2.1新民主主義革命的勝利教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：《新民主主義革命的勝利》是人教版高中政治必修一中國(guó)特色社會(huì)主義第二課的第一框，是揭示資本主義道路在中國(guó)走不通，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的關(guān)鍵一課，也為下一課學(xué)習(xí)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有完成新民主主義革命的勝利，才能繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)主義革命。通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)和新民主主義革命的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明白為什么中國(guó)人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義。進(jìn)而使學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心，進(jìn)一步增強(qiáng)制度自信、制度自信、理論自信及文化自信，更加堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在日常實(shí)踐中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把小我融入大我，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。二、學(xué)情分析：經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)近代中國(guó)和新民主主義革命有一定的了解,能夠知道中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程以及新民主主義革命道路的內(nèi)容。但是這種了解仍然停留在史實(shí)本身,而缺乏對(duì)這段歷史宏觀和微觀相結(jié)合的把握。學(xué)生不能從這段史實(shí)中深刻感受到近代中國(guó)人民的悲慘境遇以及中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揮著主心骨的作用。另外,對(duì)新民主主義革命這個(gè)歷史概念也很難一下子就能弄懂,特別是在新舊民主革命的比較方面可能是一知半解。但是,高中生正處于由感性思維逐漸過(guò)度到理性思維的階段,我們可以通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題展開(kāi)分析,在活動(dòng)中提高自身的運(yùn)用歷史知識(shí)的能力,在感受歷史的過(guò)程中提升自己的情感認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)：【知識(shí)目標(biāo)】識(shí)記近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、主要矛盾、歷史任務(wù)以及新民主主義革命的開(kāi)始標(biāo)志、指導(dǎo)思想。理解資本主義道路在中國(guó)走不通的原因及新中國(guó)成立的意義?！灸芰δ繕?biāo)】通過(guò)回顧近代中國(guó)探索復(fù)興之路，認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民反帝反封建的民主革命使命。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)本課學(xué)習(xí)，明確只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。核心素養(yǎng)：【政治認(rèn)同】明確實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代中華民族最偉大的夢(mèng)想,新民主主義革命理論是馬克思主義中國(guó)化的重要理論成果。【科學(xué)精神】明確中國(guó)人民選擇了馬克思主義，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路，是符合中國(guó)國(guó)情的，是符合我國(guó)發(fā)展規(guī)律的。【公共參與】明確中國(guó)選擇社會(huì)主義道路的正確性。積極參加實(shí)踐，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民的信念。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、歷史任務(wù)新民主主義革命的主心骨新中國(guó)成立的意義難點(diǎn)：1.資本主義道路在中國(guó)走不通的原因2.近代中國(guó)的主要矛盾教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、討論法、講授法四、教學(xué)過(guò)程：環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入第二課的題目是是只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，那么近代中國(guó)發(fā)生了什么需要社會(huì)主義去救，有哪些仁人志士進(jìn)行了哪些探索，他們的結(jié)果是什么，資本主義為什么不能拯救近代中國(guó)的命運(yùn)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命取得最終的勝利，通過(guò)學(xué)習(xí)本課我們將尋找問(wèn)題的答案。環(huán)節(jié)二：講授新課第一目：悲愴的歷程-近代中國(guó)探索復(fù)興之路自主學(xué)習(xí)：1.近代中國(guó)是如何一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的？2.近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是什么？3.近代中國(guó)的主要矛盾及歷史任務(wù)是什么？設(shè)計(jì)意圖以流程圖的形式展示了近代中國(guó)如何一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)。設(shè)計(jì)意圖以流程圖的形式展示了近代中國(guó)如何一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)。點(diǎn)撥1：近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)是半殖民地半封建社會(huì)，緊接著向?qū)W生展示近代中國(guó)人民的處境以及造成近代中國(guó)人民處境的原因。（設(shè)計(jì)意圖：由于現(xiàn)在的我們生活在和平年代，感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)給普通人民群眾帶來(lái)的傷害，通過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題，使學(xué)生能夠深刻感受到近代中國(guó)人民生活在水深火熱之中，進(jìn)而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的情感，珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易的美好生活。）點(diǎn)撥2：近代中國(guó)的歷史任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)近代中國(guó)人民悲慘的遭遇，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后我們的中華民族已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)頭，我們急需迫切完成民族獨(dú)立、人民解放的任務(wù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。其中，前一個(gè)是前提，后一個(gè)是目標(biāo)，只有完成前一個(gè)任務(wù)，才能完成下一個(gè)。）點(diǎn)撥3：近代中國(guó)社會(huì)的主要矛盾是帝國(guó)主義和中華民族之間的矛盾以及封建主義和人民大眾之間的矛盾（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)談話法問(wèn)學(xué)生在這兩個(gè)矛盾中，哪個(gè)是最主要的矛盾使學(xué)生感受到在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民生活得越來(lái)越幸福，堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信心。）點(diǎn)撥4：面對(duì)這樣半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)情，有哪些仁人志士代表哪些階級(jí)作了哪些努力？（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)時(shí)間順序展示仁人志士的探索，告訴學(xué)生我們從未屈服于命運(yùn)，雖然都失敗了，但是我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那就是走資本主義道路無(wú)法挽救近代中國(guó)的命運(yùn)。接著向?qū)W生展示走資本主義道路走不通的原因，進(jìn)而引發(fā)學(xué)生思考，走什么道路才能改變近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn)。）第二目：勝利的征程-新民主主義革命導(dǎo)入：正當(dāng)中國(guó)人民苦苦探求救國(guó)救命的真理屢遭失敗的時(shí)候，俄國(guó)十月革命一聲炮響，給中國(guó)帶來(lái)了馬克思列寧主義。點(diǎn)撥1：李大釗是第一個(gè)在中國(guó)宣傳馬克思列寧主義的人。之后，以《新青年》雜志為主要陣地，李大釗、胡適、陳獨(dú)秀等人發(fā)表文章，馬思列寧主義在中國(guó)得到了大范圍地傳播。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義。五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端，是中國(guó)人民徹底地反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的胡適、陳獨(dú)秀等人成為早期的共產(chǎn)黨人。點(diǎn)撥2：在馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。從此，中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)中有了主心骨。（設(shè)計(jì)意圖：中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民站起來(lái)，建立了中華人民共和國(guó)，帶領(lǐng)人民強(qiáng)起來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。使學(xué)生更加擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興必然是空想。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。）點(diǎn)撥3：展示時(shí)間軸，新民主主義革命分為四個(gè)階段，大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)四個(gè)階段。其中，新中國(guó)的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不懈的探索，我們找到了適合中國(guó)國(guó)情的正確的革命道路，那就是農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、最后奪取全國(guó)勝利的正確的革命道路。（易錯(cuò)易混：是農(nóng)村包圍城市，而不是城市包圍農(nóng)村。）點(diǎn)撥4：新中國(guó)成立的成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，分為歷史意義和社會(huì)意義兩個(gè)方面，這是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，在講解完成后，需要給五分鐘的時(shí)間進(jìn)行快速記憶。（通過(guò)判斷題讓學(xué)生們弄清楚兩個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)，一是新中國(guó)成立以后，我們國(guó)家不是社會(huì)主義社會(huì)，而是新民主主義社會(huì)。二是新中國(guó)成立以后到社會(huì)主義改造順利完成，這一時(shí)期是過(guò)渡時(shí)期也是社會(huì)主義革命時(shí)期。）點(diǎn)撥5：在新民主主義革命的過(guò)程中，我們創(chuàng)立了毛澤東思想，是黨和人民集體智慧的結(jié)晶，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。（易混：毛澤東思想不屬于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的一部分。）新課講授完畢，接著通過(guò)四個(gè)選擇題，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的鞏固，偏重于本節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。最會(huì)，進(jìn)行一個(gè)框架總結(jié)，梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。本節(jié)課重難點(diǎn)很多，需要學(xué)生及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，尤其是新中國(guó)成立的意義，需要重點(diǎn)背誦。另外，最重要的就是使學(xué)生感受到中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命中發(fā)揮者主心骨的作用，更加擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，我們要更加堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興必然是空想。學(xué)情分析經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)近代中國(guó)和新民主主義革命有一定的了解,能夠知道中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程以及新民主主義革命道路的內(nèi)容。但是這種了解仍然停留在史實(shí)本身,而缺乏對(duì)這段歷史宏觀和微觀相結(jié)合的把握。學(xué)生不能從這段史實(shí)中深刻感受到近代中國(guó)人民的悲慘境遇以及中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揮著主心骨的作用。另外,對(duì)新民主主義革命這個(gè)歷史概念也很難一下子就能弄懂,特別是在新舊民主革命的比較方面可能是一知半解。但是,高中生正處于由感性思維逐漸過(guò)度到理性思維的階段,我們可以通過(guò)設(shè)置問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題展開(kāi)分析,在活動(dòng)中提高自身的運(yùn)用歷史知識(shí)的能力,在感受歷史的過(guò)程中提升自己的情感認(rèn)識(shí)。效果分析通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、歷史任務(wù)、主要矛盾以及資本主義道路在中國(guó)走不通的原因，并能夠深刻感受到近代中國(guó)人民的悲慘境遇，更加珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易的幸福生活，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、報(bào)銷祖國(guó)的情感。通過(guò)自主探究新民主主義革命的指導(dǎo)思想、開(kāi)始標(biāo)志、主心骨等知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨在這一革命過(guò)程中發(fā)揮著中流砥柱的作用，并強(qiáng)調(diào)當(dāng)前實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，依然要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興必然是空想；辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨。通過(guò)這些內(nèi)容使學(xué)生更加擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，明確只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。教材分析《新民主主義革命的勝利》是部編版高中政治必修一中國(guó)特色社會(huì)主義第二課的第一框，是揭示資本主義道路在中國(guó)走不通，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的關(guān)鍵一課，也為下一課學(xué)習(xí)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有完成新民主主義革命的勝利，才能繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)主義革命。通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)和新民主主義革命的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明白為什么中國(guó)人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義。進(jìn)而使學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心，進(jìn)一步增強(qiáng)制度自信、制度自信、理論自信及文化自信，更加堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在日常實(shí)踐中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把小我融入大我，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一、單選題1．毛澤東說(shuō):“《水滸傳》里有個(gè)水泊梁山,朝廷的千軍萬(wàn)馬拿它沒(méi)辦法。我們到了井岡山這樣的地方,反動(dòng)派也奈何不了我們,我們就是到那兒去當(dāng)紅色‘山大王’!”井岡山革命根據(jù)地的建立說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨()A．堅(jiān)持國(guó)共合作的道路 B．堅(jiān)持城市中心道路C．走農(nóng)村包圍城市的道路 D．堅(jiān)持農(nóng)村與城市相結(jié)合的道路2．習(xí)近平總書記把近代中國(guó)的國(guó)情概括為“內(nèi)憂外患、社會(huì)危機(jī)空前嚴(yán)重”。他明確指出:“近代以后，由于西方列強(qiáng)的入侵，由于封建統(tǒng)治的腐敗，中國(guó)逐漸成為半殖民地半封建社會(huì)，山河破碎，生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的苦難。”這一狀況決定了近代中國(guó)人民必須完成的兩大歷史任務(wù)是（）①爭(zhēng)得民族自覺(jué)和人民自省，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義②徹底改變貧窮落后的面貌，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕③開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系④推翻帝國(guó)主義和封建主義的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出，五四運(yùn)動(dòng)在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。這是因?yàn)?，五四運(yùn)動(dòng)（）①是中國(guó)新民主主義革命走向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)②促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合③為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備④為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，為挽救民族危亡，各種政治力量紛紛提出自己的解決方案，但都沒(méi)有成功。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民當(dāng)家作主和中華民族偉大復(fù)興為己任，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，徹底推翻了三座大山，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此成為國(guó)家和社會(huì)的主人。這表明（）①中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政，既是歷史的必然，也是人民的選擇②黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立，是由其性質(zhì)和宗旨決定的③中國(guó)共產(chǎn)黨真正領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的跨越④黨的領(lǐng)導(dǎo)為我國(guó)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福奠定了制度基礎(chǔ)A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．披稱為中國(guó)歷史上“開(kāi)天辟地的大事變”，從此“中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨”的重要事件是A．辛亥革命B．五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)C．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生D．中華蘇維埃共和國(guó)政府成立6．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，下列對(duì)這一社會(huì)性質(zhì)認(rèn)識(shí)正確的是（）①形式上獨(dú)立自主，實(shí)際上被資本主義列強(qiáng)直接統(tǒng)治②政治上是半殖民地，經(jīng)濟(jì)上是半封建的③半殖民地是指喪失了部分的國(guó)家獨(dú)立自主權(quán)④半封建是指既保持了封建主義，又發(fā)展了資本主義A．①② B．③④ C．①③ D．②③7．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了一系列不平等條約，侵占中國(guó)大片領(lǐng)土，勒索巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，在中國(guó)設(shè)立租界、駐扎軍隊(duì)，擁有領(lǐng)事裁判權(quán)、內(nèi)河航行權(quán)以及控制中國(guó)海關(guān)等特權(quán)，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化。下列對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生的變化表述正確的是①中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地②中華民族從此由衰轉(zhuǎn)盛，迎來(lái)了民族資產(chǎn)階級(jí)站起來(lái)的偉大飛躍③西方列強(qiáng)的侵略、中國(guó)日趨沒(méi)落的封建專制統(tǒng)治導(dǎo)致了這一變化④馬克思主義傳入中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民抗擊外敵的主心骨A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．經(jīng)過(guò)28年浴血奮戰(zhàn)和頑強(qiáng)奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民，經(jīng)歷了四個(gè)階段在1949年奪取了新民主主義革命的偉大勝利。下列對(duì)新民主主義革命所經(jīng)四個(gè)階段排序正確的是①土地革命②大革命③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)④解放戰(zhàn)爭(zhēng)A．①②③④ B．②③④① C．①③②④ D．②①③④9．2019年是新中國(guó)成立70周年。關(guān)于中華人民共和國(guó)成立的重大意義，下列說(shuō)法正確的是（）①?gòu)母旧细淖兞酥袊?guó)社會(huì)的發(fā)展方向②標(biāo)志著社會(huì)主義革命已經(jīng)取得勝利③為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件④為我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．近代中國(guó)革命發(fā)展的歷史告訴我們:農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)都不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得勝利,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命勝利的重任歷史的落在中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)共產(chǎn)黨的肩上。這說(shuō)明中國(guó)通過(guò)新民主主義革命進(jìn)而走上社會(huì)主義道路是①中國(guó)共產(chǎn)黨敢于斗爭(zhēng),打破歷史規(guī)律的結(jié)果②中國(guó)工人階級(jí)及其先進(jìn)分子的科學(xué)理論決定的③中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展必然趨勢(shì)④中國(guó)人民在長(zhǎng)期革命和斗爭(zhēng)過(guò)程做出的必然選擇A．①② B．③④ C．①③ D．②④第II卷（非選擇題）二、材料分析題11．閱讀材料，完成下列要求。材料1927年大革命失敗后，國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)急劇逆轉(zhuǎn)，原來(lái)生機(jī)勃勃的中國(guó)南部一片腥風(fēng)血雨。但是，在嚴(yán)峻的生死考驗(yàn)面前，在革命前途仿佛已變得十分黯淡的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民并沒(méi)有被嚇例、被征服、被殺絕。他們從地下爬起來(lái)，揩干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。材料二孫中山先生逝世后，中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承他的遺愿，同一切忠于他的事業(yè)的人們共同努力、繼續(xù)奮斗。經(jīng)過(guò)20多年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于奪取了新民主主義革命的勝利，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)，完成了近代以來(lái)中國(guó)人民和無(wú)數(shù)仁人志士夢(mèng)寐以求的民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)，開(kāi)啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。（1）在嚴(yán)峻的生死考驗(yàn)面前，在革命前途仿佛已變得十分黯淡的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民“繼續(xù)戰(zhàn)斗”，開(kāi)辟了一條怎樣的革命道路？（2）為什么說(shuō)中華人民共和國(guó)的建立“開(kāi)啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元”？

參考答案1：CC：井岡山革命根據(jù)地的建立說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨走農(nóng)村包圍城市的道路，最終武裝奪取政權(quán)，C符合題意。A：第一次國(guó)共合作失敗后建立了井岡山革命根據(jù)地，A錯(cuò)誤。B：井岡山革命根據(jù)地的建立說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨走農(nóng)村包圍城市的道路，反對(duì)堅(jiān)持城市中心道路，B錯(cuò)誤。D：井岡山革命根據(jù)地的建立說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨走農(nóng)村包圍城市的道路，而不是堅(jiān)持農(nóng)村與城市相結(jié)合的道路，D錯(cuò)誤。故本題選C。2：D①②④：近代以后，由于西方列強(qiáng)的入侵，由于封建統(tǒng)治的腐敗，中國(guó)逐漸成為半殖民地半封建社會(huì)，山河破碎，生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的苦難，這一狀況決定了近代中國(guó)人民必須完成的兩大歷史任務(wù)是徹底改變貧窮落后的面貌，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕，推翻帝國(guó)主義和封建主義的統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，而不是爭(zhēng)得民族自覺(jué)和人民自省，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，②④正確，①排除。③：該選項(xiàng)是1978年以后才提出的，③排除。故本題選D。3：C①：五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊|民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②③：五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備，②③說(shuō)法正確。④：中華人民共和國(guó)的成立，為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。4：A①②：材料中“各種政治力量紛紛提出自己的解決方案，但都沒(méi)有成功”、“中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族建立了新中國(guó)”充分表明黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立，不是其固步自封的，而是歷史和人民的選擇，是由其性質(zhì)和宗旨決定的。①②符合題意。③：建立新中國(guó)，中國(guó)人民站了起來(lái)；新中國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)70年砥礪奮進(jìn)，我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大飛躍，迎來(lái)從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的新征程。③不符合題意。④：我國(guó)社會(huì)主義改造基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在我國(guó)初步確立，這一制度的確立為我國(guó)逐步走向國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福奠定了制度基礎(chǔ)。④不符合題意。故本題選A。5：C本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。C：1921年，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。從此，中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨，C正確。ABD：三項(xiàng)均不符合題意，ABD排除。故本題選C。6：B③④：半殖民地，是相對(duì)于完全殖民地而言的，是指形式上有自己的政府獨(dú)立國(guó)家，實(shí)質(zhì)上政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各個(gè)方面都受到外國(guó)殖民主義的控制和奴役，在社會(huì)發(fā)展形態(tài)上是歷史的沉淪；半封建是相對(duì)于完全的封建社會(huì)而言的，是指形式上仍是封建統(tǒng)治和自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，實(shí)際上社會(huì)已經(jīng)逐漸近代化，資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等因素在不斷的發(fā)展壯大，③④正確。①：半殖民地是形式上獨(dú)立自主，實(shí)際上被資本主義列強(qiáng)間接統(tǒng)治，而非直接統(tǒng)治，①錯(cuò)誤。②：通過(guò)上述解析可知，“政治上是半殖民地，經(jīng)濟(jì)上是半封建的”的說(shuō)法錯(cuò)誤，②排除。本題選B項(xiàng)。7：B①③：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)由封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì)，從內(nèi)因講是因?yàn)橹袊?guó)日趨沒(méi)落的封建專制統(tǒng)治所導(dǎo)致，從外因說(shuō)是西方列強(qiáng)的侵略所導(dǎo)致，①③入選。②：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族從此由盛轉(zhuǎn)衰，中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)一直具有軟弱性、妥協(xié)性和革命的不徹底性等缺陷，②不選。④：馬克思主義在俄國(guó)十月革命后傳入中國(guó)，不是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后傳入中國(guó)，④不選。故本題答案為B。8：D本題考查新民主主義革命。①：土地革命，土地革命時(shí)期是1927-1937，也稱為國(guó)內(nèi)第二次革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，①排第二位。②：大革命，1924.5—1927.4.12，②排首位。③：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，l937-1945年，③排第三位。④：解放戰(zhàn)爭(zhēng)，1945年8月至1949年9月，④排尾位。故本題選D。9：C①③：2019年是新中國(guó)成立70周年。中華人民共和國(guó)的成立從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件，①③符合題意。②：1956年，生產(chǎn)資料所有制的社會(huì)主義改造完成，標(biāo)志著我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤。④：從中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成，這是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，為我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。10：B①：規(guī)律是客觀的，“打破歷史規(guī)律”的表述不當(dāng)，排除①。②：科學(xué)理論不能起決定作用，②錯(cuò)誤。③④：農(nóng)民階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得勝利，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走上社會(huì)主義道路，這是中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展必然趨勢(shì)，也是中國(guó)人民在長(zhǎng)期革命和斗爭(zhēng)過(guò)程做出的必然選擇，③④正確。故本題選B。11．(1)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路。(2)①中華人民共和國(guó)的成立，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，終結(jié)了帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó)、欺凌中國(guó)人民的歷史，使中華民族以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林。②中華人民共和國(guó)的成立，為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件，從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。③中華人民共和國(guó)的建立，使中國(guó)從此站立起來(lái)了，從此開(kāi)啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。【解析】【分析】本題以中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奮斗取得勝利的過(guò)程為背景，考查新民主主義革命道路和新中國(guó)成立的相關(guān)知識(shí)，考查考生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。【詳解】（1）本題要求回答在嚴(yán)峻的生死考驗(yàn)面前，在革命前途仿佛已變得十分黯淡的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民“繼續(xù)戰(zhàn)斗”，開(kāi)辟了一條怎樣的革命道路？根據(jù)材料一中“1927年大革命失敗后”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1927年大革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路。(2)本題要求回答為什么說(shuō)中華人民共和國(guó)的建立“開(kāi)啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元”？本題屬于原因類試題。解答本題可分別從結(jié)束封建統(tǒng)治、改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向和使中國(guó)人在世界上站起來(lái)了三個(gè)方面組作答。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，中華人民共和國(guó)的成立，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，終結(jié)了帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó)、欺凌中國(guó)人民的歷史，使中華民族以嶄新的