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文檔簡介

2023年小繼教個人工作計劃(精選7篇)小繼教個人工作安排1

為了能更好地完成今年的接著教化學(xué)習(xí),也為了能更好地提高自身素養(yǎng),增加業(yè)務(wù)水平,特制訂今年的學(xué)習(xí)安排。

一、指導(dǎo)思想:

重視理論學(xué)習(xí),提高相識,更新教化觀念。通過學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為本“的教化觀念。面對全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教化理論,駕馭科學(xué)的教化方法,提升自己的教學(xué)理念,在教化教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要敬重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、安排目標(biāo):

通過自我學(xué)習(xí)教化酷愛教化事業(yè),熟識《課標(biāo)》、教材,駕馭教學(xué)常規(guī)提高其教化教學(xué)實力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教化教學(xué)工作須要。力求達(dá)到:

1)樹立良好的敬業(yè)精神,酷愛教化事業(yè),酷愛學(xué)校,酷愛學(xué)生,遵紀(jì)遵守法律,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟識學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教化教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟識所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟識學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校安排的班級德育管理工作。

4)熟識本專業(yè)、本學(xué)科的最新學(xué)問和信息,完善學(xué)問結(jié)構(gòu),更新教化教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究、解決教化教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教化教學(xué)閱歷。

三、措施及方法:

1)按時參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)。

2)按學(xué)校接著教化指南,自學(xué)規(guī)定的接著教化教材。

3)主動參與學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

4)主動撰寫教化教學(xué)論文、教化教學(xué)閱歷文章等。

5)主動協(xié)作學(xué)校做好教化工作的考核登記。

以上接著教化工作安排,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校詳細(xì)工作支配下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。

小繼教個人工作安排2

作為一名新世紀(jì)的老師,只有不斷地學(xué)習(xí),才會不停地收獲,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。老師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必需樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得勝利,特擬定如下安排:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制學(xué)問的學(xué)習(xí)。

德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名老師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,關(guān)切愛惜每一個學(xué)生,這樣才能使他的工作熱忱如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必需保持虛心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的接著教化學(xué)習(xí)中,我肯定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜愛的老師。依法執(zhí)教是教化教學(xué)的宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的學(xué)問的同時,對學(xué)生進(jìn)行肯定的法律學(xué)問的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的須要,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教化,我肯定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制學(xué)問在教化教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新學(xué)問、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。

在“四新”的學(xué)習(xí)中,我肯定主動學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),并用心聽講,仔細(xì)做好筆記,課后主動反思。在教化教學(xué)活動中將學(xué)到的學(xué)問滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時間,肯定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新學(xué)問、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,剛好總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

三、鞏固接著教化學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步

1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人狀況,字和畫是弱點(diǎn),本期我將接著加強(qiáng)這兩項基本技能的學(xué)習(xí),在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,仔細(xì)練習(xí)鋼筆字,按時完成教化局所發(fā)的小學(xué)老師接著教化練習(xí)冊。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多動手制作課件運(yùn)用于教學(xué),并向有閱歷的老師多多請教,爭取使自己的計算機(jī)運(yùn)用水平能有一個大幅度的提高。

3.擅長總結(jié)閱歷,勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,使自己的閱歷不斷積累。

總之,在本期的接著教化學(xué)習(xí)中,我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨,踏踏實實地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實踐,在終身學(xué)習(xí)的意識下,切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進(jìn)步的老師。

小繼教個人工作安排3

一、指導(dǎo)思想

1、強(qiáng)化措施,重視理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使全體老師相識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教化方針,深化教化教學(xué)改革,全面推動素養(yǎng)教化,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的重要舉措。

2、提高相識,更新教化觀念。全體老師通過學(xué)習(xí),必需樹立“以人為本”、以生為本“的教化觀念,面對全體學(xué)生的`發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、大力開展校本教研,主動實踐課程改革理念,強(qiáng)化教研活動的主題性、針對性,加大課堂教學(xué)、評課的改革力度,促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展。同時,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,發(fā)揮他們的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,推動我校教化優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)與要求

1、接著開展老師職業(yè)道德教化。老師們要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件。

2、組織全體老師分層次培訓(xùn),在市、縣級課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,做好校級課程培訓(xùn)工作。每位老師重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的內(nèi)容,對自己任教年級的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系要有清楚明確的相識。學(xué)校組織學(xué)習(xí)新教材,組織任課老師的溝通會,努力讓每位老師都能把握、領(lǐng)悟新課程的要求與理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。

3、激勵老師訂閱相關(guān)學(xué)科的報刊、雜志及書籍。建議語文老師訂閱《小學(xué)語文老師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊》等雜志,數(shù)學(xué)老師可訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等,其他科目可以訂閱《中國教化報》、《老師報》或者專業(yè)對口的書籍雜志。通過大量閱讀去學(xué)人之長補(bǔ)已之短,緊跟課改步伐,做課改的弄潮兒。

4、常常上教化類網(wǎng)站、剛好捕獲新信息,擴(kuò)拓視野,了解新動態(tài)。

5、激勵老師參與各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。

激勵和支持老師參與屬師范專業(yè)與老師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和其次學(xué)歷教化的學(xué)習(xí),讓老師更好地充溢自己。

6、激勵老師在教學(xué)積累教學(xué)資源,做好課后的'教學(xué)反思,努力撰寫教化教學(xué)論文、教化教學(xué)閱歷文章。

7、保證學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和接著教化的經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校重視老師學(xué)歷的提高工作,為促進(jìn)老師學(xué)歷水平的整體提升,學(xué)校設(shè)立專項資金,主要用于骨干老師隊伍建設(shè)和老師培訓(xùn)的課程教材建設(shè),實行有力措施,確保順當(dāng)實現(xiàn)制度的目標(biāo)。

小繼教個人工作安排4

一、發(fā)展目標(biāo)

遵循“以人為本”的教學(xué)原則,實事求是、踏踏實實的教學(xué),盡最大的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位,揮學(xué)生的主體作用。

二、學(xué)習(xí)安排

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新奇的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教化觀念,深化素養(yǎng)教化改革。

2、仔細(xì)的學(xué)習(xí)老師必讀書本。同時加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)理論學(xué)習(xí)。

3、練好基本功,閱讀最新的教化雜志,關(guān)注最新的教化信息。

4、仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)并細(xì)致做好記錄。

三、教學(xué)探討安排

1、仔細(xì)探討教材、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、開心中學(xué)習(xí)文化學(xué)問。

2、多聽課,能運(yùn)用新課程理念對每一節(jié)課作出精確的點(diǎn)評總評。同時,吸取課中的精華。

3、對所教學(xué)科進(jìn)行深化探討,能敏捷駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、仔細(xì)參與區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。

四、課題探討安排

參加校本課題的探討。

五、撰寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例

每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié),每月撰寫一篇具有實際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,每學(xué)期進(jìn)行一案例分析、寫一兩篇論文。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書

利用課余時間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學(xué)識。

以上,就是本學(xué)年我所制定的接著教化工作安排,我肯定嚴(yán)格實施安排,做好接著教化工作。

小繼教個人工作安排5

一、指導(dǎo)思想:

通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教化理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教化理念,駕馭科學(xué)的教化方法,使自己的工作真正做到面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對人民教化事業(yè)的酷愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲得本學(xué)科的最新學(xué)問和信息,熟識所任學(xué)科教材內(nèi)容,駕馭先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教化教學(xué)實力,使自己適應(yīng)新時期教化教學(xué)工作須要。

三、詳細(xì)措施:

1、主動參與學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、主動參與學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動

3、聽從學(xué)校支配,按要求參與區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、按區(qū)教體局和學(xué)校接著教化要求,自學(xué)規(guī)定的接著教化材料,做好自學(xué)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會。

5、主動撰寫教化教學(xué)論文、教化教學(xué)閱歷、教化教學(xué)反思等文章。

6、主動協(xié)作學(xué)校做好接著教化工作的考核登記。

小繼教個人工作安排6

接著教化學(xué)習(xí)是老師不斷提高思想素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于老師個人來說這是一個千載難逢的好機(jī)會。因此,在新年伊始之際,要有個好的安排才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的接著學(xué)習(xí)安排如下,以此時刻提示自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想:

以國家教化部《關(guān)于加快推動全國老師教化網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟安排,組織實施新一輪中小學(xué)老師全員培訓(xùn)的看法》的精神,縣教化局一系列老師接著教化學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校詳細(xì)的部署為指導(dǎo)。以提高自己的綜合素養(yǎng)為學(xué)習(xí)核心,完成黨和政府給予的教書育人的光榮任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)思路:

以小繼教教材為為主,教學(xué)實踐為輔,邊學(xué)習(xí),邊實踐;不斷總結(jié)和反思,努力將所學(xué)的理論的東西轉(zhuǎn)化為閱歷和實力,從而提高自己的教化教學(xué)實力。

三、學(xué)習(xí)形式:

⑴參與學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

⑵參與年級組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

⑶利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、鞏固20xx年以前小繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。

2、《老師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》等小繼教培訓(xùn)教材。

五、個人達(dá)標(biāo)安排:

1、主動參與學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí);

2、主動地仔細(xì)地參與教研活動,特殊是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),仔細(xì)學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)閱歷。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到8節(jié),上公開課1節(jié)。

3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),到處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本年度安排學(xué)習(xí)課時達(dá)120個學(xué)時以上。

4、期末仔細(xì)總結(jié),仔細(xì)體會,主動撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)閱歷。

5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富閱歷的合格小學(xué)老師;

6、同步完成相應(yīng)的作業(yè)和筆記。

小繼教個人工作安排7

提高教化教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在老師,只有高素養(yǎng)的老師才能培育高素養(yǎng)的學(xué)生。因此,提高老師的政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和身體心理素養(yǎng)便成為我們老師的當(dāng)務(wù)之急。為響應(yīng)上級部門對老師要求的號召,切實提高自身各方面素養(yǎng),在學(xué)校及上級培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)?!笆謇蠋熃又袒こ痰摹畬嵤┌才拧?、‘實施方案’、‘實施措施’”的內(nèi)容和要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素養(yǎng)有較大的提高。現(xiàn)就我自己的接著老師學(xué)習(xí)作如下安排:

一、學(xué)習(xí)安排的可操作性和實效性

首先要學(xué)習(xí)《老師教化觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,要轉(zhuǎn)變教化思想,更新教化理念,駕馭當(dāng)今教化改革的脈搏。仔細(xì)學(xué)習(xí)策略與方法,剛好吸納教化信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對于西部落后學(xué)校的我們,教化要重視抓好五項基本功、信息技術(shù)教化、新課程改革的學(xué)習(xí),提高教化科研實力,主動參與心理健康教化,使自己不僅有理論水平的提高,而且增加解決實際問題的實力。

二、注意自察自省

在學(xué)習(xí)過程中要擅長發(fā)覺問題,剛好解決問題,不清晰或不懂的地方要多請教、多提問。多參加集體的學(xué)習(xí)與探討,做好案例分析,剛好歸納,剛好總結(jié),共同學(xué)

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