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文檔簡介
第第頁感恩老師的信
我是16級本護5班的同學(xué)家長,20**年8月16日,我把孩子送到貴校學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子在劉浩老師和各位教職工的開導(dǎo)和援助下,進步特別大,不僅對學(xué)習(xí)有了愛好還變得懂事了。作為家長我特別感謝劉浩老師和各位導(dǎo)師。
本護專業(yè)老師每天起早貪黑帶孩子學(xué)習(xí),特別辛苦。老師每天都在家長群里和我們進行溝通,把孩子在學(xué)校的'不良習(xí)慣實時反饋并訂正,讓我們家長在家就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。上一學(xué)期,在劉浩老師無微不至的問候和開導(dǎo)下,孩子在各方面都發(fā)生了天翻地覆的改變!
在此,借貴校的平臺對像劉浩老師這樣優(yōu)秀的老師表示感謝!同時,也感謝黑林衛(wèi)培育出這么多優(yōu)秀的老師。
16本護5班同學(xué)家長
20**年3月27日
感恩老師的信2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們:
你們好!
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班張烜的家長,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以誠心的感謝!
由于學(xué)校的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入中學(xué)后,如何提高學(xué)習(xí)成果、提升全面素養(yǎng)、健康歡樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M入鴻橋中學(xué)學(xué)校的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激昂,我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境精美,各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,到處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參與——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長協(xié)作做好孩子教育。學(xué)校有許多的社團組織,常常舉辦各類活動,我都鼓舞孩子積極參加。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素養(yǎng)得到熬煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在初三戰(zhàn)狼班,班主任程老師是一位有豐富教育閱歷有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對他的學(xué)習(xí)狀況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面實時和我溝通,事無巨細,盡心盡責(zé)。孩子常常對我說,程老師是他遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自他內(nèi)心的話??粗⒆拥某砷L蛻變,我誠心地感謝鴻橋中學(xué)的優(yōu)秀老師團隊,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?感謝你們!
孩子就要離開鴻橋中學(xué)了,相信在他的'心中肯定不會忘卻在鴻橋中學(xué)的成長歲月,不會忘卻鴻橋中學(xué)的師長們給他的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,他會帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因,在理想的天空展翅翱翔!
祝福鴻橋中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
初三戰(zhàn)狼班張煊同學(xué)家長
感恩老師的信3
尊敬的張老師:
您好!
當(dāng)我在描寫您的時候,心情是無比的激昂啊!由于我想起了您對我不可用言語來形容的關(guān)愛。
記得在一班級的時候,我對于課本并不怎么“親切”,反而玩具到成了我的最愛,上課時,我更是心不在焉,老師您在黑板上寫了一個‘大’字,把正在開小差的我叫了起來,而糊涂的我竟然說那是“太”字。全班同學(xué)哄堂大笑,一個勁的說“錯了,錯了”而我卻一口咬定,“這就是“太”字嘛!說完,我還委屈的哭了起來,可您卻一點也不惱火,而是很慈愛的對我說“這位同學(xué),你再認真看看,是看錯了吧!我定晴一看,呀!怎么是“大”啊。這時我的心里就像熱鍋里的.螞蟻一樣在爬來爬去,心想:這下完了,這次肯定要吃“竹鞭炒肉”了!沒想到您卻說:“同學(xué)的眼睛近視了吧,要少看電視哦?!边@些都讓我好生感動。從那以后,我很少看電視了。卻越來越喜愛看書了。我是越看越有趣,越看越有味道,現(xiàn)在我已經(jīng)能在20幾分鐘內(nèi)看完一本書了。作文也一每天的再進步了,每當(dāng)您夸獎我的時候,我心里都在想:這可是老師您的功勞呀!
老師:千言萬語難以表達你對我的關(guān)懷與厚愛,我會在以后的日子里用更優(yōu)異的成果來報答您!
祝您
萬事順心!
事業(yè)步步高!
您的同學(xué)
20**年**月**日
感恩老師的信4
敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好:
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長,首先請大家接受我作為同學(xué)家長對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠篤的敬意和感謝
在入學(xué)之初,身為家長的我就盼望學(xué)校和家長共同援助孩子、教育孩子,也盼望吾兒要敬愛師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
讓我感到驕傲和驕傲的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,社會信譽高。老師敬業(yè)精神強,工作仔細負責(zé)。學(xué)校管理到位,學(xué)校環(huán)境精美。師生和諧,學(xué)習(xí)氛圍深厚,同學(xué)全面進展。
鴻橋中學(xué)的.老師們教與學(xué)有針對性,能針對缺點進行合適的輔導(dǎo)和強化。孩子在該校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)技能提高快速,讓我感覺非常欣慰。學(xué)校老師教學(xué)立場嚴(yán)謹(jǐn)仔細,孩子時常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高,難度適中,特別有利于孩子的學(xué)習(xí)。
大略是處于青春叛逆期,中學(xué)的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?,心理改變大。而老師?yán)加管教,循循誘導(dǎo),盡自己最大耐煩教育孩子,引導(dǎo)孩子走向正確的道路。
老師們喜愛自己的工作,喜愛自己的同學(xué),并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負責(zé)的老師而感到幸運。
對于后勤管理方面,學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個小時呆在學(xué)校,因此學(xué)??梢哉f是同學(xué)們的第二個家。每每看到孩子一每天歡樂成長,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的還是學(xué)校對孩子身體健康的留意與心理壓力上的實時舒緩。
間或拜見貴校,我總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念:“鴻志立人,橋接將來?!?/p>
在此我代表孩子,代表家長感謝學(xué)校,并且相信學(xué)校在今后會越辦越好,培育出一批批優(yōu)秀人才!
感謝大家!
初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)家長
感恩老師的信5
心愛的徐老師:
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,一個熟識的字眼,卻又不是一個熱門的話題,我們在生活中要學(xué)會感恩身邊的每一個援助過自己的人,外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工,都值得我們?nèi)ジ卸鳌,F(xiàn)在,想起童年的那些事,還是讓我念茲在茲。想到它時,心中還是很溫馨,很歡樂……
還記得,三班級時,體育課上老師要求我們做后滾翻,我們女生都非常當(dāng)心翼翼,生怕把頭發(fā)給弄散了??墒?,雖然我們一再當(dāng)心,但還是無濟于事。到下課時,我們的頭發(fā)基本上都散了,凌亂著。我很焦急,再看別的女生呢,都和我一樣,心想:假如這樣進入教室的'話,絕對會被男生們笑話的??墒?,怎么辦呢?唉,還是不管了,進教室再說吧!我們快速地上了樓梯,走進班級,果真不出所料,一進教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚異聲,“可憐”的我們沒有理睬他們,大步流星了走上了座位。
到了吃午飯的時候,您走了進來,一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著,不禁驚了一下,然后緩了緩神,問到:“你們的頭發(fā)全散了,怎么回事???”“上體育課后滾翻練的!”女生們異口同聲的回答道,可恨的是,這中間卻摻雜著男生們的笑聲。我心中的怒火便立刻沖了上來,恨不得上去給他們一人一腳呢!您又和氣的說:“你們稍等下再吃飯,先來我這里梳好頭,這么亂像什么樣子啊,影響班級形象呢!”“朱潤、蔣斐然……張彥之……”快,快,究竟到我了!我興沖沖地跑到您的面前,由于個頭太高了,全部我稍稍彎了彎腰,就任由您給我梳了。只見您很嫻熟地將我牛皮筋上的解開,梳通順之后,就開始梳了?!昂?,呼,呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得分外清晰,而且特別有節(jié)奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可仔細了,立刻,一股不知從和而來的暖流流淌入了我的心中,感動著我,鼓舞著我……
徐老師,正是這樣一次小小的梳頭,令我記憶猶新,在我的腦海中刻下了永恒的感恩,那是滿滿一梳子的感恩!
祝您身體健康,萬事如意!
您的同學(xué):張彥之
20**年4月10日
感恩老師的信6
有人說,師恩如山。我們的點滴提高和些許成果全部凝集著您辛勤的汗水。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每一天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗。
您,無論是失意還是快樂,您上心發(fā)出的光華將永久伴隨著我們。老師,您為什么一無所求您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲乏的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒有震天動地的'業(yè)績,然而您為了我們的成長不知放棄了多少個休息日,熬過了多少個不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人,您在用一生的心血培育我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對你說:“尊敬的老師,我多謝您!我非常感恩您陪我們渡過這個人生的轉(zhuǎn)折點,為我們照亮前方的路?!?/p>
感恩老師的信7
心愛的老師:
您好!
這些年來,你一貫在用知識孜孜不倦地培育我們的成長。在你誠篤的指導(dǎo)下,三年轉(zhuǎn)瞬就過去了,但有一件事讓我記憶深刻。那天,我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶。突然,我突然轉(zhuǎn)過頭,撞到了玻璃。我的頭一貫在流血。我可怕地哭了??奁皇俏阆掳嗷丶摇D憧焖儆檬峙廖孀∥业膫?,騎自行車把我送到醫(yī)院。我一貫說:“你怎么這么不當(dāng)心?”“你為什么還沒停下來……”到了醫(yī)院,你抓緊讓醫(yī)生給我包扎。我看見你額頭滲出細細的汗珠。雖然我的眼睛里有痛楚的'淚水,但我的心很暖和
祝你工作順當(dāng),每天快樂!
你的同學(xué):唐
4月20日
感恩老師的信8
尊敬的老師們:
您好!
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的學(xué)校生活就這樣一閃而過了,面對即將離開的時刻,面對傳授給我知識的老師,怎么也說不出“再見”這兩個字。美滿的腳步總是那么短暫。
不久,我就要告辭這個漂亮的學(xué)校,告辭朝夕與共的老師同學(xué),假如我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時每刻在教育我們,在我遇到困難時是您援助著我,成果不抱負難過時,是您鼓舞著我。
老師是您把我擺渡到知識的彼岸,為我開啟聰慧的門窗,我們將永久感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不得的也是您,當(dāng)了六年的同學(xué),我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師您的辛苦我們何曾忘卻?
尊敬的老師,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的柳樹依舊枝繁葉茂,我們正預(yù)備進入新的'學(xué)校,迎接團徽的呼喚。
再見了,老師,是您教會了我做人的道理,您的深情,我會牢記在心。
老師是您,在我不順當(dāng)時,給了我信心和志氣。在這里向您說一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習(xí)成果來感謝你吧!
祝您:
青春常在歡樂相隨事事順心
*月*日
感恩老師的信9
走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師諄諄教導(dǎo)。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)狀況比較樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)……不同的同學(xué)分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負老師之望。
爸爸您的性格真的新奇怪、好奇怪呀!不過,您那慈愛的面龐使我難忘;您那溫馨的笑容使我興奮;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰(zhàn)的!反過來我的笑容、我的面貌也會讓您欣慰和快樂,但我的脾氣和您的脾氣相比起來,簡直就是“小巫見大巫”啊!但是,您的嘴巴卻是伶牙利齒的,在我生氣的時候您就會想盡方法逗我快樂,您是我們家的“快樂吧(爸)”!之所以媽媽說我是“快樂果”可能也是遺傳您的吧!可是,當(dāng)我做錯事的時候,您就會罵得我狗血淋頭、無地自容、無話可說,不過,我心里總是不會心服口服的,由于這可能不完全是我的錯,可能您或他人也有錯吧?所以,我不會心服口服的!爸爸,我們共同努力吧,了解我的心聲。我相信我們的父女關(guān)系會變得更好些!
總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們在高校求學(xué)期間,要珍惜高校里的生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門學(xué)科,業(yè)余時間培育一下自己的特長,實習(xí)的`時候要敬愛公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點,相信好的機遇會降臨到你的頭上的,同時你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
感恩老師的信10
敬愛的潞城市昌盛中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位同學(xué)家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一班級一班的全部任課老師,尤其是楊青和張明霞老師的感恩之情。
時間過得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時間,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的下午,我接到了楊青老師急匆忙打給我的電話,由于孩子上廁所困難,我抓緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊老師連忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄。”當(dāng)時我的`心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還通過各種努力,想了好多方法,后來我才知道,在我送藥之前,楊老師已經(jīng)采用了措施,幫孩子弄出來一點,已經(jīng)略微緩解了孩子的痛楚。過程中還一貫照看著孩子的感受,像母親一樣關(guān)懷呵護著孩子!后來明霞老師也連忙來幫忙。從這件事情上,更能表達兩位老師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位老師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我誠心地說一聲:“老師,您辛苦了,感謝您!”
我的孩子現(xiàn)在還不太會用文字來表達對老師的感恩,用我的文字來表達一下對老師的感恩之情,我為孩子有這樣的好老師而驕傲。祝福兩位老師在今后的工作中事事順當(dāng),萬事如意!有了她的耐煩、細心、真心、責(zé)任心,相信我們的孩子肯定能健壯成長!同時也祝我們學(xué)校取得更大成果!
感恩老師的信11
尊敬的老師:
您好!
“鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,由于天空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。”每當(dāng)我看到這句話時,我就會自然地想起您——我的老師。老師,我要感恩您,由于您讓我在學(xué)習(xí)中得到歡樂。
從小,我就在書上看到,老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比方為“捧著一顆心來,不帶半根草去”,可見老師的`事業(yè)是多么的崇高啊!因此,我從小立志要當(dāng)一名人民老師,能像您一樣站在講臺上給同學(xué)們傳授知識,引導(dǎo)同學(xué)如何做一個對國家和社會有用的人。
老師,您辛苦了!為了培育我們,您付出的太多太多……您是我們的好老師,您平常對我們就像對自己的孩子一樣,每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時候,您就耐煩地教他:每當(dāng)同學(xué)身體不適的時候,您總是第一個發(fā)覺。老師,您是永久照亮我們心靈的導(dǎo)航燈!
老師,感謝您對我們仔細負責(zé)的教育,感謝您對我們的關(guān)懷,感謝您教給了我們那么多的知識,感謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“感謝”都無法回報您對我們的教育!
此致
敬禮!
感恩老師的信12
敬愛的老師:
您好!
老師,您是知識的園丁,用知識澆灌祖國將來的花朵;老師,您是知識的源泉,予以我們永不枯竭的動力;老師,您是黑暗中的'光亮,為我們照亮前進的方向。
回想一班級的我,剛來到學(xué)校的第一天,那時的我覺得老師是很“厲害”的,但是當(dāng)我來到教室里,才發(fā)覺你是那么的和氣可親,您關(guān)懷全班每一個人的狀況,教會我們各種知識和道理,我也越來越和您親近,同時也感謝您教會我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得在三班級的一次期中考試,那次數(shù)學(xué)我竟然考了個B,到了第二天的中午,你讓我到辦公室里去,原以為你會把我批判的體無完膚,可是我來到您的辦公室,只見您面帶微笑,然后用平和的語氣給我講解那些錯題,您當(dāng)時講的是那么仔細、那么認真,我也在那里聚精會神的聽。自從那一次起,我的數(shù)學(xué)成果再也沒有考過90分以下,不得不說,您真是一位仔細負責(zé)、誨人不倦、耐煩十足的老師。
老師,您“俯首甘為孺子?!钡木?,讓我終身難忘,不知不覺快要畢業(yè)了,在即將離別的日子里,感謝您對我的諄諄教育、殷切付出,祝您以后工作順當(dāng)!
王冠程
10月27日
感恩老師的信13
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好:
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班許理超的家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他同學(xué)家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育非常滿足,對孩子的將來充斥期盼,充斥向往,事實證明起初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學(xué)有一支特別敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣予以悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱忱,汗水和聰慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,假如能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素養(yǎng)的培育遠遠重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探究精神和自己動手實踐的技能是特別重要的。而我們學(xué)校提倡的素養(yǎng)教育、鼓舞孩子自己探究的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發(fā)覺我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜愛展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子漸漸發(fā)覺自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極援助家長完成家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的改變,覺得自己的孩子長大了,活動技能也提高了,我想這是與平常老師的教育分不開的,與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開的.,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的改變,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的學(xué)校教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,感謝你們!
將來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,就肯定能夠制造人生的輝煌。同時我盼望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,鴻橋中學(xué)在將來的育人道路上制造更大的輝煌!
感謝大家!
初三戰(zhàn)狼班許理超同學(xué)家長
20**年5月19日
感恩老師的信14
尊敬的張老師:
您好!
我快一年沒有見到您了,您還好嗎?聽說您又帶了一個班,狀況怎么樣呀?我想您肯定像以前一樣,對他們非常仔細負責(zé)吧!
我知道我們五班級一班是一個極為非常的班級,五年換了四個班主任。您是唯一一個當(dāng)我們的班主任超過一年的老師。由于多次更換班主任和任課老師,我們班的班風(fēng)非常不好,學(xué)習(xí)成果也幾乎是全校最差的。
我第一次見到您時,就被您那和氣可親的笑容感動了。從那時起我就暗暗宣誓肯定要好好學(xué)習(xí),把耽擱的.時間找回來。那時您教我們語文,每節(jié)課都用那好聽的聲音給我們朗讀課文,仔細認真地為我們講解課文內(nèi)容。您愛好書法總是要求我們把字寫好,可是我總是寫不好,為此您還特地找時間輔導(dǎo)我。
作文課上,您總是鼓舞我放開手腳、開拓思維,像自由翱翔的鳥兒一樣要勇猛寫作。一向膽小的我志氣從那時起步,我也深深愛上了寫作。
您和我一起的兩年時間,我至今不能忘卻的是剛上五班級的一天。那天課間操后您把我叫到辦公室,我心里忐忑不安的,不知又做錯了什么。我忐忑擔(dān)心地走到您面前,誰知您親切地對我說:“我考慮想讓你當(dāng)班長,好不好呀!”我心里一驚:“我當(dāng)班長,算了吧!我那么膽小,而且成果又不是最好。我不可能當(dāng)好班長的!”您似乎看透了我的心思,
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