這是中班主題美麗的扇子教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案，供參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過觀察，了解扇子不同的外形特征。2、嘗試用各種線條裝飾扇子，喜歡寫生，用寫生畫的形式去表現(xiàn)。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備不同類型的扇子若干，幼兒作畫工具?；顒?dòng)過程一、引題。出示不同類型的扇子。師：小朋友，你們看，這是什么?二、幼兒觀察扇子的外形特征。1、第二次出示扇子，每一組一個(gè)。師：小朋友，你們瞧。老師給每一組都發(fā)了一個(gè)扇子。請(qǐng)小朋友們先來欣賞一下你們組的扇子吧。2、幼兒欣賞扇子，并且做出細(xì)致的觀察。師：請(qǐng)每一組的小朋友都來說一說，你們組的扇子是什么形狀的?扇子是什么顏色的?扇子上面有什么樣的花紋?三、幼兒作畫。將每一組的扇子用架子架起來，擺放桌子中間，供幼兒作畫。師：小朋友們，每一組的扇子都非常漂亮。你們?cè)敢猱嬒缕恋纳茸訂?現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友來當(dāng)一個(gè)寫生畫的小畫家，畫出你眼中看見的這個(gè)扇子。小畫家們，可以開始作畫了。四、展示幼兒作品。師：你們喜歡自己畫的作品嗎?都來說一說你畫的扇子的花紋是什么樣子的。你喜歡誰畫的扇子呢，為什么?欣賞扇子不同的造型、花紋、圖案。教學(xué)反思：總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力?！吨邪嘀黝}活動(dòng)：我的家真甜蜜》：中班主題活動(dòng)我的家真甜蜜教案主要包含了活動(dòng)由來，美麗的家，送給爸爸、媽媽的禮物，我也很能干等內(nèi)容，了解家周圍的環(huán)境；了解父母的工作特點(diǎn)，能夠體會(huì)父母的辛苦；適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，幼兒園中班主題活動(dòng)我的家真甜蜜教案吧?！吨邪嘀黝}系列：奇妙的身體》：中班主題活動(dòng)奇妙的身體教案主要包含了主題由來，活動(dòng)模板等內(nèi)容，通過主題活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒通過探索感知不同材料發(fā)出的聲音。適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，幼兒園中班主題系列奇妙的身體教案吧?！吨邪嘀黝}活動(dòng)教案：手掌畫教案》：中班主題活動(dòng)手掌畫教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，會(huì)觀察自己的小手，知道每人都有大小一樣的兩只手，每只手上都有五個(gè)手指，