第54課時名著閱讀(二)·第7部

《傅雷家書》·第8部《鋼鐵是怎樣煉成的》·第9部《艾青詩選》·第10部《水滸傳》·第11部《儒林外史》·第12部《簡·愛》一、填空題1．《傅雷家書》收錄了傅雷及其夫人寫給兩個兒子(主要是長子________)的家信100多封。2．對如何教育孩子，傅雷有自己的獨特見解。他認為，無論從事什么職業(yè)，________是第一位的。第7部《傅雷家書》傅聰做人(2)周進一到貢院就撞死在地下后，眾人都慌了，只道一時中了邪。2．對如何教育孩子，傅雷有自己的獨特見解。從故事中我懂得了如何熬過生命的冬天：只要有__________________________的精神，就能像保爾一樣戰(zhàn)勝挫折，迎來春天。一個半月之后第一章又脫稿了。我每天都要緊張地勞動八個小時啊！(1)在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？1．“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的秋瑾是一位自尊自強的女性，_________________(填作者)筆下的簡·愛也是如此。1．【2020·龍巖質(zhì)檢·3分】閱讀下面的文字，按要求作答?！?《水滸傳》)你該記得貝多芬的故事，有一回他彈完了琴，看見聽的人都流著淚，他哈哈大笑道：“嘿！心得：我每一次閱讀《____________________》這本書，都會被書中感人的情節(jié)吸引。1．《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的__________________________，全書共56回?！さ?1部《儒林外史》閱讀書評，完成后面的題目?！さ?0部《水滸傳》·第7部《傅雷家書》要學(xué)會用平常心態(tài)去對待生活、工作中的成功與失敗，保持心理平衡，不要高潮時使自己過分緊張，低潮時使自己過分頹廢，這樣才不至于受到傷害。(1)簡要概括第一節(jié)的內(nèi)容。有倚仗功名富貴而驕人傲人者；第一次：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；文段中“黑大漢”是誰？他為何要在這里搶魚？請簡述?！敖甘毕笳髁烁矣诿鎸σ磺卸蜻\而又頑強不屈的人。3．傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是：先為人，次為________，再為音樂家，終為鋼琴家。4．傅雷是一位杰出的________，還是一位特殊的________。5．傅雷先生是一個嚴厲、盡責的父親，在兒子傅聰長大成人、留學(xué)海外之后，通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)追求進行悉心指導(dǎo)，教導(dǎo)兒子要做一個“德藝俱備、________的藝術(shù)家”。藝術(shù)家翻譯家教育家人格卓越二、簡答題1．心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正地解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。畫線句是作者想借太陽和雨水向兒子講明一個怎樣的道理？要學(xué)會用平常心態(tài)去對待生活、工作中的成功與失敗，保持心理平衡，不要高潮時使自己過分緊張，低潮時使自己過分頹廢，這樣才不至于受到傷害。2．1956年2月29日夜親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。關(guān)于莫扎特的話，例如說他天真、可愛、清新等，似乎很多人懂得，但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理，我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象，是大概的認識；理性認識是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會，還不能以此為限。必須再深入進去，把理性所認識的，用心靈去體會……比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴……這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了……(1)在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？示例：因為兒子傅聰從事音樂工作，傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與他內(nèi)心情感的關(guān)系，是想借此與傅聰交流，這體現(xiàn)出一位父親望子成龍的良苦用心。(2)傅雷在信中說“你的確和莫扎特起了共鳴”，要達到這種“共鳴”，需要一個怎樣的過程？請簡要敘述。先從感性認識開始，然后是深入一步的理性認識，然后再深入進去，把理性所認識的，用心靈去體會。3．假如你能掀動聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色，那才是你最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生的最高境界。你該記得貝多芬的故事，有一回他彈完了琴，看見聽的人都流著淚，他哈哈大笑道：“嘿！你們都是傻子。”藝術(shù)是火，藝術(shù)家是不哭的。這當然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把這境界作為你終生努力的目標。羅曼·羅蘭心目中的大藝術(shù)家，也是這一派。這段文字摘自傅雷1954年11月23日夜寫給兒子的信，信中他希望兒子達到“藝術(shù)與人生的最高境界”指的是什么？能掀動聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈?，哭笑無常，而自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色。4．我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進入人生的秋季，許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面，能夠幫你的忙將要越來越減少；一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。為什么說“我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來做了”？父母只能陪孩子走一段路，在人生前半段，作者還能教會孩子各種東西，而后半段只能靠孩子自己去實踐。且作者從事了大半生的藝術(shù)教育工作，希望兒子也能繼承自己的事業(yè)。一、填空題1．《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣，都是________小說。2．________是保爾走上革命道路的最初的領(lǐng)路人。3．保爾最后的著作是___________________。4．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個英雄戰(zhàn)士譜寫的一曲___________的贊歌。第8部《鋼鐵是怎樣煉成的》自傳性朱赫來《暴風雨所誕生的》英雄主義5．(分享精彩故事——致敬紅色經(jīng)典)青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。母親攙著他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，不時用狡猾的小眼睛偷看保爾。“怎么樣，咱們倆終于熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。心得：我每一次閱讀《____________________》這本書，都會被書中感人的情節(jié)吸引。從故事中我懂得了如何熬過生命的冬天：只要有__________________________的精神，就能像保爾一樣戰(zhàn)勝挫折，迎來春天。鋼鐵是怎樣煉成的永不言敗(或“樂觀”等)二、(立德樹人·理想信念)簡答題1．雨像用篩子篩過一樣，又細又密，下個不停。冰冷的雨水滲進了衣服。雨水也沖走了人們的勞動成果，泥漿如同稠粥從路基上淌下來。濕透了的衣服又重又冷，但是人們一直干到天黑透了才離開工地。修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處。筑路隊伍遇到了什么樣的困難？人們的表現(xiàn)怎樣？人力、器具極度缺乏；接連不斷的雨天，沖走了人們的勞動成果，給筑路帶來了許多困難。人們?nèi)匀粓猿置刻烊バ蘼贰?．青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。選文寫“這是他第四次死里逃生”，請簡要敘述保爾的四次“死亡經(jīng)歷”。第一次：在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次：保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次：繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，他不得不離開崗位，回家養(yǎng)?。坏谒拇危涸阼F路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。3．他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱、最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實?！蔽闹械摹八笔侵副枴た虏旖穑诩膊±p身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下，內(nèi)心經(jīng)歷了嚴峻的考驗。節(jié)選部分表現(xiàn)了他怎樣的心路歷程？表現(xiàn)了他由絕望、動搖到戰(zhàn)勝自我(戰(zhàn)勝懦弱、擺脫困境、堅定信念)的心路歷程。4．“你怎么這么粗心大意呢？別生氣了，現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧。”“哪能不氣憤呢？英諾肯季·帕夫洛維奇！六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時啊！這幫寄生蟲真該死！”列杰尼奧夫極力安慰他。一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙幫助他把寫好的稿子用打字機打出來。一個半月之后第一章又脫稿了?！傲薪苣釆W夫極力安慰他”中的“他”是誰？“六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了”指的是什么事件？“他”是保爾·柯察金；事件是指：保爾·柯察金花了六個月寫的小說《暴風雨所誕生的》的手稿被郵局弄丟了。一、填空題1．________是中國現(xiàn)當代文學(xué)史上的著名詩人。長詩《______________________》是他的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。2．20世紀30年代，艾青詩歌的主要意象是__________________。第9部《艾青詩選》艾青大堰河——我的保姆“土地”和“太陽”3．《我愛這土地》中分別描述的鳥兒歌唱的四個對象是土地、河流、風、黎明，核心是________，象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的________。4．擅長繪畫的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中明顯地表現(xiàn)出“__________”的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重。5．1978年以后，艾青的詩風發(fā)生了很大的變化。詩句變得更______，詩情變得更________，詩意變得更________。土地祖國詩中有畫整齊深沉警策二、簡答題1．班級擬開展“走進名著，探究專題”綜合性學(xué)習(xí)活動，請根據(jù)提示，交流你的探究成果。專題：探討詩歌的意象(《艾青詩選》)《艾青詩選》中詩歌的主要意象——土地與太陽。土地——象征對大地母親的熱愛，對勤勞的中國人民的贊揚，還凝聚著詩人對美好生活的向往。如《我愛這土地》。太陽——象征著希望，是對光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。如《向太陽》《黎明的通知》。2．艾青是“土地的歌者”。請你從《艾青詩選》中列舉出三首以“土地”為意象的詩歌，并分析其中一首詩里“土地”意象的作用。示例：《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《復(fù)活的土地》在《我愛這土地》一詩中，“土地”象征貧窮落后、多災(zāi)多難的祖國，凝聚著詩人對祖國、對人民最深沉的愛。3．閱讀下面的詩歌，回答問題。(1)簡要概括第一節(jié)的內(nèi)容。第一節(jié)寫太陽到來時的悲壯場景?！皾L”字寫出了太陽到來時氣勢的磅礴，給讀者展開了一幅恢宏的畫面。請同學(xué)們看《點撥中考》第387頁第3題。(2)在第二、三節(jié)中，詩人要告訴我們什么？(3)第四節(jié)寫太陽到來之后詩人將會怎樣？太陽到來后，給大地上的萬物以生長的力量；一切都在復(fù)蘇，充滿了生機。詩人要在光明必然到來的預(yù)感中振奮起來，去追求未來的真實的光明。其中“撕”字，把太陽的火焰之旺，把“我”的決心之大，寫得痛快淋漓。4．閱讀下面的詩歌，回答問題。礁石一個浪，一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它腳下被打成碎沫，散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……(1)詩中的“礁石”象征了什么？(2)這首詩的主旨是什么？“礁石”象征了敢于面對一切厄運而又頑強不屈的人。熱情歌頌了面對厄運，仍然堅強不屈的樂觀精神與豁達的胸襟。(3)從內(nèi)容和形式上分析一下本詩的特點。內(nèi)容上：《礁石》一詩用了一種具體可感的形象表現(xiàn)了一種樂觀、剛毅的精神，不具體描形而是重在繪神，寫出了一種永存的景象。形式上：主要用了擬人的修辭手法，意蘊回味悠長；節(jié)律自由、靈活。一、填空題1．《水滸傳》以描寫__________為主要題材，通過一系列__________的生動故事，揭示了當時的社會矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽，歌頌了被壓迫人民的反抗精神。第10部《水滸傳》農(nóng)民起義官逼民反2．【2020·三明質(zhì)檢·1分】他曾擔任過梁山泊首領(lǐng)，攻打曾頭市時，被史文恭用毒箭射中而死，他是________。3．《水滸傳》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是__________時遷，善射的是__________花榮，善行的是“神行太保”戴宗。晁蓋“鼓上蚤”“小李廣”4．在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”，干了一件大事是________________。5．《水滸傳》中，綽號為“豹子頭”的是林沖，他原為___________________，后被高俅設(shè)計______________，刺配滄州，后在山神廟殺了陸虞候等人，雪夜上梁山。吳用智取生辰綱東京八十萬禁軍教頭誤入白虎堂二、簡答題1．【2020·龍巖質(zhì)檢·3分】閱讀下面的文字，按要求作答。楊志叫道：“灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們！潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首?！狈挥绫娙嘶琶n來，隨同楊志，徑投開封府出首。楊志殺死的潑皮是誰？為什么殺死他？牛二。楊志當街出賣祖?zhèn)鲗毜?，潑皮牛二意欲強奪寶刀，還拳打楊志，楊志忍無可忍，一時興起，將牛二殺死。2．【2020·南平質(zhì)檢·3分】閱讀下面的文字，按要求作答。(他)獨自一個，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想道：“我生在山東，長在鄆城，學(xué)吏出身，結(jié)識了多少江湖上人，雖留得一個虛名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見！”不覺酒涌上來，潸然淚下。(選自《水滸傳》)“這里”指的是哪里？他因何“倒被文了雙頰，配來在這里”？請簡要回答。江州。因私放晁蓋被威脅，殺死閻婆惜。3．【2020·漳州質(zhì)檢·3分】讀文析事件。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭然，佑護善人義士，因這場大雪，救了林沖的性命。為什么說這場大雪“救了林沖的性命”？請簡要回答。因大雪壓塌草料場，林沖無奈暫住山神廟，當夜陸虞候等人火燒草料場謀害林沖，林沖因這場大雪躲過厄運。4．【2019·廈門質(zhì)檢·2分】閱讀下面的文段，回答問題。(林沖)把尖刀插了，將三個人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來，都擺在山神面前供桌上。再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。上述文字寫的是什么事件？這一事件體現(xiàn)了林沖怎樣的性格特點？事件：(林沖)風雪山神廟。性格：①細致；②有血性；③有反抗精神。5．【2019·莆田質(zhì)檢·2分】閱讀下面的語段，按要求作答。眾人看見，叫道：“主人來了！這黑大漢在此搶魚，都趕散了漁船！”(《水滸傳》)文段中“黑大漢”是誰？他為何要在這里搶魚？請簡述。李逵。要為宋江做魚湯。一、填空題1．《儒林外史》是我國文學(xué)史上一部杰出的__________________________，全書共56回。作者是____________，清代小說家。第11部《儒林外史》現(xiàn)實主義長篇諷刺小說吳敬梓2．小說沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是____________日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。3．小說通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多士人形象，對______________________和整個封建社會的“儒林”作出了深刻的批判。普通士人封建科舉制度4．《儒林外史》中以作者為原型塑造的正面人物是___________，他不熱衷功名，反對八股科舉，不愿做官，被視為“自古及今難得的一個奇人”。5．在《儒林外史》中，足以和范進媲美，被科舉制捉弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑的人是___________。杜少卿周進二、簡答題1．課文《范進中舉》節(jié)選自《儒林外史》第三回，請寫出課文部分范進中舉這個故事之前(前因)或之后(后果)的情節(jié)。(任選一個作答，限20字以內(nèi))前因：周進任廣東學(xué)道，因可憐范進而錄取了他。后果：范進母親忽然變得闊綽，興奮而亡，范進服喪。2．【2020·連云港節(jié)選】閱讀《儒林外史》選段，完成后面的小題。(1)請簡述周進和范進兩人之間的關(guān)系。周進擔任廣東學(xué)道在主考院試時，遇范進考秀才，周進以第一名成績將范進錄取，因此周進對范進有知遇之恩，二人是師生關(guān)系。請同學(xué)們看《點撥中考》第389頁第2題。(2)周進一到貢院就撞死在地下后，眾人都慌了，只道一時中了邪。你贊同眾人的判斷嗎？請說出你的理由。不贊同。理由：周進是想到自己苦讀了幾十年的書，參加科舉連秀才都沒有考中，看到與科舉有關(guān)的貢院后，觸景生情，因悲傷難抑而暈死過去。(3)請各用一個字概括周進與范進二人相反的行為表現(xiàn)，不同行為表現(xiàn)的背后有著怎樣相同的社會根源呢？周進是“哭”，范進是“笑”，一哭一笑背后的根源都是封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。3．《儒林外史》以“功名富貴”為鏡，照出儒林各種人物的靈魂。閱讀書評，完成后面的題目。其書以功名富貴為一篇之骨：有心艷功名富貴而媚人下人者；有倚仗功名富貴而驕人傲人者；有假托無意功名富貴，自以為高，被人看破恥笑者；終乃以辭卻功名富貴，品地最上一層，為中流砥柱。(《儒林外史》臥閑草堂本閑齋老人序)你贊同眾人的判斷嗎？請說出你的理由。2．艾青是“土地的歌者”?！八笔潜枴た虏旖?；她的“回來”刻畫了怎樣的人物形象？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。你贊同眾人的判斷嗎？請說出你的理由。1．《水滸傳》以描寫__________為主要題材，通過一系列__________的生動故事，揭示了當時的社會矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽，歌頌了被壓迫人民的反抗精神。如《向太陽》《黎明的通知》。節(jié)選部分表現(xiàn)了他怎樣的心路歷程？且作者從事了大半生的藝術(shù)教育工作，希望兒子也能繼承自己的事業(yè)。閱讀書評，完成后面的題目。要學(xué)會用平常心態(tài)去對待生活、工作中的成功與失敗，保持心理平衡，不要高潮時使自己過分緊張，低潮時使自己過分頹廢，這樣才不至于受到傷害。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見！王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。請同學(xué)們看《點撥中考》第389頁第2題。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口，開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。為什么說這場大雪“救了林沖的性命”？請簡要回答?！薄澳哪懿粴鈶嵞兀坑⒅Z肯季·帕夫洛維奇！在你扯斷我的心弦時，你還以為你是在根除我身上的壞習(xí)慣哩。如《向太陽》《黎明的通知》。在《我愛這土地》一詩中，“土地”象征貧窮落后、多災(zāi)多難的祖國，凝聚著詩人對祖國、對人民最深沉的愛。且作者從事了大半生的藝術(shù)教育工作，希望兒子也能繼承自己的事業(yè)。太陽——象征著希望，是對光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。從下列選項中任選一項，指出他屬于書評所列的哪種人，并結(jié)合小說情節(jié)加以闡述。A．王冕B．牛浦郎示例一：我選A。王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權(quán)貴，以賣畫為生，為了不與危素等權(quán)貴結(jié)交，多次推辭見面，甚至遠走他鄉(xiāng)；他有遠見，向朱元璋獻策，讓其以仁義服人，平定天下；他不慕名利，朱元璋征召他做官，他為躲避征召歸隱會稽山?？梢娝且粋€恪守道德、張揚個性的賢者。示例二：我選B。牛浦郎是心艷功名富貴而媚人下人者。他偷了牛布衣的詩稿，盜用了牛布衣的名號，一心想通過結(jié)交權(quán)貴而改變自己的命運，為結(jié)交董瑛，責怪卜家弟兄；為巴結(jié)牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孫子，媚態(tài)畢現(xiàn)?？梢娕Ｆ掷墒且粋€追名逐利、自甘下流的小人。一、填空題1．“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的秋瑾是一位自尊自強的女性，_________________(填作者)筆下的簡·愛也是如此。第12部《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特2．主人公簡·愛是一個出身貧寒的孤兒，她從小寄養(yǎng)在舅媽家，遭到虐待，后來被送進慈善機構(gòu)辦的________學(xué)校。畢業(yè)后，她應(yīng)聘來到______________當家庭教師，與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情，歷經(jīng)曲折，最終和他結(jié)了婚。洛伍德桑菲爾德莊園3．簡·愛一無顯赫的家世，二無傲人的財富，三無出眾的容貌，在物欲橫流的功利社會，世俗有足夠鄙視她的理由。但簡·愛____________，她堅定且近乎固執(zhí)地認為所有的人生來都是________，她有權(quán)追求她想要的生活及幸福。4．《簡·愛》采取__________的寫法，情真意切，感人至深。5．簡·愛雖然貌不驚人，矮小瘦弱，但________________________，是現(xiàn)代女性美的象征。自尊、自強平等的第一人稱人格獨立，心靈強大“怎么樣，咱們倆終于熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。可見他是一個恪守道德、張揚個性的賢者。2．小說沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是____________日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。3．【2020·漳州質(zhì)檢·3分】讀文析事件。2．【2020·三明質(zhì)檢·1分】他曾擔任過梁山泊首領(lǐng)，攻打曾頭市時，被史文恭用毒箭射中而死，他是________。楊志叫道：“灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們！接連不斷的雨天，沖走了人們的勞動成果，給筑路帶來了許多困難。4．《簡·愛》采取__________的寫法，情真意切，感人至深。·第11部《儒林外史》你贊同眾人的判斷嗎？請說出你的理由。5．1978年以后，艾青的詩風發(fā)生了很大的變化。我每天都要緊張地勞動八個小時啊！把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。畢業(yè)后，她應(yīng)聘來到______________當家庭教師，與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情，歷經(jīng)曲折，最終和他結(jié)了婚。再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。3．閱讀下面的詩歌，回答問題。(1)在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？他偷了牛布衣的詩稿，盜用了牛布衣的名號，一心想通過結(jié)交權(quán)貴而改變自己的命運，為結(jié)交董瑛，責怪卜家弟兄；(3)第四節(jié)寫太陽到來之后詩人將會怎樣？牛浦郎是心艷功名富貴而媚人下人者?！?《水滸傳》)1．根據(jù)名著閱讀任務(wù)單，完成相關(guān)任務(wù)。二、簡答題1．根據(jù)名著閱讀任務(wù)單，完成相關(guān)任務(wù)。簡·愛反抗表哥約翰的欺凌，與他打架，里德太太偏袒約翰，把簡·愛關(guān)進紅房子里，簡·愛受到驚嚇，昏厥過去。關(guān)注情節(jié)是啊，里德太太，是你使我在心靈上遭受嚴重創(chuàng)傷，使它備受痛楚。不過我還是應(yīng)該原諒你，因為你自己也不明白你做了些什么。在你扯斷我的心弦時，你還以為你是在根除我身上的壞習(xí)慣哩。是一件什么事造成簡·愛心理的創(chuàng)傷和痛楚？請簡述。2．【2020·舟山節(jié)選】任務(wù)：悟名著內(nèi)涵，強閱讀素養(yǎng)有人說，《簡·愛》是一本純粹講述愛情的小