優(yōu)翼第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)義務(wù)教育北師大版六年級(jí)上冊(cè)圓一情境導(dǎo)入風(fēng)車(chē)圖太極圖心臟線(xiàn)螺旋線(xiàn)探究新知說(shuō)一說(shuō)，上面這些圖案是怎樣形成的？風(fēng)車(chē)圖是由1個(gè)大圓和4個(gè)相同的小的半圓組成的。太極圖中有1個(gè)大圓和2個(gè)小的半圓……心臟線(xiàn)是由5組大小不等的對(duì)稱(chēng)等圓和1個(gè)獨(dú)立的大圓組成的。螺旋線(xiàn)是由2個(gè)相同的圓的四分之一和4個(gè)不同的圓的四分之一組成的?？匆豢?，下面的圖案是怎樣畫(huà)出來(lái)的？試著畫(huà)一畫(huà)。你能畫(huà)出下面的圖案嗎？再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的圖案與同伴交流。練一練1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的，再畫(huà)一畫(huà)。(教材P8練一練T1)2.按照下面的方式做一做，注意觀(guān)察黑點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)時(shí)

的痕跡。(教材P8練一練T2)痕跡是圓。3.用一個(gè)圓、三條線(xiàn)段，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。(教材P8練一練T3)4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？(教材P8練一練T4)(1)(2)課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.進(jìn)一步理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，體會(huì)圓的對(duì)稱(chēng)性。1.通過(guò)折紙活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形。3.在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形等活動(dòng)中，發(fā)展空間觀(guān)念。復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT1.填一填。（1）同一個(gè)圓中，當(dāng)半徑是5厘米時(shí)，直徑是（）厘米；當(dāng)直徑是24分米時(shí)，半徑是（）分米。（2）畫(huà)一個(gè)直徑是5厘米的圓，圓規(guī)的兩腳要張開(kāi)（）厘米。1012情景導(dǎo)入課件PPT圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？有幾條對(duì)稱(chēng)軸？用一個(gè)圓形紙片，折一折。我們學(xué)過(guò)的圖形中哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？有幾條對(duì)稱(chēng)軸？圖形名稱(chēng)有幾條對(duì)稱(chēng)軸正方形長(zhǎng)方形4條2條等腰三角形平行四邊形等腰梯形圓1條0條1條無(wú)數(shù)探究新知課件PPT你有辦法找到一個(gè)圓的圓心嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知課件PPT請(qǐng)找出下面各圖的對(duì)稱(chēng)軸，與同伴進(jìn)行交流。4條4條6條6條探究新知課件PPT1.畫(huà)出下面每組圖形的對(duì)稱(chēng)軸。各能畫(huà)幾條？典題精講課件PPT一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)能夠完全重合，這就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。典題精講1.畫(huà)出下面每組圖形的對(duì)稱(chēng)軸。各能畫(huà)幾條?解題思路：課件PPT1.畫(huà)出下面每組圖形的對(duì)稱(chēng)軸。各能畫(huà)幾條？典題精講解答：課件PPT2.你能找出它的圓心嗎？典題精講課件PPT圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸，直徑所在的直線(xiàn)都是對(duì)稱(chēng)軸，因此兩條直徑相交的交點(diǎn)就是圓心。典題精講解題思路：課件PPT2.你能找出它的圓心嗎？2.你能找出它的圓心嗎？典題精講圓心課件PPT畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答課件PPT課件PPT錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，如果兩側(cè)能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，直線(xiàn)就是對(duì)稱(chēng)軸。畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸。易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答正確解答課件PPT1.下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的2條對(duì)稱(chēng)軸。學(xué)以致用課件PPT2.小組合作，量一量，填一填。⑴1元硬幣的直徑是

mm。25⑵1角硬幣的直徑是

mm。⑶5角硬幣的直徑是

mm。19學(xué)以致用課件PPT3.圖中圓的位置發(fā)生了什么變化？⑴從位置A向

平移

個(gè)方格到位置B，再向

平移

個(gè)

方格到位置C。⑵從位置C向

平移

個(gè)方格到位置D，再向

平移

個(gè)

方格到位置E。⑶從位置A到位置F，可以怎樣平移？學(xué)以致用課件PPT右4右6下3