尖叫，不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在進(jìn)行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的顏色和芳香包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照，記錄下很多漂亮的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的寵愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的神秘。在樂園里的，家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代，玩起了滑梯，走英勇者之路。

秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)布滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)到處都蘊(yùn)涵著訓(xùn)練契機(jī)的季節(jié)。在歡樂親子游中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，熬煉了意志，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與老師的親密合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。

小班秋游活動(dòng)總結(jié)篇3

秋高氣爽，正是外出的好季節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)閱歷，讓孩子們與大自然親熱接觸，感受秋天大自然的美妙風(fēng)光，我們學(xué)前班班級(jí)族開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。一大早，各班小伴侶就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師共享出游的喜悅！要?jiǎng)由砹?！各班班主任?duì)孩子們進(jìn)行了平安訓(xùn)練，向小伴侶敘述了秋游的.留意事項(xiàng)，讓平安深化每個(gè)幼兒的心里。

8：50，全園的小伴侶沐浴著清爽的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開頭了秋游系列活動(dòng)之一--找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,有說有笑，感受著秋天給我們帶來的那份特殊情愫。進(jìn)入東山觀山地公園孩子們就開頭了他們開心的旅行:登山競(jìng)賽、欣賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強(qiáng)縣城全貌......瞧，孩子們玩得多歡?。「靼嘧谥付ǖ耐ぷ永铮“閭H共享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣。活動(dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場(chǎng)地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的干凈。

從家長(zhǎng)的反饋中，可見大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小伴侶特別講文明，不會(huì)任憑亂扔垃圾，而且還會(huì)提示身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長(zhǎng)們覺得驕傲的是，回到家他們還會(huì)把所見所聞，以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的力量在不斷的增長(zhǎng)，證明我們的秋游活動(dòng)，進(jìn)行得特別具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)布滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)到處都蘊(yùn)涵著訓(xùn)練契機(jī)的季節(jié)。在歡樂秋游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，熬煉了意志，增進(jìn)了友情！

小班秋游活動(dòng)總結(jié)篇4

??開學(xué)時(shí)，孩子們布滿奇怪???和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活，我班的幼兒各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。接下來，我從健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對(duì)我班進(jìn)行總結(jié)。

??一、健康方面：

??“愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》健康訓(xùn)練的首要要求，也是我園的首要任務(wù)。為此，我們高度重視幼兒受愛護(hù)、受照看的需要，敬重他們的獨(dú)立要求，同時(shí)又避開包辦代替。基本的生活自理力量是幼兒必需擁有的，也是我們始終常抓不懈的工作。平常，我們老師有意識(shí)地做一個(gè)“旁觀者”，鼓舞孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

??用餐時(shí)，湯汁、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎希奈栌變鹤约赫頋崈?；午睡時(shí)，鼓舞幼兒自己穿脫衣服鞋子，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品等?，F(xiàn)在，多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫外套，自己整理整理物品。

??11月份，我園開展了“我運(yùn)動(dòng)我健康”師生早操展現(xiàn)活動(dòng)，我班獲得了全園評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成果。12月份，我園召開了以“我健康我歡樂”為主題的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中，孩子們都能樂觀地進(jìn)行參加，通過師生的共同努力，入場(chǎng)表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎(jiǎng)”，部分幼兒在親子嬉戲活動(dòng)中還取得了好的成果。通過活動(dòng)，孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的喜悅。

??我班還結(jié)合此次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，創(chuàng)設(shè)了“同一個(gè)世界，同一個(gè)幻想”的主題活動(dòng)，通過參加圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話，孩子們對(duì)“奧運(yùn)會(huì)”有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)“健康”和“運(yùn)動(dòng)”這些概念有了更深化地理解，體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動(dòng)，鼓舞孩子們樂觀參與各項(xiàng)熬煉活動(dòng)，提高幼兒身體素養(yǎng)。

??二、社會(huì)方面：

??為了培育幼兒喜愛祖國(guó)、喜愛幼兒園的情感，10月份我班參加了班級(jí)組“愛祖國(guó)愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè)，孩子們用圖片、用生動(dòng)的故事抒發(fā)著自己的愛國(guó)情、愛園情。

??11月份，班級(jí)組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動(dòng)，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶；觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣揚(yáng)片，并參加了激烈的學(xué)問競(jìng)賽；饒有愛好的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳，初步了解了娃哈哈的企業(yè)進(jìn)展史；在娃哈哈的生產(chǎn)線上，孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程，興奮不已。

??在我園五周年的慶?；顒?dòng)中，孩子們用歌聲、用展板表達(dá)著自己喜愛幼兒園的情感，表達(dá)著自己身為文新小仆人的驕傲心情，身心無比愉悅。

??三、語言方面：

??針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，這學(xué)期我們將培育重點(diǎn)放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動(dòng)，關(guān)心孩子們把握故事中的經(jīng)典句子和詞匯，并用完整的語句進(jìn)行表達(dá)。鼓舞幼兒在集風(fēng)光前大膽敘述故事，現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊(duì)伍中來，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增加起來。

??四、科學(xué)方面：

??動(dòng)物是孩子們最喜愛的伴侶，這個(gè)學(xué)期，孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動(dòng)物交上了伴侶，孩子們專心地了解著它們的形狀特征和生活習(xí)性，表達(dá)著自己對(duì)這些動(dòng)物的熟悉與感受。孩子們還“請(qǐng)”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂趣。

??奇怪???心是孩子們的一貫特點(diǎn)，孩子們對(duì)滾動(dòng)的物體進(jìn)行了大膽地探究，初步了解了滾動(dòng)物體的外形、特征和作用；在玩中感受著奇異的磁鐵現(xiàn)象，樂觀探究著磁鐵的特性。

??五、藝術(shù)方面：

??學(xué)期初發(fā)覺，部分幼兒不能很好地構(gòu)圖，線條及簡(jiǎn)潔的圖案表現(xiàn)不盡如人意，有些幼兒由于完成不了一幅完整的作品而心情低落，活動(dòng)中既體會(huì)不到活動(dòng)過程的好玩性，又不能有效獲得勝利的喜悅。

??依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及進(jìn)展水平，本學(xué)期美術(shù)訓(xùn)練的培育重點(diǎn)放在繪畫技能的把握和想象力的同步提高上，對(duì)力量較弱的幼兒降低要求，采納“扶著走”的策略關(guān)心他們積累創(chuàng)作閱歷，一學(xué)期下來，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動(dòng)中，即歌曲、嬉戲、觀賞與一體，極大提高了全班幼兒的愛好，充分感受到了音樂的美感。

??六、家長(zhǎng)工作：

??為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識(shí)，9月份，班級(jí)組開展了“變廢為寶”的環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)伴侶樂觀參加到活動(dòng)中來，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，在全園獲得了很好的反響。

??為促進(jìn)家園互動(dòng)，我們協(xié)作園整體支配，于12月份向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)。通過活動(dòng)，家長(zhǎng)了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習(xí)狀況，也使家長(zhǎng)們深刻熟悉到幼兒訓(xùn)練在孩子一生進(jìn)展中的重要性。

??七、區(qū)域活動(dòng)：

??本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒愛好和進(jìn)展水平的區(qū)域嬉戲環(huán)境，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評(píng)比活動(dòng)中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)的好成果。

??在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們將連續(xù)本著“以幼兒進(jìn)展為本”的訓(xùn)練思想，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)重視個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)幼兒都能獲得滿意和勝利。

??下學(xué)期依據(jù)我班幼兒的實(shí)際進(jìn)展水平和狀況，方案做好以下幾方面的工作：

??1、不斷增加幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，提高幼兒的生活自理力量和勞動(dòng)力量，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

??2、連續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異，全面提高幼兒素養(yǎng)。

??3、培育和提高孩子的合作意識(shí)、集體意識(shí)。

??4、連續(xù)做好家園協(xié)作工作，使家長(zhǎng)樂觀地參加到幼兒園的訓(xùn)練活動(dòng)中來。

小班秋游活動(dòng)總結(jié)篇5

??活動(dòng)目標(biāo)：

??1、感受秋天的美景，產(chǎn)生對(duì)秋天的寵愛之情。

??2、知道外出游玩需要留意的一些平安學(xué)問。

??活動(dòng)預(yù)備：

??通知：告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要預(yù)備的物品以及在家中對(duì)孩子的平安訓(xùn)練。

??幼兒書包物品的預(yù)備：一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

??孩子著裝要求：比較輕的球鞋(不要系鞋帶的)，簡(jiǎn)單穿脫的外套。

??平安訓(xùn)練：外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面，隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的支配,不亂丟垃圾。

??活動(dòng)過程：

??1、動(dòng)身前幼兒著裝狀況、物品預(yù)備的檢查，老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

??2、、動(dòng)身前清點(diǎn)人數(shù)

??3、牽著小一班弟弟妹妹動(dòng)身去北荷北園

??4、集體嬉戲

??5、吃一些零食，并開展一些活動(dòng)

??衛(wèi)生環(huán)保訓(xùn)練：觀察地面上有垃圾立刻撿起來，找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己預(yù)備的垃圾袋里面，最終的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛(wèi)生。

??轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù)，并根據(jù)規(guī)定的位置排好隊(duì)。

??5、觀看一下秋天的變化。

??6、回園結(jié)束秋游

??留意事項(xiàng)：

??1、排隊(duì)要走直線，眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。

??2、幼兒不獨(dú)自玩耍，不到水塘邊玩耍。

??3、準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

??4、提示家長(zhǎng)零食不要帶太多。

??活動(dòng)反思：

??本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的非常順當(dāng)，我們大一班全部小伴侶都很仔細(xì)的牽著小班弟弟妹妹的手，有哥哥姐姐的榜樣，幼兒都能根據(jù)次序，班級(jí)老師也能協(xié)作得很默契，在這次活動(dòng)中，本班幼兒都有哥哥姐姐的意識(shí)，知道要愛護(hù)好弟弟妹妹，不推不擠，在過公路的時(shí)候都很集中。在進(jìn)行嬉戲活動(dòng)的時(shí)候，孩子們都能踴躍參加進(jìn)來，表現(xiàn)得很活躍，孩子們玩得很快樂，后來在回去的路上，我們還看到路上處處是落葉，有些小伴侶，用手去摸一摸，感受一下秋天的喜悅，后來經(jīng)過一個(gè)小池塘，那里有很多的小金魚，他們看到可快樂了?；貋淼穆飞?，孩子們，一個(gè)個(gè)邊說邊笑，這是次很快樂的秋游。

小班秋游活動(dòng)總結(jié)篇6

落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園于20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動(dòng)。本次親子游分為兩個(gè)地方，小中班前往海洋館和昆蟲館，大班前往科技館。

上午，小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館，它是一座擁有九大展區(qū)的、國(guó)際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有許多平常都看不見的魚類、龜類等，有的很小，很絢麗；有的很大，長(zhǎng)得奇形怪狀；孩子們通過近距離的觀看，感受與海底動(dòng)物親熱接觸的奇妙體驗(yàn)。當(dāng)孩子們觀察可愛的企鵝、海星時(shí)，他們會(huì)忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

而在浦東，位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進(jìn)行著各種互動(dòng)——看機(jī)器人表演，做各類試驗(yàn)，體驗(yàn)各種歡樂。眾所周知，科技館分為11個(gè)風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個(gè)高科技特種影院、3個(gè)古今中外科學(xué)家及其腳印?????