河南省焦作市溫縣祥云中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述，錯誤的是

A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積D．高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積參考答案：D2.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要

A．Pi、酶、腺苷和能量B．Pi、能量C．能量、腺苷和酶

D．Pi、能量和酶參考答案：D3.絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的該植物種子先在下表5種物質(zhì)的一定濃度的溶液中浸泡24小時，然后種植。比較最初的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比(見下表)。分析表中數(shù)據(jù)，其中表述不正確的是處理雄花雌花比值(雄花∶雌花)水(對照)21.13.85.6赤霉素(100毫克/升)4.74.71.0CP(100毫克/升)6.26.80.9乙烯利(1000毫克/升)19.63.75.3整形素(10毫克/升)33.11.227.6A.外源植物生長調(diào)節(jié)劑或激素可能打破了內(nèi)源激素比例的平衡，影響雌雄花的性別分化B.花器官的性別分化是各種激素作用的結(jié)果，與基因表達(dá)無關(guān)C.該實驗濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大D.該實驗濃度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成參考答案：B4.選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某一種或某一類微生物的特殊營養(yǎng)要求或?qū)σ恍┪锢怼⒒瘜W(xué)抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基。利用這種培養(yǎng)基可以將所需要的微生物從混雜的微生物中分離出來。為選擇酵母菌和硝化細(xì)菌，應(yīng)選用的培養(yǎng)基分別為()A.伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基、含青霉素培養(yǎng)基B.含青霉素培養(yǎng)基、含氨的無機(jī)培養(yǎng)基C.含氨的無機(jī)培養(yǎng)基、含青霉素培養(yǎng)基D.含青霉素培養(yǎng)基、伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基參考答案：B伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基是專一鑒別大腸桿菌的培養(yǎng)基，硝化細(xì)菌對青霉素敏感，含青霉素培養(yǎng)基不能篩選硝化細(xì)菌，A錯誤；酵母菌對青霉素不敏感，但細(xì)菌對青霉素敏感，因此含青霉素培養(yǎng)基可以用于篩選酵母菌，硝化細(xì)菌能利用環(huán)境中的氨氧化釋放的化學(xué)能將CO2和H2O合成為糖類等有機(jī)物，所以含氨的無機(jī)培養(yǎng)基可以篩選硝化細(xì)菌，B正確；酵母菌是異養(yǎng)生物，不能用含氨的無機(jī)培養(yǎng)基篩選，硝化細(xì)菌對青霉素敏感，含青霉素培養(yǎng)基不能用于硝化細(xì)菌的篩選，C錯誤；綜上分析，含青霉素培養(yǎng)基可以用于篩選酵母菌，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基是專一鑒別大腸桿菌的培養(yǎng)基，D錯誤。5.下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征．從表格中給出的特征分析，下列說法不正確的是（）特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ細(xì)胞壁有有核糖體有有成形的細(xì)胞核無有光合作用有無細(xì)胞呼吸有有A．細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)細(xì)菌B．細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞C．兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D．細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體參考答案：C原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．分析表格：表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核，應(yīng)屬于原核生物，又因為其能進(jìn)行光合作用，因此該生物可能為藍(lán)藻；細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核，屬于真核生物細(xì)胞，又因為其具有細(xì)胞壁，但不能進(jìn)行光合作用，該細(xì)胞可能為植物的非綠色部位的細(xì)胞或真菌等．A、表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核，應(yīng)屬于原核生物，又因為其能進(jìn)行光合作用，因此該生物可能為藍(lán)藻，A正確；B、細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核，屬于真核生物細(xì)胞，又因為其具有細(xì)胞壁，而不能進(jìn)行光合作用，因此可能是植物的根尖細(xì)胞，B正確；C、原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為肽聚糖，真核細(xì)胞中植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，真菌的細(xì)胞壁成分為幾丁質(zhì)等，C錯誤；D、細(xì)胞Ⅰ為原核細(xì)胞，原核細(xì)胞沒有線粒體，D正確．故選：C．6.下列有關(guān)體外受精的說法不正確的是A．在體外受精前，要對精子進(jìn)行獲能處理B．可從雌獅的輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子受精C．受精過程中，防止多精入卵的第一道屏障是卵黃膜封閉作用D．精子入卵后被激活的卵子才完成減數(shù)第二次分裂參考答案：C7.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是A．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

B．沃泰默之所以沒有成功，是因為他囿于定論，沒有大膽去質(zhì)疑，探索和創(chuàng)新C．促胰液素分泌后，彌散到體液當(dāng)中，隨血液流到全身D．促胰液素是由小腸粘膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液參考答案：C8.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是

()A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：A9.如圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程，有關(guān)分析正確的是A.階段Ⅰ生成的NADPH將作為還原劑固定二氧化碳B.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅱ、ⅢC.過程④、⑤都可為細(xì)胞吸收Mg2＋等離子提供動力D.過程④、⑤進(jìn)行的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體參考答案：C【分析】分析圖解：圖中階段Ⅰ表示光合作用的光反應(yīng)階段，階段Ⅱ表示暗反應(yīng)階段，階段Ⅲ表示細(xì)胞呼吸，其中④表示無氧呼吸，⑤表示有氧呼吸?！驹斀狻侩A段Ⅰ生成的NADPH將作為還原劑還原三碳化合物，即圖中X，A錯誤；階段Ⅱ表示暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；階段Ⅲ表示細(xì)胞呼吸，其中④無氧呼吸只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；過程④、⑤為細(xì)胞呼吸過程，能夠分解有機(jī)物釋放其中能量，可為細(xì)胞吸收Mg2＋等離子提供動力，C正確；過程④表示無氧呼吸，進(jìn)行的場所就是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過程⑤表示有氧呼吸，其場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題以某高等植物體內(nèi)的生理過程圖解為載體，考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，考生首先要能夠根據(jù)光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化判斷各階段表示的生理過程；識記光合作用和呼吸作用各階段發(fā)生的場所；明確離子的吸收屬于主動運(yùn)輸，并且主動運(yùn)輸一般需要呼吸作用提供能量。10.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功，這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（）A．造血干細(xì)胞 B．T淋巴細(xì)胞 C．B淋巴細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】在器官移植中，對異體組織器官起排斥作用的主要是細(xì)胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴細(xì)胞無法產(chǎn)生，細(xì)胞免疫的功能大大降低，使移植進(jìn)來的異體皮膚被排斥的可能性減小，因而更易成活．【解答】解：A、造血干細(xì)胞并無免疫作用，故A錯誤；B、T淋巴細(xì)胞是在胸腺中發(fā)育成熟的，切除胸腺后能夠成功移植，說明T淋巴細(xì)胞在對異體皮膚排斥起作用，故B正確；C、B淋巴細(xì)胞是在骨髓中發(fā)育成熟的，故C錯誤；D、吞噬細(xì)胞屬于非特異性免疫，故D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查特異性免疫的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題的能力，解答本題的關(guān)鍵是理解T淋巴細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞作用于被病原體感染的靶細(xì)胞、腫瘤細(xì)胞或移植物，使得這些細(xì)胞裂解死亡．11.關(guān)于核酸生物合成的敘述，錯誤的是A.DNA的復(fù)制需要消耗能量B.RNA分子可作為DNA合成的模板C.真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成D.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期參考答案：D12.下列關(guān)于細(xì)胞器的說法，正確的是

()A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞B．所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂C．將有大液泡的植物細(xì)胞置于蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離D．葉綠體中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解參考答案：A13.下列說法正確的是A．玉米(2n=20)一個染色體組有10條染色體，玉米單倍體基因組有11條染色體B．普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長成的植株細(xì)胞中含三個染色體組，是三倍體C．無籽西瓜的培育過程中出現(xiàn)了四倍體西瓜，含四個染色體組，每個染色體組中的染色體大小、形態(tài)相同D．馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體參考答案：D14.哺乳動物的卵細(xì)胞與精子融合的過程稱為A.生殖 B.發(fā)育 C.受精作用 D.減數(shù)分裂參考答案：C15.下列哪種現(xiàn)象僅屬于特異性免疫A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌C.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

D.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌參考答案：C16.下列觀點(diǎn)屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)（）A.過度繁殖 B.用進(jìn)廢退C.生存斗爭 D.自然選擇參考答案：B試題分析：達(dá)爾文認(rèn)為生物存在過度繁殖能力，生物與生物、生物與環(huán)境之間時刻進(jìn)行生存斗爭，最終適者生存，不適者被淘汰，ACD都是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)。拉馬克認(rèn)為生物的器官越使用越發(fā)達(dá)，并且可以遺傳。綜上所述，B正確?？键c(diǎn)：本題考查進(jìn)化相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。17.IGF－1是人體能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個氨基酸的蛋白質(zhì)——胰島素群生長因子1(與胰島素結(jié)構(gòu)相似)。據(jù)報道，牛奶中過量添加IGF－1能增加患多種癌癥的風(fēng)險。下列敘述不正確的是A．IGF－1與生長激素具有類似的作用B．IGF－1具有調(diào)節(jié)代謝的功能，其調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)C．過量IGF－1導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變，屬于生物致癌因子D．IGF－1可能與胰島素功能相似，可促進(jìn)糖原合成參考答案：C18.苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

B．如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法

C．若圖中④為對照實驗，則其中應(yīng)以苯酚作為惟一的碳源

D．使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落參考答案：C略19.如右圖表示細(xì)胞中各種化合物或基本元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列正確的是(

)

A．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C、O、H、NB．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水，N、H、O、CC．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H、O、N、CD．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N、H、C、O參考答案：A20.用農(nóng)桿菌作運(yùn)載體的植物是A．小麥

B．玉米

C．大豆

D．水稻參考答案：C21.下列有關(guān)科學(xué)方法在生物學(xué)中的應(yīng)用說法錯誤的是

A.通過假說—演繹法揭示了分離定律

B.類比推理方法證明基因在染色體上

C.建立數(shù)學(xué)模型解釋種群的數(shù)量變動

D.實驗法探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式參考答案：B22.下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述，判斷正確的是①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān)③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢⑤不用生長素處理的枝條，扦插時不能成活⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性A．只有一項敘述正確

B．只有兩項敘述正確C．只有三項敘述正確

D．不只三項敘述正確參考答案：B23.下列關(guān)于人體免疫的敘述不正確的是（

）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生漿細(xì)胞B．人體的巨噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用C．記憶T細(xì)胞經(jīng)相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并產(chǎn)生大量的抗體D．細(xì)胞免疫主要通過T淋巴細(xì)胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)參考答案：C24.下列各免疫細(xì)胞中，不能識別抗原的淋巴細(xì)胞是

（1）吞噬細(xì)胞

（2）T細(xì)胞

（3）B細(xì)胞

（4）記憶B細(xì)胞

（5）記憶T細(xì)胞（6）效應(yīng)T細(xì)胞

（7）漿細(xì)胞A．（1）（7）

B．（6）（7）

C．（1）

D．（7）參考答案：C25.右圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個基本步驟，這一步需用到的工具是A．DNA連接酶和解旋酶

B．DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶C．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

D．DNA聚合酶和RNA聚合酶參考答案：C26.同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的（

）A．tRNA種類不同

B．mRNA堿基序列不同C．核糖體成分不同

D．同一密碼子所決定的氨基酸不同

參考答案：D27.有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是(

)A．機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B．特異性免疫過程中，只有T細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞C．病原微生物侵襲，可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫D．如果神經(jīng)中樞受損，機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失參考答案：C28.如圖所示某種遺傳病的家族系譜圖，請問5號與6號所生孩子患病的機(jī)率是多少?(

)A、l／6

B、1／4

C、l／8

D、1／3參考答案：D29.深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量最初來源于

A．微生物化能合成作用

B．火山口的熱量

C．無機(jī)物的氧化

D．太陽光能參考答案：A30.當(dāng)人吃了過咸的食物時，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是①下丘腦滲透壓感受器興奮

②腎小管重吸收作用增強(qiáng)③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加

④尿的排出減少A.①→②→③→④

B.①→④→②→③C.①→③→②→④

D.②→①→③→④參考答案：C試題分析：當(dāng)人吃的食物過咸時，細(xì)胞外液的滲透壓會升高，刺激下丘腦的滲透壓感受器，下丘腦分泌抗利尿激素增多，抗利尿激素會促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，從而使尿量減少，細(xì)胞外液的滲透壓下降，故C正確?？键c(diǎn)：本題考查水平衡的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。31.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是(

)A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶C．為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作為基因工程的受體細(xì)胞D．通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案：D32.膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45％的脂蛋白）的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是A．當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時，通過抑制酶的合成和活性來調(diào)節(jié)B．圖中①過程為轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)C．LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合，再通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞D．當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時，會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少參考答案：B略33.圖甲為某果蠅體細(xì)胞染色體組成及部分基因示意圖，其中灰身(A)對黑身(a)為顯性，紅眼(B)對白眼(b)為顯性。該果蠅與“某個體”雜交，F(xiàn)1代個體數(shù)量統(tǒng)計如圖乙所示。下列說法錯誤的是（

）A.圖甲所示果蠅為雌果蠅

B.某個體的基因型是AaBbC.F1代中與甲圖果蠅基因型相同的幾率為1/8

D.這兩對等位基因之間符合自由組合定律參考答案：B34.基因治療是指（

）

A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的B.對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的C.運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常D.運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有基因缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：A35.下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是A．基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程

B．基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變C．基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)

D．基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的參考答案：C36.在視野中，標(biāo)本物象偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，裝片移動方向應(yīng)該是A．左上方

B．左下方

C．右上方

D．右下方參考答案：A37.人體組織液中的O2若要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化有機(jī)物，這些氧分子要通過幾層生物膜

(

)A．1層

B．2層

C．3層

D．4層參考答案：C38.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是A.紅眼對白眼是顯性

B.眼色遺傳符合分離定律C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合

D.紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案：C略39.山清水秀、鳥語花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返，這說明生物的多樣性具有（

）A．直接使用價值

B．間接使用價值

C．潛在使用價值

D．科學(xué)研究價值參考答案：A40.在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體C．非特異性免疫，抗體

D．特異性免疫，抗原參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為_______，圖中4結(jié)構(gòu)的名稱是_______________，該過程的模板是________，原料是_________。（2）圖中1結(jié)構(gòu)是______，總共有_______種，2結(jié)構(gòu)是_____，密碼子存在于_____上(填序號)。（3）根據(jù)圖并參考下表分析：1上攜帶的氨基酸是______，氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸

密碼子GCAACUCGUUGG