湖北省華中學(xué)師大一附中2022-2023學(xué)年物理八下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年八下物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列是你身邊常見(jiàn)物理量中,你認(rèn)為最合理的是()A.初中物理課本的質(zhì)量是200kgB.你在站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaC.你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD.高山上的大氣壓為1.5×105Pa2.有若干個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止?fàn)顟B(tài),則圖中的虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)是(不計(jì)摩擦和滑輪的自重)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.以下單位可以作為力的單位的是A.焦耳 B.瓦特 C.千克 D.牛頓4.如圖所示,把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后()A.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓B.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓D.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓5.如圖所示,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí),當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將()A.保持不變B.稍微下降一些C.逐漸上升,最終從小孔中流出D.逐漸下降,最終與管外液面相平6.放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本,受到彼此平衡的兩個(gè)力是A.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力B.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C.桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力D.桌面受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力7.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng),且速度越來(lái)越大,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N,則木塊和木板間的摩擦力為()A.大于2.5N B.小于2.5NC.等于2.5N D.無(wú)法判斷8.下列工具、物品或設(shè)施中,使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是()A.天平 B.塑料吸盤(pán) C.船閘 D.密度計(jì)二、多選題9.下列說(shuō)法正確的是A.人沿水平方向用力推靜止在水平地面上的木箱,木箱未動(dòng),此時(shí)摩擦力等于推力B.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉過(guò)頭頂靜止時(shí),他受的重力和水平地板對(duì)他的支持力是平衡力C.重力的方向總是豎直向下的D.物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí),其機(jī)械能保持不變10.如圖所示,將一壺水放在燃?xì)庠钌霞訜?,下列說(shuō)法中正確的是A.水沸騰前不發(fā)生汽化現(xiàn)象B.水沸騰后繼續(xù)吸熱,水的溫度保持不變C.液體的沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān)D.燃?xì)馊紵尫诺臒崃靠梢员凰课杖?、填空題11.過(guò)山車是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn),然后由靜止開(kāi)始下落,機(jī)械裝置就不再為它提供動(dòng)力了。如圖所示的三種軌道設(shè)計(jì)方案中,較合理的方案是______________12.今年3月,武船集團(tuán)打造的世界上最大的礦砂船圓滿完工。這艘礦砂船的排水量為40萬(wàn)噸,它在海水中滿載航行時(shí),船及所裝貨物總重G為_(kāi)____N,所受浮力F浮_____(選填“大于”“等于”或“小于”)G,它由密度較小的水域駛向密度較大的水域時(shí),船身會(huì)_____。13.一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,分析圖像可知,跑步者的速度為_(kāi)_________m/s。14.不吸水的長(zhǎng)方體A固定在體積不計(jì)的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內(nèi),桿上端固定不動(dòng).如圖所示.現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水,水對(duì)容器的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)p=600Pa時(shí),容器中水的深度為_(kāi)_____cm;若ρA=0.5g/cm3,當(dāng)注水體積V=880cm3時(shí),桿對(duì)A的作用力大小為_(kāi)____N.15.母親節(jié)到了,小明利用學(xué)到物理知識(shí)幫媽媽做家務(wù):他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄,這是為了減小受力面積,增大______,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,主要是為了增大______,防止人摔倒;把掃地笤帚的短把桿換成長(zhǎng)把桿,使用它掃地時(shí)可以省_______。16.如圖所示,小明用動(dòng)滑輪把90N的重物勻速提升2m,所用的拉力是60N,則小明做的有用功是_____J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_____.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面如圖乙所示,請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。18.如圖所示,木棒AB在拉力F作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木棒所受拉力的力臂l。(__________)19.(10分)如圖所示,小明同學(xué)在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在兩條細(xì)線的一端分別掛上相同數(shù)量的鉤碼,觀察小卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài)?(1)本實(shí)驗(yàn)使用定滑輪的作用是__________。(2)在小卡片處于平衡狀態(tài)后,小明把小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度;此時(shí)小卡片受到的兩個(gè)拉力大小相等、方向相反,但是松手后小卡片卻不能保持平衡,他這樣做是為了說(shuō)明____________________________。(3)實(shí)驗(yàn)中,為了說(shuō)明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡,小明應(yīng)該怎么做?________。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,用該滑輪組將20kg的重物勻速提升4m,已知?jiǎng)踊喼?0N。(g=10N/kg)(1)拉力F是多少?(2)這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多少?21.(6分)如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn),此過(guò)程中校車的輸出功率為150kW,求:(1)在15min內(nèi)校車牽引力所做的功;(2)若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng).

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.初中物理課本的質(zhì)量約為200g;B.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:;C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,從一樓走到二樓克服體重做的功約為:;D.海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105Pa,且海拔越高氣壓越低,因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。2、B【解析】

如圖,左側(cè)是一個(gè)動(dòng)滑輪,兩股繩子承重,不計(jì)摩擦和滑輪的自重時(shí),繩子拉力為總重的一半,即;右側(cè)是一個(gè)定滑輪,不省力也不費(fèi)力,向下的拉力為時(shí),整個(gè)裝置受力平衡,處于靜止?fàn)顟B(tài),故右側(cè)拉力為:,即虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)是2,故B正確。3、D【解析】

在國(guó)際單位制中,A.焦耳是功和能量的基本單位。故A不符合題意;B.瓦特是功率的基本單位。故B不符合題意;C.千克是質(zhì)量的基本單位。故C不符合題意。D.牛頓是力的基本單位。故D符合題意;4、A【解析】

由題意知瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之和,當(dāng)把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后,外界大氣壓強(qiáng)減小,故玻璃柱內(nèi)水的壓強(qiáng)增大才能與瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)平衡,故h增大,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)始終大于外界氣壓.答案選A.5、D【解析】

當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么玻璃管和水銀槽就變成了一個(gè)連通器,管內(nèi)的水銀液面將逐漸下降,最終與管外液面相平.故D符合題意為答案.6、A【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確.B、物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤.C、桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤.D、桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同,方向相同,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.故選A.7、B【解析】

速度越來(lái)越大說(shuō)明此時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知,此時(shí)拉力大于摩擦力,因此摩擦力小于2.5N。A.大于2.5N與分析不相符;B.小于2.5N與分析相符;C.等于2.5N與分析不相符;D.無(wú)法判斷與分析不相符。8、B【解析】

A.天平是利用了等臂杠桿的原理,不符合題意;B..塑料吸盤(pán)是利用了大氣壓強(qiáng)的原理,符合題意;C.船閘是利用了連通器的原理,不符合題意;D.密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件,不符合題意.二、多選題9、AC【解析】

A.木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),因此受力平衡,拉力大小等于摩擦力;B.運(yùn)動(dòng)員的重力為其自身的重力,地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力等于運(yùn)動(dòng)員重力與杠鈴重力之和,兩個(gè)力大小不同,因此不是平衡力;C.重力指地球?qū)Φ厍蛏衔矬w的吸引力,它的方向總是豎直向下的;D.物體在平衡力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若勻速直線運(yùn)動(dòng)的方向不是水平方向,則重力勢(shì)能發(fā)生變化,動(dòng)能不變,機(jī)械能發(fā)生變化。10、BC【解析】

A.水沸騰前,水變成水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.水沸騰后,吸收熱量,溫度保持不變,故B正確;C.液體的沸點(diǎn)與液面上方的氣壓有關(guān),氣壓越小沸點(diǎn)越低,故C正確;D.燃?xì)馊紵尫诺臒崃坎豢赡鼙凰课?,有一部分熱量散失掉,故D錯(cuò)誤。三、填空題11、方案1【解析】

過(guò)山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開(kāi)始下行時(shí),它的勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以過(guò)山車依次通過(guò)的豎直回環(huán)的高度一次比一次低,方案1較合理。12、4×109等于上浮【解析】解:(1)排水量即輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量,m排=400000×103kg,則G排=m排g=400000×103kg×10n/kg=4×109N由阿基米德原理可得,礦砂船滿載航行時(shí)受到的浮力:F?。紾排=4×109N;因?yàn)榇诤K衅?,所以,船及所裝貨物總重:G=F?。?×109N;礦砂船由密度較小的水域駛向密度較大的水域時(shí),浮力不變;F點(diǎn)睛:知道輪船的排水量,利用阿基米德原理可知船受到的浮力;由于礦砂船漂浮,則船及所裝貨物總重等于礦砂船受到浮力;(2)礦砂船由密度較小的水域駛向密度較大的水域時(shí),仍處于漂浮狀態(tài),所以受浮力不變;由F?。溅岩篻V排可知排開(kāi)水的體積變化。13、4【解析】

從圖象中可以看出,當(dāng)跑步者的時(shí)間為50s時(shí),對(duì)應(yīng)的路程是200m,則跑步者的速度:。14、65.2【解析】

[1]由可得水的深度;;[2]當(dāng)注水體積為600cm3時(shí),水開(kāi)始接觸物體A,900cm3時(shí),A完全浸沒(méi),900cm3時(shí),水的壓強(qiáng)是2100pa,由可得此時(shí)水的深度:;A的高度:;容器的底面積:;A浸沒(méi)在水中水的橫截面積,;A的橫截面積,;當(dāng)注水體積V=880cm3時(shí),沒(méi)有完全浸沒(méi)A,由可得此時(shí)物塊A浸入水中的深度:,此時(shí)物體A受到的浮力:;已知ρA=0.5g/cm3,小于水的密度,同體積A的浮力大于重力,桿對(duì)A的作用力大小為.15、壓強(qiáng)摩擦距離【解析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,這樣在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),切菜更快;第二空.把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,這樣增大了地面的粗糙程度,在壓力一定時(shí),可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把掃地笤帚的短把桿換成長(zhǎng)把桿,使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是個(gè)費(fèi)力杠桿,使用它掃地時(shí)費(fèi)力,但可以省距離。16、18075%【解析】

小明做的有用功為:W有=Gh=90N×2m=180J:使用動(dòng)滑輪所做的總功為:W總=Fs=60N×2×2m=240J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是:η==180J/240J=75%.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

光垂直射到空氣和水的界面時(shí),傳播方向不變,再射到平面鏡上,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線,光又射到水和空氣的界面時(shí),發(fā)生折射,折射角大于入射角,即折射光線向界面偏折。如圖:18、【解析】

圖中的杠桿以B點(diǎn)為支點(diǎn),拉力F方向豎直向上,然后反向延長(zhǎng)拉力的作用線,再過(guò)B點(diǎn)做力F的垂線,那么所得垂線段即為力F的力臂l.如圖所示:19、改變拉力的方向不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡用剪刀將小卡片從中間剪成兩半,觀察紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

第一空.由圖知道,實(shí)驗(yàn)中使用的是定滑輪,它可以改變拉力的方向;第二空.該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,則小卡片受到的兩個(gè)力就不在同一直線上,由于小卡片此時(shí)不能保持平衡,所以說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;第三空.為了說(shuō)明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡,可以在紙片處于平衡狀態(tài)后,用剪刀將紙片一剪兩半,使兩邊砝碼的力不在同一物體上,觀察紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);五、計(jì)算題20、(1)125N(2)80【解析】

(1)G物=m物g=20kg10N/k

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