部編小學(xué)語文六年級上冊語文園地一

如何能從所學(xué)的文章想開去？交流指導(dǎo)1.把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章思想感情。這是基礎(chǔ)。2.閱讀的時(shí)候，可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去。3.還要能從課文的內(nèi)容聯(lián)想到更多，如與課文中類似的同樣具有象征意義的事物等。交流平臺(tái)交流示例老舍先生寫的《草原》，表達(dá)了對草原風(fēng)光的贊美之情，文章第一自然段對草原風(fēng)光的描寫，讓我想起了去年夏天跟家人一起去呼倫貝爾大草原旅游時(shí)看到的景色。站在無邊無際的草原上，放眼望去，好像是一片碧綠的海洋。一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛海面上泛起了波浪。雖然是在夏天，但吹起來的風(fēng)十分清涼，任風(fēng)兒在臉上摩挲，舒服極了。仔細(xì)嗅嗅，風(fēng)中還帶著青草味和泥土的芬芳，令人心情舒暢。遠(yuǎn)處是朵朵白云般的羊群，空中又是團(tuán)團(tuán)羊毛般的云彩，天地呼應(yīng)，好不壯美?！抖∠憬Y(jié)》中的丁香結(jié)象征人生中不順心的事，解不開的愁怨，引發(fā)了作者的人生思考，表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度。由此我想到了梅花傲雪凌霜，寒冬中悄然綻放，它象征著高潔、堅(jiān)韌的品格。今后，我在生活中就要學(xué)習(xí)梅花這種品格，敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，不輕易言敗。分號的基本用法：如果并列分句內(nèi)部已經(jīng)有了逗號，那么并列的分句之間的停頓就應(yīng)用分號。開軒面場圃，把酒話桑麻。我微睡時(shí),黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；開軒面場圃，把酒話桑麻。綠樹村邊合，青山郭外斜。[唐]孟浩然一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛海面上泛起了波浪。站在無邊無際的草原上，放眼望去，好像是一片碧綠的海洋。把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章思想感情。

花開了，就像睡醒了似的。我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。老舍先生寫的《草原》，表達(dá)了對草原風(fēng)光的贊美之情，文章第一自然段對草原風(fēng)光的描寫，讓我想起了去年夏天跟家人一起去呼倫貝爾大草原旅游時(shí)看到的景色。孟浩然與另一位山水田園詩人王維合稱為“王孟”。雖然是在夏天，但吹起來的風(fēng)十分清涼，任風(fēng)兒在臉上摩挲，舒服極了。第一組句子中有兩句話：第一句話中“我在原野上搖曳……”和“我在清風(fēng)中呼吸”是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，因?yàn)槊恳粋€(gè)分句里面都有了逗號，而這兩個(gè)分句又有一定的關(guān)聯(lián)，所以要用介于逗號和句號之間的分號來間隔；地名的拼音一般使用大寫拼音，規(guī)則如下：綠樹村邊合，青山郭外斜。綠樹村邊合，青山郭外斜。讀一讀,體會(huì)下面句子的特點(diǎn),說說這樣寫的好處。

我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。詞句段運(yùn)用

漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。以上例句均運(yùn)用了排比的修辭手法。排比就是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭手法。

我的發(fā)現(xiàn)排比的作用：用排比來說理，可起到條理分明、充分透徹的效果；用排比來抒情，節(jié)奏和諧，使感情抒發(fā)得更加強(qiáng)烈；用排比來寫景，可將景物描寫得細(xì)致入微，使所寫之物層次清楚、形象生動(dòng)。我的收獲第一句：“我是……我是……我是……”這三個(gè)分句結(jié)構(gòu)相同，意思密切相關(guān)，都寫的是花的作用：花象征著親情和友情，象征著純潔神圣的愛情，象征著對死者真誠的哀悼和懷念。這三個(gè)分句在這句話中的地位和作用是相同的，它們之間是并列關(guān)系。由此可以判斷，這是一組排比句，讀起來節(jié)奏和諧，感情飽滿，表現(xiàn)了花朵無私奉獻(xiàn)的精神。我的答案：讀下面的句子，再說說分號的用法。第二句話是一個(gè)單句，不需要用分號。一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛海面上泛起了波浪。重陽日：指夏歷的九月初九。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。

花開了，就像睡醒了似的。一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛海面上泛起了波浪。綠樹村邊合，青山郭外斜。

我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎；孟浩然與另一位山水田園詩人王維合稱為“王孟”。雖然是在夏天，但吹起來的風(fēng)十分清涼，任風(fēng)兒在臉上摩挲，舒服極了。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；第二句：“漓江的水真靜啊……漓江的水真清啊……漓江的水真綠啊……”這三個(gè)分句結(jié)構(gòu)相似，意思相關(guān)，分別寫出了漓江的水靜、清、綠的特點(diǎn)，每個(gè)分句都是先寫特點(diǎn)，再具體描述，條理分明，描寫生動(dòng)，表達(dá)了對漓江的贊美之情。分號的基本用法：如果并列分句內(nèi)部已經(jīng)有了逗號，那么并列的分句之間的停頓就應(yīng)用分號。有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。由此我想到了梅花傲雪凌霜，寒冬中悄然綻放，它象征著高潔、堅(jiān)韌的品格。（2）專名或通名中的修飾、限定成分，單音節(jié)與其相關(guān)部分連寫，如“北全福街（BEIQUANFUJIE）”,而雙音節(jié)和多音節(jié)與其相關(guān)部分分寫，如“廣安門北濱河路（GUANG,ANMENBEIBINHELU）”；

第二句：“漓江的水真靜啊……漓江的水真清啊……漓江的水真綠啊……”這三個(gè)分句結(jié)構(gòu)相似，意思相關(guān)，分別寫出了漓江的水靜、清、綠的特點(diǎn)，每個(gè)分句都是先寫特點(diǎn)，再具體描述，條理分明，描寫生動(dòng)，表達(dá)了對漓江的贊美之情。

第三句：“像……似的……，像……似的……，像……似的……”這三個(gè)分句也是并列關(guān)系，構(gòu)成了排比，將花開比作睡醒了；將鳥飛比作在天上逛；將蟲子叫比作說話，花、鳥和蟲子都被寫活了，讀者也被帶入了一個(gè)奇妙的童話世界之中。讀下面的句子，再說說分號的用法。

我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí),黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看；我醒來時(shí)，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。

太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。分號是一種介于逗號和句號之間的標(biāo)點(diǎn)符號，表示一句話中間并列分句之間的停頓。分號的停頓比逗號大，比句號小。我的發(fā)現(xiàn)分號的基本用法：如果并列分句內(nèi)部已經(jīng)有了逗號，那么并列的分句之間的停頓就應(yīng)用分號。我的收獲

第一組句子中有兩句話：第一句話中“我在原野上搖曳……”和“我在清風(fēng)中呼吸”是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，因?yàn)槊恳粋€(gè)分句里面都有了逗號，而這兩個(gè)分句又有一定的關(guān)聯(lián)，所以要用介于逗號和句號之間的分號來間隔；第二句話中“我微睡時(shí)……”“我醒來時(shí)……”與第一句類型相似，分號用法相同。參考答案：第二組句子中也有兩句話：第一句話中“有些地區(qū)吸收的熱量多……”和“有些地區(qū)吸收的熱量少……”這兩個(gè)分句都說明的是“太陽曬著地面”的影響，是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，又因?yàn)槊恳粋€(gè)分句里面都有了逗號，而這兩個(gè)分句又有一定的關(guān)聯(lián)，所以要用介于逗號和句號之間的分號來間隔；第二句話是一個(gè)單句，不需要用分號。你注意過路牌嗎？我們可以借助拼音認(rèn)識地名。我留意到了地名拼音的拼寫規(guī)則。我還知道怎樣用拼音拼寫自己的名字。

地名的拼音一般使用大寫拼音，規(guī)則如下：（1）由專名和通名構(gòu)成的地名，原則上專名和通名分寫，如“浦賓路（PUBINLU）”“穆家湖（MUJIAHU）”；（2）專名或通名中的修飾、限定成分，單音節(jié)與其相關(guān)部分連寫，如“北全福街（BEIQUANFUJIE）”,而雙音節(jié)和多音節(jié)與其相關(guān)部分分寫，如“廣安門北濱河路（GUANG,ANMENBEIBINHELU）”；（3）自然村鎮(zhèn)名稱不區(qū)分專名和通名，各音節(jié)連寫，如“北鳧（BEIFU）”；（4）通名已專化的，按專名處理，如“千佛山南路（QIANFOSHANNANLU）”；（5）以人名命名的地名，人名中的姓和名連寫，如“左權(quán)縣（ZUOQUANXIAN）”。

用拼音拼寫自己的名字時(shí)注意：

（1）姓氏和名字分開寫，如“李白（LIBAI）”“白居易（BAIJUYI）”;

（2）復(fù)姓連寫，如“歐陽修（OUYANGXIU）”。過故人莊[唐]孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。日積月累作者簡介

孟浩然（689-740），唐代詩人。字浩然，襄州襄陽（今湖北襄陽）人，世稱“孟襄陽”。浩然，少好節(jié)義，喜濟(jì)人患難，工于詩。著詩二百余首。孟浩然與另一位山水田園詩人王維合稱為“王孟”。字詞解釋過：拜訪。故人莊：老朋友的田莊。莊，田莊。具：準(zhǔn)備，置辦。雞黍：指農(nóng)家待客的豐盛飯食。黍（shǔ）：黃米，古代認(rèn)為是上等的糧食。邀：邀請。至：到。合：環(huán)繞。郭：外城墻。斜：傾斜。軒：窗戶。圃：菜園。話桑麻