中學生昆蟲記讀后感3篇中學生昆蟲記讀后感1

自幼就聽說法布爾是法國有名的昆蟲學家，在閱讀完，《昆蟲記》之后，讓我對他有了更深刻的了解。

在整本書中，講解并描述了各種各樣的昆蟲，細致描寫它們的外貌，生活習性以及它們的精神所在。加劇烈得反映出了背后的認真觀看、多次試驗、日夜討論，向讀者展開了一幅五彩斑斕、多姿多彩的昆蟲畫卷，亦使讀者興致盎然。

兒時的我特別懼怕蜘蛛。然而，當我讀過《昆蟲記》后，我對蜘蛛的印象都有了很大的改觀。

“蜘蛛的名聲很壞：許多人都認為它是一種惡心而又可怕的動物，一看到它，就想把它一腳踩死，這或許是因為它們兇惡的外表。〞這是《狼蛛》中的第一句話的，這句話劇烈得引起了我的共鳴，可又當我接著往下讀：“不過任何一個認真的觀看家都會了解，它是十分勤奮的勞動者，是一個他天才的紡織家，也是一個狡猾的獵人。〞勞動者、紡織家、狡猾的獵人，這些生動的詞語不禁讓我對狼蛛充滿了好奇。

隨著對狼蛛的觀看和討論，我饒有興趣得往下閱讀著。法布爾先生曾經(jīng)在家養(yǎng)過幾只黑肚狼蛛。這種狼蛛渾身長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部還長著一圈一圈的白色和灰色的斑紋。它們最喜愛在長著百里香的枯燥沙地上生活。它有兩個毒牙，可以立即致他的獵人于死地，不過對人類而言，狼蛛的一刺就能使人全身痙攣瘋狂地跳舞，而治療這種病，也只有音樂了。狼蛛的居所大約有一尺深，一寸寬，是由它們的毒牙挖成的，最初是筆直的繼續(xù)挖下去，才慢慢產(chǎn)生了弧度。一次法布爾先生用土蜂去引誘它，它就像一個兇殘的屠夫，一旦捉到食物，就必定將其活活殺死，并當場吃掉。

最令我佩服的，還是狼蛛那珍貴的精神——母愛!母蛛將藏卵的白絲球裹了一層又一層，十分牢固。在九月初，小狼蛛就要預(yù)備出巢了。在不好的時節(jié)里，狼蛛母親致敬吃得很少，法布爾先生桌了一只蝗蟲去喂它，常常會觀察它很久之后才開口。為了保持元氣和體力，它才會偶爾不得不出去覓食，當然它從未放下過它的孩子。

法布爾先生曾經(jīng)在三月里，去觀看那些被風霜雨雪侵蝕過的狼蛛地窖，這個時候，總可以發(fā)覺母蛛仍是充滿活力的樣子在洞里休息，背上還是背滿了小狼蛛，也就是說，狼蛛母親至少要背著小狼蛛經(jīng)過五六個月的時間。有名的美洲背負專家——鼴鼠，它也不過把孩子們背在身上幾個星期而已，它們和狼蛛比起來，可真是小巫見大巫了!

法布爾擁有“哲學家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學家一般的感受與書寫。〞他以人性觀照蟲性，熱情謳歌了生命的贊歌!

中學生昆蟲記讀后感2

人們贊揚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永久解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。〞是“哈佛大學113位教授推舉的最有影響的書，法國歷史上里程碑式的著作，影響世界的經(jīng)典著作〞——《昆蟲記》。

它融合畢生討論成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得學問、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)會昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述等?！独ハx記》是法布爾以畢生的時間與精力，細致觀看了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀看所得記入細致準確的筆記，最終編寫成書?！独ハx記》十大冊，每冊包含若干章，每章細致、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著對人類的思索，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。很多人看過后，都有著深刻的印象。

人類并不是一個孤立的存在，地球上的全部生命、包括“蜘蛛〞“黃蜂〞“蝎子〞“象鼻蟲〞在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不行缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫骄粗亍！独ハx記》確實是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民??昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永久解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭，或許會為我們提供更寶貴的啟示。它使我觀察了動物與人類的相同;它使我觀察了動物的語言，它們的話語是那樣神圣，那樣甜美;它們又使我懂得了人生道理……它們告知我的太多太多，甚至整個世界!

《昆蟲記》一個奇異的名字，同樣有著一個奇異的內(nèi)容，它是法爾文畢生的精力，融合的人與動物的生活，是大自然給予我們的最大奉獻!

中學生昆蟲記讀后感3

今日，我匆忙忙忙地跑進書店，高興地買到了我渴望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手，當心翼翼地打開，立即被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。

《昆蟲記》的是法國的昆蟲學家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極，如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。〞“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，好像在測定土的性質(zhì)〞。又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的〞“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些艷麗的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵〞等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。看著看著，這些蟲子們慢慢地清楚起來，我思索著：假如我們愛護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?如今的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?

當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我仿佛看到法布爾細致入微地觀看毛蟲的旅行、不顧危急捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎試驗、反復(fù)推敲試驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)一次試驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析緣由，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。我不禁嘆服他嚴謹?shù)脑囼灧椒ā⒋竽懙馁|(zhì)疑精神和勤勉的作風。

合上《昆蟲記》，細細“咀嚼〞。我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟