寫(xiě)給老師感謝信匯總七篇寫(xiě)給老師感謝信篇1

敬重的老師：

您好：

我是xxx的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

像全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò)，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們急躁地做思想工作，說(shuō)要消退孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正熟悉。孩子一開(kāi)頭哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)頭用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小伴侶們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的愛(ài)好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。由于他每天下學(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是名師出高徒。我把他全部的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，盼望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一每天懂事，一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的關(guān)心和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。信任他會(huì)在將來(lái)越走越好!

感謝老師!

同學(xué)家長(zhǎng)：xx

xx年x月x日

寫(xiě)給老師感謝信篇2

敬重的白老師、馬老師、杜老師：

你們好！我是小二班李西康（康康）的媽媽，國(guó)慶節(jié)前就想給你們寫(xiě)感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)工作熱忱的投入，感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康歡樂(lè)的幼兒園生活，更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。

回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心里有許多的.擔(dān)憂，他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小伴侶玩在一起，能不能得到三位老師的寵愛(ài)，他喝了，熱了，老師能不能照看的過(guò)來(lái)，總之作為康康的媽媽，心里有許多的顧慮，許多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐?wèn)康康在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí)，你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告知我，針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包涵，從你們的言語(yǔ)中可以聽(tīng)出你們的專業(yè)和對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)懷，自從入園后，康康變得很有組織有紀(jì)律，能很好的做嬉戲，做操，按時(shí)睡覺(jué)，好好吃飯，洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì)，放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到門(mén)崗的爺爺會(huì)大聲地說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)”，還很愛(ài)表現(xiàn)自己，每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒唱歌給我聽(tīng)，嬉戲做給我看。記得10月7號(hào)那天，我說(shuō)今日媽媽去送康康上學(xué)，他聽(tīng)了很興奮，但是又告知我說(shuō)：“媽媽去上班吧，老師說(shuō)，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來(lái)康康吃飯的時(shí)愛(ài)看電視，現(xiàn)在給他講道理，告知他不用心吃飯，小肚肚就會(huì)疼，他就會(huì)很認(rèn)可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的許多?？悼颠€知道心疼媽媽，上樓的時(shí)候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺(jué)背很疼，就說(shuō)了一句，這時(shí)候他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說(shuō)著小手就一下下的捶起來(lái)，還問(wèn)我：“康康捶的疼嗎”，聽(tīng)著兒子的話，感覺(jué)著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動(dòng)，還有心疼。我想，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的悉心教育和辛勤的培育，孩子的每一分成果都離不開(kāi)老師們含辛茹苦的付出。

由于工作的緣由，平常無(wú)暇照看孩子，一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起，我常常告知他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說(shuō)，老師會(huì)像媽媽一樣喜愛(ài)你們，一樣愛(ài)你們。你們無(wú)微不至的關(guān)懷和照看大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會(huì)驕傲地告知我說(shuō)：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做嬉戲”，孩子的這些話足可以聽(tīng)到他是多么的喜愛(ài)你們，多么的情愿和你們待在一起，多么的喜愛(ài)咱們明天幼兒園。平常都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也常常說(shuō)你們對(duì)孩子照看的有多么好，孩子做操時(shí)褲子掉下來(lái)了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒(méi)有出汗，你們這些看似很簡(jiǎn)潔的舉動(dòng)，就足以說(shuō)明你們對(duì)孩子的關(guān)懷和你們高尚的素養(yǎng)，同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里悄悄地為您打上一百分！

最終，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對(duì)孩子的付出，感謝你們對(duì)孩子的訓(xùn)練，現(xiàn)在想想感覺(jué)真的很幸運(yùn)，幸運(yùn)最終把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個(gè)字“放心”。最終，我誠(chéng)心的祝福三位老師身體健康，工作順當(dāng)，事事如意！祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的大家庭中的每一位小伴侶快歡樂(lè)樂(lè)，幸福成長(zhǎng)，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！

xx的媽媽：xxx

20xx.05.11

寫(xiě)給老師感謝信篇3

友愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們：

值此辭舊迎新之際，我祝全部的老師們新年歡樂(lè)，身體健康，寫(xiě)給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來(lái)對(duì)孩子們的培育、訓(xùn)練、照看和關(guān)懷。

20xx年12月22日，我來(lái)到了托一班的教室，擔(dān)當(dāng)了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡慶了圣誕節(jié)。在這個(gè)難忘的半天里，我感受到了孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。孩子們的張張笑臉，讓我無(wú)法停下手中的相機(jī)。我盼望用相機(jī)和dv拍下全部的細(xì)節(jié)和每一個(gè)瞬間，讓全部孩子的家長(zhǎng)們觀察，孩子們的歡樂(lè)幼兒園生活。

同時(shí)，我也親身感受了老師對(duì)孩子們的無(wú)微不至的照看。孩子們豐富的生活，是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7：40始終到12：00，老師們幾乎連喝水、上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。孩子們吃早飯的時(shí)候，老師們已經(jīng)在預(yù)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動(dòng)，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套，戴好帽子。老師們拉著這個(gè)，牽著那個(gè)，嘴里還不停的叮囑“當(dāng)心點(diǎn)”，生怕下樓梯時(shí)碰著。

在戶外活動(dòng)的時(shí)候，有個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我感動(dòng)。周老師在地上發(fā)覺(jué)了一塊濕的地方，怕是哪個(gè)孩子尿了褲子，于是四名老師一起，把全部孩子的褲子摸了一遍，確認(rèn)不是孩子們尿了褲子，才放下心來(lái)連續(xù)帶孩子們活動(dòng)。觀察老師的細(xì)心，我真的很佩服也很感動(dòng)。

中午吃飯，老師們照看孩子們睡覺(jué)，給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣，褲子。。。然后掖好被角?？吹竭@些情景，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。

匆忙的20xx年過(guò)去了。孩子們已經(jīng)喜愛(ài)上了幼兒園新生活。也喜愛(ài)上了托一班的老師們。孩子們從開(kāi)頭入園的哭鬧，到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫：“老師好”。家長(zhǎng)們也從剛開(kāi)頭送孩子入園的擔(dān)憂中漸漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開(kāi)。

感謝老師們！您們辛苦了！祝您們新年歡樂(lè)

萬(wàn)事如意、身體健康！也祝全部的孩子們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。

寫(xiě)給老師感謝信篇4

尊敬的彭老師:

您好!

老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過(guò)了最困難的時(shí)間,也是最難忘的時(shí)間。在那一年里你給我們制造了太多奇妙的回憶,奇妙的讓我們難以忘記。

老師是您教我們?cè)趺醋鋈?是您叫我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),是您教我們?cè)趺锤惺苌睢?/p>

老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)厲?的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球,剛好被您撞見(jiàn),于是你玩心大發(fā),快樂(lè)的說(shuō):“來(lái)!我來(lái)玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我抓緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開(kāi)頭發(fā)球了。球就像是小鳥(niǎo)一樣不停在你們之間來(lái)回,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說(shuō):“這兄臺(tái),好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

六班級(jí)其次學(xué)期的時(shí)候,您觀察我們成天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節(jié)課的時(shí)間,讓我們到操場(chǎng)草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節(jié)課就過(guò)去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說(shuō):“哼!我有得補(bǔ)了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來(lái)。有的時(shí)候您還會(huì)抽我們寄宿生去悄悄古詩(shī)詞,背背課文。只要過(guò)關(guān)了,就會(huì)有大大的嘉獎(jiǎng)—三非常鐘的電腦時(shí)間,男生一臺(tái),女生一臺(tái)。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂(lè)乎。您看著我們的笑臉,也會(huì)慈祥的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小嬉戲,有時(shí)候是去探望那些孤寡老人.

老師,您對(duì)我們來(lái)說(shuō)從來(lái)都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當(dāng)做是自己的孩子在教,對(duì)我們盡心盡力。不管是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還是我們?cè)谌粘＜乃奚钪械膯?wèn)題,您都情愿關(guān)心我們。是您讓我們打好堅(jiān)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼查找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。

友愛(ài)的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！?/p>

感謝您!!

您的同學(xué):

日期：x

寫(xiě)給老師感謝信篇5

敬重的XX老師：

您好！這封感謝信是同學(xué)我特地為您好寫(xiě)的，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！

尋尋找覓，思思想想，感感謝激感謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感謝，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)積累，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)大方，獨(dú)自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得！

老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順當(dāng)，歡樂(lè)每一天吧！

您的同學(xué)：XX

寫(xiě)給老師感謝信篇6

尊敬的老師：

您好！

時(shí)間荏苒，歲月如歌。一刺眼，您來(lái)我們九班已經(jīng)有整整一年了。俗話說(shuō)：一日為師，終身為父。我們是打心眼兒里喜愛(ài)您這位和氣可親的父親。而您，也把我們當(dāng)作親生兒女般教育。

記得您剛來(lái)我們九班那天，您從容的站在講臺(tái)上，而我們卻竊竊私語(yǔ)：“咦，怎么是個(gè)男老師？”“看樣子挺兇，不妙嘍！”……您觀察我們亂成一鍋粥，皺皺眉頭，一拍黑板擦，全班立即鴉雀無(wú)聲。您背過(guò)身，在黑板上大大方方地寫(xiě)下了您的名字，凌厲地說(shuō)：“我是你們的語(yǔ)文老師王老師，我這人呢，特別嚴(yán)峻。假如你們膽敢上課搗亂，我管你是男是女，是胖是瘦，通通抄課文！不過(guò)，有時(shí)我也會(huì)說(shuō)一些小故事小笑話來(lái)消遣大家?！痹拕傉f(shuō)完，班里一片唏噓聲。而王浩厥厥嘴，有些不服：“切，抄課文，真老套！”突然，您想聽(tīng)見(jiàn)了什么似的，直徑走到王浩面前，說(shuō)：“你叫王浩是吧？哎呀呀，第一節(jié)課就來(lái)挑戰(zhàn)我的極限，我這幾天耳朵不太好，聽(tīng)成了‘我要抄課文，我要抄課文’。既然你如此的‘愛(ài)學(xué)習(xí)’，我就成全你吧！第一課課文抄一遍吧！”“哈哈哈……”我們都被您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住了，全班爆發(fā)出一陣熱鬧的笑聲。

下課后，全班同學(xué)對(duì)您的評(píng)價(jià)褒貶不一。有的說(shuō)：“要薄命了，這個(gè)老師這么嚴(yán)！”有的卻說(shuō)：“這個(gè)老師挺好玩，喜愛(ài)！”我卻想：嘿嘿，這個(gè)老師真“犀利”，以后指不定要有多好玩兒哪！

在以后的課堂上，您嚴(yán)格嚴(yán)峻，容不得一絲錯(cuò)誤。而您講課時(shí)卻滿懷深情，引人入勝，使我們愛(ài)好盎然。

最終，在您的努力下，我們班的期末考試成果上升到全班第五名。

要知道，我們可是有“千年老末”的稱號(hào)??！我們得知了這個(gè)消息，興奮得歡呼雀躍。您也喜笑顏開(kāi)。我們的努力，您的苦心，沒(méi)有白費(fèi)！我們感謝您，我們的王老師……

小草感恩著大地，由于大地賜予了小草美妙的生命；星星感恩著太陽(yáng)，由于太陽(yáng)賜予了星星絢爛的光線；我們感恩著老師，由于老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋。在這老師佳節(jié)，我們祝福老師節(jié)日歡樂(lè)！

祝您：

工作順當(dāng)。萬(wàn)事如意！

您的同學(xué)：xxx

20xx年9月11日

寫(xiě)給老師感謝信篇7

友愛(ài)的老師：

你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感快樂(lè)的事，非常感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和關(guān)心。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)暖和熟識(shí)的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)頭獨(dú)自去面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的人群，擔(dān)憂天性和善的他會(huì)被其他孩子欺侮;擔(dān)憂不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂.......

入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、急躁、責(zé)任心關(guān)懷他、愛(ài)惜他,用鼓舞、賞