河南省駐馬店市新蔡縣今是中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個階段：①C6H1206→丙酮酸；②丙酮酸+H2O→CO2+[H]；③[H]+O2→H2O，下列與此相關(guān)的敘述中正確的是A．第③階段反應(yīng)極易進(jìn)行，無需酶的催化B．第②階段無ATP生成，第③階段形成較多的ATPC．第①②階段能為其它化合物的合成提供原料D．第①階段與無氧呼吸的第①階段不同參考答案：C【知識點】細(xì)胞呼吸解析：有氧呼吸第③階段需酶的催化，A錯；第②階段有ATP生成，第③階段形成較多的ATP，B錯；第①②階段能為其他化合物的合成提供原料，C正確；第①階段與無氧呼吸的第①階段完全相同，D錯。【典型總結(jié)】有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個階段，第一階段是將葡萄糖分解為丙酮酸和[H],同時釋放少量的能量，場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；第二階段是將丙酮酸和水分解為CO2和[H]，同時釋放少量的能量，場所為線粒體基質(zhì)；第三階段是將[H]和O2結(jié)合，形成H2O，同時釋放少量的能量，場所為線粒體內(nèi)膜。2.下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式）。有關(guān)敘述正確的是A.a、b分別表示氧氣、鉀離子進(jìn)出細(xì)胞B.c、d、e均可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞C.乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能D.甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性參考答案：D【分析】由圖分析可知，a、e為主動運輸，特點低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量；b為自由擴(kuò)散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，其中a、b由膜外運向膜內(nèi)，e則由膜內(nèi)運向膜外；c、d表示協(xié)助擴(kuò)散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量?！驹斀狻垦鯕膺M(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散的方式，而a代表的運輸方式的是主動運輸，鉀離子進(jìn)入細(xì)胞方式是主動運輸，而b代表的運輸方式是自由擴(kuò)散，A項錯誤。葡糖糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，而e代表的運輸方式是主動運輸，B項錯誤。磷脂雙分子層不具有識別作用，C項錯誤。甲代表載體蛋白，具有特異性，D項正確，故選D?！军c睛】本題的解題關(guān)鍵是要掌握自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸?shù)呐袛喾椒ǎ瑴?zhǔn)確判斷出a、b、c、d、e代表的運輸方式，根據(jù)低濃度到高濃度的運輸屬于主動運輸，高濃度到低濃度的運輸是被動運輸，若需載體則是協(xié)助擴(kuò)散，不需載體是自由擴(kuò)散。3.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是

A．物質(zhì)①、②依次是H2O和O2

B．圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C．用O18標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D．圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行參考答案：A4.植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響。條件適宜的情況下，下列有關(guān)曲線表示正確的是

參考答案：答案：C5.下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述，正確的一組是①癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)②由胚胎中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的③細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一④再生障礙性貧血和自身免疫病都與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)⑤正常情況下某人的肝細(xì)胞和腦細(xì)胞中核DNA是相同的A．①②③⑤

B．①③⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤參考答案：B【命題立意】本題考查細(xì)胞的分化、衰老、凋亡、癌變等知識。細(xì)胞分化是不可逆的，②錯誤。再生障礙性貧血和細(xì)胞分化有關(guān)，④錯誤。6.采用下列哪一組方法，可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題（

）

①鑒定一只白羊是否純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗雜種F1的基因型A．雜交、自交、測交、測交

B．雜交、雜交、雜交、測交C．測交、測交、雜交、自交

D．測交、雜交、自交、測交參考答案：D7.人的紅綠色盲基因和血友病基因都在X染色體上，右面的家系圖中，黑色表示該個體患血友病，叉號表示該個體患紅綠色盲癥。相關(guān)敘述正確的是A．紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，血友病是伴X顯性遺傳病B．Ⅲ-1的紅綠色盲基因來自Ⅱ-1，血友病基因來自Ⅱ-2C．Ⅲ-3與正常男性婚配，女兒患血友病的概率是0D．若Ⅲ-1的染色體組成為XXY，產(chǎn)生異常配子的是Ⅱ-1參考答案：C解析：本題考查遺傳系譜圖的推斷。紅綠色盲和血友病都是伴X隱性遺傳??；Ⅲ-1為男性血友病患病，其致病基因來自Ⅱ-2，則Ⅱ-2為攜帶者，紅綠色盲遺傳方式與血友病相同，Ⅲ-1若有紅綠色盲基因則來自其母親Ⅱ-2；Ⅲ-3與正常男性婚配，后代女兒一定含有一個來自父親的正?；?，因此女兒患病概率為0；Ⅲ-1XXY，兩條X染色體可能由母親提供，也可能是是父親提供的含XY的配子。8.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，不正確的是A.線粒體和葉綠體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”B.觀察線粒體和葉綠體的實驗中都要對實驗材料進(jìn)行染色。C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒D.藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用參考答案：B9.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是 （

） A．產(chǎn)生氣泡

B．溶液呈藍(lán)色

C．溶液呈紫色

D．產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案：C10.如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗．有關(guān)分析合理的是（）A．本實驗的自變量是氣泡的產(chǎn)生速率B．本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等C．1與3、1與4可分別構(gòu)成對照實驗D．分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能參考答案：C【考點】酶的特性．【分析】1、實驗中的變量：實驗過程中可以變化的因素稱為變量．2、自變量是想研究且可人為改變的變量稱為自變量，對照實驗中的自變量要唯一；因變量是隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量．無關(guān)變量是在實驗中，除了自變量外，實驗過程中存在一些可變因素，能對實驗結(jié)果造成影響，這些變量稱為無關(guān)變量，對照實驗中的無關(guān)變量應(yīng)保持適宜且相同．3、本實驗中，分組對比，自變量可以是溫度（1和2）、催化劑的種類（3和4），因變量是過氧化氫的分解速度，通過氣泡產(chǎn)生的速度體現(xiàn)出來，無關(guān)變量有過氧化氫的量、酶的用量等．【解答】解：A、本實驗的自變量是溫度或催化劑的種類，因變量為氣泡的產(chǎn)生速率，A錯誤；B、試管1號和2號實驗的自變量為溫度，B錯誤；C、分析題圖實驗可知，1號與3號對照、1號與4號對照，其單一變量分別是否有無機(jī)催化劑、是否有酶，可分別構(gòu)成對照實驗，C正確；D、1號和2號對照，自變量是溫度，1號和2號結(jié)果差異是因2號加熱能使過氧化氫分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易反應(yīng)的活躍狀態(tài)、不是降低反應(yīng)的活化能，D錯誤．故選：C．

11.比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是A.生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性C.離子以易化（協(xié)助）擴(kuò)散發(fā)生通過人工膜

D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率參考答案：C12.人類遺傳病是指

（）A．先天性疾病

B．具有家族性的疾病

C．遺傳物質(zhì)改變引起的疾病

D．基因突變一起的疾病參考答案：C13.下圖為4種遺傳病的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析，下列關(guān)于這4中疾病最可能的遺傳方式及一些個體最可能基因型的推測，正確的是（

）A、系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳B、系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳C、系譜甲-2基因型為Aa，系譜乙-2基因型為XBXb，系譜丙-8基因型為Cc，系譜丁-9基因型為XDXdD、系譜甲-5基因型為Aa，系譜乙-9基因型為XBXb，系譜丙-6為cc，系譜丁-6基因型為XDXD參考答案：B14.右圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是A．②處產(chǎn)生[H]和CO2

B．①、②、③處都產(chǎn)生ATPC．②處消耗丙酮酸

D．③處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合反應(yīng)參考答案：B15.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法，正確的是

A.蛋白質(zhì)可通過主動運輸進(jìn)出細(xì)胞

B.tRNA、抗體、激素發(fā)揮作用后均失活

C.葉綠體中有葡萄糖而線粒體中沒有

D.ATP的合成通常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系參考答案：C16.下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是（

）A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B．氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子

C．胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A17.從理論上講，任何涉及喪失正常細(xì)胞的疾病，都可以通過移植由胚胎干細(xì)胞分化而來的特異細(xì)胞或組織來治療，下列說法不正確的是

（

）A．用神經(jīng)細(xì)胞治療帕金森綜合征等

B．用胰腺細(xì)胞治療糖尿病C．用心肌細(xì)胞修復(fù)壞死的心肌等

D．用腦垂體細(xì)胞治療侏儒癥參考答案：B18.機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)在維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中有重要作用，下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述錯誤的是

A．B細(xì)胞可以識別和結(jié)合抗原并可分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞

B．效應(yīng)T細(xì)胞主要對被感染的細(xì)胞做出反應(yīng)．

C．T細(xì)胞可識別抗原并被活化分化為效應(yīng)T細(xì)胞并可分泌淋巴因子

D．記憶細(xì)胞可以分泌特異性抗體，這些抗體能夠使循環(huán)系統(tǒng)中的抗原失去活性參考答案：D19.2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予英國科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌，以表彰他們在“細(xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖。據(jù)圖推斷，以下說法正確的是（）A．干細(xì)胞的葉綠體、線粒體、細(xì)胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu)B．干細(xì)胞分化形成的表皮細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生了變化C．干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D．干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病參考答案：D20.如圖所示氧氣濃度對呼吸強(qiáng)度的影響，下列說法錯誤的是A.甲、乙圖中B點所對應(yīng)的02濃度都有利于糧食、種子貯存，B.兩圖中C點都代表無氧呼吸消失C.兩圖中AC段都代表存在有氧呼吸、無氧呼吸兩種方式D.甲、乙兩圖C點后差異是由于呼吸作用中消耗底物的種類不同引起的參考答案：BB點有機(jī)物消耗最少，最有利于糧食、種子貯存，A正確；兩圖中AC段產(chǎn)生的二氧化碳都大于氧氣的吸收量，說明AC段存在有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式，C正確；圖甲C點后，吸收氧氣量等于產(chǎn)生的二氧化碳量，說明呼吸作用的底物是葡萄糖，圖乙C點后吸收氧氣量小于產(chǎn)生的二氧化碳量，說明呼吸作用的底物不是葡萄糖，D正確。21.下列關(guān)于物質(zhì)運輸實驗的敘述不正確的是

A．人口腔上皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明水分進(jìn)出動、植物細(xì)胞的方式不同

B．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，可說明細(xì)胞仍保持活性

C．滴加30％的蔗糖溶液比滴加10％的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需的時間短

D．在哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中注入呼吸抑制劑，不能抑制其對葡萄糖的吸收參考答案：A22.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明(

)A．生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C．生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣

D.生物界與非生物界具有差異性參考答案：B23.下面4項有關(guān)生物學(xué)實驗研究的表述，正確的是A．在研究光照強(qiáng)度影響農(nóng)作物對光能的利用率的實驗中，可將陽生植物和陰生植物放在相同的光照強(qiáng)度條件下進(jìn)行研究B．在檢測某人尿液中的含糖量時，用斐林試劑進(jìn)行鑒定的方法更為簡便有效C．切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系，小鼠不能維持體溫恒定D．用帶有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌，可證明DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：A24.一個mRNA分子有m個堿基，其中G＋C有n個；由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A＋T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是（

）A、m、m/3－1

B、m、m/3－2

C、2(m－n)、m/3－1

D、2(m－n)、m/3－2參考答案：D25.下面是人體一個細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核中染色體和DNA在A、B、C、D四個階段的統(tǒng)卜數(shù)據(jù),那么同源染色體分離發(fā)生在參考答案：B26.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲，其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖乙)，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈，52個肽鍵B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧C.從圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基D.若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5646參考答案：C試題分析：肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目=51-2=49，A項錯誤。R基是②④⑥⑧，B項錯誤。2條肽鏈至少有2個羧基，加上⑥⑧的上面各有1個羧基，共至少有4個游離的羧基，C項正確。蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=128×51-18×(51-2)-6=5640，D項錯誤?？键c：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。27.下列關(guān)于高等動物體內(nèi)激素的敘述錯誤的是

①、激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速、更持久

②、激素的分泌不只受神經(jīng)調(diào)節(jié)

③、激素的合成場所都是核糖體

④、激素由內(nèi)分泌腺分泌后隨血液循環(huán)選擇性的運送到特定的組織器官，起調(diào)節(jié)作用 A．①②③

B．①③

C．③④

D．①③④參考答案：D28.下列實驗組合，正確的是

實驗名稱試劑結(jié)果或顏色反應(yīng)A植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原清水液泡縮小，顏色變深B誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍生長素形成多倍體無子果實C葉綠體色素的提取無水酒精出現(xiàn)四條色素帶D觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫等觀察細(xì)胞中染色體的變化

參考答案：D29.甲圖表示葉綠體結(jié)構(gòu)，乙圖表示暗反應(yīng)過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)甲圖中①由一個個圓餅狀的________堆疊而成，結(jié)構(gòu)②實現(xiàn)了基粒之間的物質(zhì)交流，③中含有小型環(huán)狀DNA和與暗反應(yīng)有關(guān)的酶。(2)研究發(fā)現(xiàn)，在暗反應(yīng)過程中有兩種C3形成(如圖乙所示)，在反應(yīng)條件發(fā)生變化時，相關(guān)物質(zhì)的濃度變化為：①在其他條件適宜的情況下，突然停止光照，短時間內(nèi)磷酸甘油酸的濃度________。②在適宜條件下，突然停止二氧化碳供應(yīng)，短時間內(nèi)二磷酸核酮糖的濃度________，短時間內(nèi)磷酸甘油醛的濃度________。③在CO2存在的條件下，將植物從暗處移到明處后，短時間內(nèi)磷酸甘油醛的濃度________。(3)若乙圖中的產(chǎn)物為葡萄糖，則參與葡萄糖合成的CO2∶C3∶C5＝________。(4)若同一植物先持續(xù)光照15分鐘，有機(jī)物制造量為A；后光照5秒，黑暗5秒，持續(xù)15分鐘，有機(jī)物制造量為B，則A________B。參考答案：

(1).囊狀結(jié)構(gòu)

(2).上升

(3).上升

(4).不變

(5).上升

(6).1∶2∶1

(7).大于試題分析：據(jù)圖分析：圖甲表示葉綠體，①是基粒，②是類囊體的片層結(jié)構(gòu)，③是葉綠體基質(zhì)；圖乙表示光合作用的暗反應(yīng)階段，該過程包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個階段。（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中①是葉綠體基粒，是由由一個個圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成的。（2）①停止光照，短時間內(nèi)還原氫和ATP生成減少，三碳化合物（磷酸甘油酸）的還原減弱，而其來源不變，導(dǎo)致三碳化合物的含量上升。②突然停止二氧化碳供應(yīng)，二磷酸核酮糖消耗減少，去路不變，導(dǎo)致短時間內(nèi)二磷酸核酮糖的濃度上升，同時磷酸甘油醛的濃度不變。③在CO2存在的條件下，將植物從暗處移到明處后，光反應(yīng)增強(qiáng)，磷酸甘油酸還原加快，短時間內(nèi)磷酸甘油醛的濃度上升。（3）一分子的二氧化碳與一分子二磷酸核酮糖反應(yīng)可以生成2分子的磷酸甘油酸，2分子的磷酸甘油酸還原后又可以形成一分子的二磷酸核酮糖和一分子的葡萄糖，故參與葡萄糖合成的CO2：C3：C5=1：2：1。（4）連續(xù)光照時間比間隔光照的光反應(yīng)和暗反應(yīng)都長，積累的有機(jī)物更多，所以A大于B。點睛：解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程，根據(jù)兩者的物質(zhì)變化以及聯(lián)系判斷環(huán)境條件改變以后，相關(guān)物質(zhì)的含量變化。30.（09朝陽區(qū)二月）下列人體細(xì)胞中不進(jìn)行有氧呼吸的是A．神經(jīng)細(xì)胞

B．心肌細(xì)胞

C．成熟紅細(xì)胞

D．小腸上皮細(xì)胞參考答案：答案：C31.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的描述，正確的是（）A．觀察細(xì)胞中的脂肪、染色體、葉綠體、線粒體等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都需要染色B．可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性C．低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時間過短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞D．艾弗里的實驗設(shè)置了對照，赫爾希與蔡斯的實驗沒有設(shè)置對照參考答案：C【考點】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗；觀察線粒體和葉綠體；酶的特性；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．【分析】1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．（2）該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．（3）該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）．2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．3、艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗過程：①S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌S型+R型菌落；②S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌R型菌落；③S型細(xì)菌莢膜的多糖+R型活細(xì)菌R型菌落；④S型細(xì)菌的DNA+DNA酶+R型活細(xì)菌R型菌落．【解答】解：A、葉綠體本身有顏色，因此觀察葉綠體時不需要染色，A錯誤；B、碘液能檢測淀粉是否被分解，但不能檢測蔗糖是否被分解，因此利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性時，不能用碘液鑒定，而應(yīng)用斐林試劑鑒定，B錯誤；C、低溫能抑制紡錘體的形成從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，但低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時間過短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞，C正確；D、艾弗里的實驗設(shè)置了對照，赫爾希與蔡斯的實驗也形成相互對照，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．32.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是A.在動植物細(xì)胞有絲分裂的中期都會出現(xiàn)赤道板B.被動運輸不需要載體蛋白的協(xié)助C.葉綠體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量比類囊體膜上的多D.細(xì)胞分化和調(diào)亡是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果參考答案：D33.下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是A.卡諾氏液可用來對染色體進(jìn)行著色，苯酚品紅可固定細(xì)胞B.該實驗原理為低溫可阻止著絲點分裂，使染色體加倍C.利用高倍顯微鏡可能觀察到細(xì)胞由二倍體變成四倍體的全過程D.視野中既有正常的體細(xì)胞也有染色體加倍的體細(xì)胞參考答案：D34.下列關(guān)于實驗及實驗方法的敘述，正確的是（）A．用甲基綠為染料，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞中生活狀態(tài)的藍(lán)綠色線粒體B．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，上清液中少量放射性可能是攪拌不充分所致C．“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸，兩者鹽酸的作用不一樣D．用花生子葉做脂肪的鑒定實驗，需借助顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒參考答案：D35.下列圖表是有關(guān)某種酶的實驗處理方法及實驗結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是

試管I試管II試管III某酶2mL2mL2mLpH887溫度60℃40℃40℃反應(yīng)物2mL2mL2mLA.甲物質(zhì)可能抑制該酶的活性

B.該酶比較適合在40℃的環(huán)境下起作用C.該酶在作用35min后便失去活性

D.該酶在中性環(huán)境下的催化效率比堿性環(huán)境高參考答案：答案：B36.下面為細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析可得出Ａ.

在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞體積明顯增大的時期是OP段Ｂ.

若在A點將核DNA帶上同位素標(biāo)記(DNA復(fù)制的原料無同位素標(biāo)記)，則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%Ｃ.

在圖中的GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的Ｄ.

圖中L點→M點所示過程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)參考答案：D37.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，鼠是初級消費者。現(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如下表：

時間（年）鼠種群數(shù)量（只）Ｘ種群數(shù)量（只）１18900100２19500120３14500200４10500250５9500180６9600170７9500180８9600170若不考慮瘟疫等其他因素（題目所列除外），下列說法中最可能的是A.

在該調(diào)查時間內(nèi)物種X種群增長曲線大致呈“J”型B.

鼠和X種群為競爭關(guān)系C.

若在第9年間，大量捕殺物種X，則第10年鼠種群數(shù)量增加D.

鼠和X種群為互利共生關(guān)系參考答案：C38.地球上生命的能量始源于

A．食物

B．水

C．太陽

D．ATP參考答案：C39.（03上海卷）某人要椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的①傳入神經(jīng)

②傳出神經(jīng)

③感受器

④神經(jīng)中樞

⑤效應(yīng)器A．

②④

B．①④

C．①②

D．②⑤參考答案：答案：A40.下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則不能檢測到膜內(nèi)外電位變化的位置是（

）

A．①

B．②

C．③

D．④

參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是有關(guān)細(xì)胞生命歷程的概括，請據(jù)圖回答：（1）①過程所形成的子代細(xì)胞形態(tài)功能各不相同，這個過程叫做

，其根本原因是

。（2）D→E→F過程所使用的技術(shù)是

，其理論基礎(chǔ)是__

__。（3）②為癌細(xì)胞的無限增殖過程，研究發(fā)現(xiàn)，木瓜葉提取物能殺死癌細(xì)胞。某實驗小組想通過癌細(xì)胞的培養(yǎng)來加以證明，請完成相應(yīng)步驟。第一步：將小塊癌變組織剪碎，用

處理，使組織分散成單個細(xì)胞，用動物細(xì)胞培養(yǎng)液制成癌細(xì)胞懸浮液。第二步：取兩個規(guī)格相同的培養(yǎng)瓶，編號甲和乙，分別裝入劑量相等的癌細(xì)胞懸浮液，

。第三步：將上述兩個培養(yǎng)瓶放在37℃，體積分?jǐn)?shù)為5%的

培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間。第四步：一段時間后，如發(fā)現(xiàn)______中的癌細(xì)胞生長速度緩慢，死亡率升高，說明木瓜提取液具有抗癌作用。參考答案：42.某植物A有一個很特殊的CO2同化方式，夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，如圖一所示，白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，如圖二所示。另一種植物B的CO2同化過程如圖三所示，請回答下列問題：

（1）白天，影響植物A光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有（至少填一項）

。

（2）植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成C6H12O6的原因是

，白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有

和

。

（3）在上午10：00點時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi)，植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異分別是是

和

（升高、下降、基本不變）。

（4）植物A氣孔開閉的特點，與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的，推測植物A生活的環(huán)境最可能是

。（填“炎熱干旱”或“溫暖潮濕”）

（5）實驗室探究光照強(qiáng)度對植物B生理代謝的影響時，測得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)為：黑暗條件下，CO2釋放量為0．4mol/cm2葉·小時；光飽和時的光照強(qiáng)度為2．5千勒克司；光照強(qiáng)度為3．0千勒克司時光合作用釋放O2量是1．0mol/cm2葉·小時。當(dāng)光照強(qiáng)度為2．5千勒克司時，B植物光合作用固定的CO2量是（mol/cm2葉·小時）；如果光照強(qiáng)度不變，需要進(jìn)一步提高光合速率，可采取的措施是

和

。參考答案：43.如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請根據(jù)圖示回答下列問題

(1)根據(jù)苯丙氨酸代謝途徑示意圖，某患兒缺乏酶

（填序號）患上苯丙酮尿癥，此病診斷的方法是患兒的尿液是否含有過多的

。(2)根據(jù)該圖有人認(rèn)為缺少酶①時，一定會患白化病。你認(rèn)為是否正確

（填“正確”或“不正確”），并說明理由