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文檔簡介

推森卒態(tài)化錄播教宦解決方案深圳市維森軟件股份有限公司2016年9月TOC\o"1-5"\h\z一、項(xiàng)目背景與產(chǎn)品定位3背景概述3產(chǎn)品定位4二、維森常態(tài)化錄播系統(tǒng)應(yīng)用方案5高清云臺攝像機(jī)主要特點(diǎn):>可實(shí)現(xiàn)全高清1080p/6。超低帶寬傳輸。>采納全新一代松下1/2.7英寸、207萬有效像素的高品質(zhì)HDCMOS傳感器,可實(shí)現(xiàn)最大1920x1080高辨別率的優(yōu)質(zhì)圖像,輸出幀頻高達(dá)60fpso>超高性噪比的全新CMOS圖像傳感器可有效降低在低照度狀況下的圖像噪聲,同時(shí)應(yīng)用2D和3D降噪算法,大幅降低了圖像噪聲,即便是超低照度狀況下,依舊保持畫面干凈清楚,圖像信噪比高達(dá)55dB以上。>支持HDMI高清輸出,另配備3G-SDI接口,有效傳輸距離最高長達(dá)100米。同時(shí)支持CVBS標(biāo)清輸出>采納日本騰龍高品質(zhì)超長焦鏡頭,光學(xué)變焦達(dá)到2。倍,并支持16倍數(shù)字變焦。主要特點(diǎn):A最高辨別率可達(dá) 衫1920x1080,可輸出Full HD1080p實(shí)時(shí)圖像。>采納先進(jìn)編碼技術(shù),延時(shí)低至200ms以內(nèi)。>支持HD-SDI接口,有效傳輸距離最高可達(dá)150米。>超高信噪比傳感器,感光靈敏度高,低照度效果好。>支持?jǐn)?shù)字寬動(dòng)態(tài)(WDR)功能>120dB。>支持2D&3D數(shù)字降噪功能。高靈敏度全向拾音器主要特點(diǎn):采納精密大振膜鍍金電容音頭,頻率響應(yīng)寬廣,音質(zhì)清楚自然;擁有極低噪聲、高靈敏度的特點(diǎn),確保良好的信噪比;遠(yuǎn)距離拾音腔體設(shè)計(jì),人聲更加清楚透亮;新奇的合金外觀造型,堅(jiān)實(shí)耐用且美觀大方;數(shù)字音頻處理器維森數(shù)字音頻處理器是一個(gè)可以自由設(shè)計(jì)的音頻處理和限制系統(tǒng)。它采納先進(jìn)的DSP處理技術(shù),擁有全新的自動(dòng)混音、反饋消退等算法,針對性的解決應(yīng)用場景中的各種實(shí)際問題。內(nèi)置Dante模塊為網(wǎng)絡(luò)音頻傳輸供應(yīng)了高帶寬、低延時(shí)、高兼容性和低成本的解決方案。主要特點(diǎn):1、內(nèi)置話筒高清遠(yuǎn)距離動(dòng)態(tài)采樣分析電路,錄音話筒高清拾音半徑可達(dá)6米;2、-15DB的降噪幅度,最大程度降低環(huán)境噪聲,大幅提高信噪比。無論遠(yuǎn)近錄音,人聲干凈,可識別度、清楚度與還原度高;3、利用AGC話筒電平自動(dòng)增益限制,無論發(fā)言人與話筒距離遠(yuǎn)近不等,聲音大小不同,最終錄音或擴(kuò)聲時(shí)無忽大忽小現(xiàn)象;4、內(nèi)置智能擴(kuò)聲電平檢測功能,當(dāng)功放輸出逐步增大時(shí),錄音話筒電平自動(dòng)削減,以確保課件高清楚度;功放停止輸出300Ms內(nèi),錄音話筒自動(dòng)開啟,不漏掉任何語言細(xì)微環(huán)節(jié);5、無需專業(yè)人員操作,通電即開,斷電即關(guān),7*24小時(shí)電信級工作標(biāo)準(zhǔn)。6、4路音頻信號輸入:2路錄音話筒、2路途路輸入;7、4路音頻信號輸出:1路專業(yè)REC輸出,2路LINE輸出,1路耳機(jī)監(jiān)聽輸出;教化資源管理平臺資源管理平臺,立足全校教化資源整合,以前端各錄播教室為基礎(chǔ)建設(shè),支持在教化網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高清楚度教學(xué)資源傳播,實(shí)現(xiàn)大規(guī)模教學(xué)考研活動(dòng),高清教學(xué)資源點(diǎn)播,以促進(jìn)基礎(chǔ)教化數(shù)字化教學(xué)資源的共建共享,形成覆蓋本校的教學(xué)資源管理應(yīng)用體系。主要特點(diǎn):>支持學(xué)校信息發(fā)布,包含通知、新聞、學(xué)校推廣事務(wù)等;>統(tǒng)一的用戶身份管理與身份認(rèn)證:采納基于角色的訪問限制策略實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄。集個(gè)人空間、門戶,應(yīng)用管理、配置管理于一體,按角色權(quán)限不同,可運(yùn)用不同應(yīng)用模塊。>錄播授課供應(yīng)課程支配:可統(tǒng)一制定課表,選擇課表起止時(shí)間,生成預(yù)約課表單。老師或管理員依據(jù)課表時(shí)間,選擇教室、上課老師、年級、學(xué)科、自動(dòng)生成周課表,最多可預(yù)約當(dāng)月的全部教室。>編目管理:錄入課程可按課程標(biāo)題、課程簡介、年級、學(xué)科、授課老師等,進(jìn)行編目分組與編排。>課件上傳:錄播教室所錄課件,支持自動(dòng)上傳至平臺,為規(guī)避網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定等狀況,課件支持多任務(wù)斷點(diǎn)續(xù)傳;上傳完成后課件在平臺閑時(shí)完成自動(dòng)轉(zhuǎn)碼,以供不同平臺運(yùn)用。>個(gè)人空間的應(yīng)用:老師可在個(gè)人空間手動(dòng)上傳課件、教案,并對自動(dòng)或手動(dòng)上傳的視頻內(nèi)容進(jìn)行管理,提交管理員發(fā)布;>在線編輯:視頻支持在線基本編輯,如切片、添加片頭片尾、添加水印等功能>課堂教學(xué):流服務(wù)模塊為教室應(yīng)用終端供應(yīng)消息服務(wù)和音頻視頻互動(dòng)溝通服務(wù),開展教室互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)授課、同步直播、協(xié)作教研、教學(xué)巡察供應(yīng)實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)教學(xué)教研活動(dòng)。>直播互動(dòng):支持學(xué)生、老師針對直播課程進(jìn)行圖文提問,與時(shí)互動(dòng)溝通。>直播回放:直播課堂視頻自動(dòng)錄制,經(jīng)審核后,轉(zhuǎn)入點(diǎn)播回放。>學(xué)問點(diǎn)保藏:支持用戶截取長視頻中一段,進(jìn)行學(xué)問點(diǎn)保藏。>教研互動(dòng):按老師教授的學(xué)科,智能形成教研組。組內(nèi)成員可查看同組成員教學(xué)動(dòng)態(tài),進(jìn)行組內(nèi)活動(dòng)開展。>教學(xué)并發(fā):在單臺服務(wù)器配置的狀況下,支持最多20。路直播并發(fā)、2。路教室互動(dòng)、1。。。路點(diǎn)播并發(fā)。集中限制管理系統(tǒng)維森集中限制系統(tǒng)采納BS架構(gòu),通過閱讀器即可訪問,樹狀結(jié)構(gòu),支持遠(yuǎn)程批量開關(guān)機(jī)、實(shí)時(shí)巡課、實(shí)時(shí)導(dǎo)播、教室管理等公司,便于學(xué)校對多間錄播教室的管理。yim.黑暴捏派蜘食中山個(gè)v主要特點(diǎn):>實(shí)時(shí)巡課,以教室為單位,監(jiān)看每個(gè)教室的主畫面顯示方式設(shè)置為9畫面,12畫面,16畫面等,每頁顯示數(shù)量可選,依據(jù)添加教室的多少自動(dòng)增加頁面。>錄播教室管理,可以隨意添加教室,分級書目展示,如:書目以省為單位市-??h—>學(xué)校班級等無限極分類。>遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī),支持批量開關(guān)也可支持單個(gè)開關(guān)。>遠(yuǎn)程限制,支持單間教室的遠(yuǎn)程限制,如遠(yuǎn)程導(dǎo)播,錄制,云臺限制等。定制微信公眾號定制開發(fā)學(xué)校修理公眾號,微信公眾號與錄播系統(tǒng)無縫對接,實(shí)現(xiàn)直播、微課、消息、教案等共享功能,便利于學(xué)校余家長的溝通,學(xué)校資源在限制范圍內(nèi)的共享。六年級 數(shù)學(xué) 00:04:50線段-學(xué)生四年級 數(shù)學(xué) 00:05:41年級▼ 學(xué)科▼Q中東國家■學(xué)生五年級地理00:06:56中東國家■老師五年級地理00:06:56三角形的性質(zhì)■老師六年級數(shù)學(xué)00:04:50六年級 數(shù)學(xué) 00:04:50線段-學(xué)生四年級 數(shù)學(xué) 00:05:41年級▼ 學(xué)科▼Q中東國家■學(xué)生五年級地理00:06:56中東國家■老師五年級地理00:06:56三角形的性質(zhì)■老師六年級數(shù)學(xué)00:04:50工靠三角形的性質(zhì)-學(xué)生WoMenTbngZhiWeiKeZhiBo我 JiaoAn'直播^^1????o中國移動(dòng)4G15:04?82%BT>f…。。中國移動(dòng)4G15:05Vision維森筐嵋圄像分析核心技術(shù)領(lǐng)先者<返回維森軟件-教育產(chǎn)品微…???<返回關(guān)閉維森軟件-教育產(chǎn)…???23.2維森上課易(平板可以限制電子白板)維森上課易,是安裝于安卓系統(tǒng)的手機(jī)或者平板等移動(dòng)端設(shè)備的一個(gè)APP應(yīng)用軟件。上課易可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端對錄播的錄制、暫停、直播、接入互動(dòng)等操作,另外可以對老師電腦在手機(jī)或者平板上遠(yuǎn)程限制,對老師講解的課件進(jìn)行翻頁、標(biāo)注、聚光標(biāo)識、拍照上傳、課件互傳等操作。便利于老師在上課時(shí)操作錄播軟件,同時(shí)可把老師從講臺解放出來,更好的與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。兩種導(dǎo)播模式同時(shí)支持本地導(dǎo)播和遠(yuǎn)程導(dǎo)播兩種方式,滿意更多應(yīng)用環(huán)境。本地導(dǎo)播本地導(dǎo)播模式圖像實(shí)時(shí)高清無延時(shí),支持接入導(dǎo)播鍵盤進(jìn)行手動(dòng)錄制,適合導(dǎo)播間或者觀摩間運(yùn)用;遠(yuǎn)程導(dǎo)播遠(yuǎn)程導(dǎo)播不限定場所,有網(wǎng)絡(luò)即可實(shí)現(xiàn)導(dǎo)播功能,并且導(dǎo)播系統(tǒng)即可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)播、微課制作等功能,適用于大面積遠(yuǎn)程運(yùn)用。獨(dú)家自動(dòng)跟蹤技術(shù)維森經(jīng)過多年圖像識別技術(shù)積累,結(jié)合錄播行業(yè)應(yīng)用環(huán)境,推出真正能應(yīng)用于常態(tài)化教室的自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)。該系統(tǒng)徹底解決了傳統(tǒng)跟蹤困難的安裝調(diào)試,對環(huán)境因素抗干擾性差等問題,采納智能算法內(nèi)置在前端攝像機(jī)內(nèi),簡化安裝施工的工作量,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)數(shù)年測試探討,采納新的圖像算法,徹底杜絕光線、電視、影子、玻璃、窗簾、學(xué)生舉手等環(huán)境因素的干擾,在一般教室的常態(tài)化環(huán)境內(nèi)保證90%以上的檢測精確率,真正將自動(dòng)跟蹤技術(shù)應(yīng)用于常態(tài)化錄播系統(tǒng)。并且將老師、學(xué)生跟蹤模塊獨(dú)立設(shè)計(jì),任何一個(gè)都可獨(dú)立工作,將供應(yīng)更敏捷的跟蹤方案給到用戶。老師/學(xué)生圖像識別跟蹤模塊超高性價(jià)比維森軟件分析錄播行業(yè)發(fā)展的弊病,價(jià)格昂貴是錄播系統(tǒng)難以常態(tài)化大規(guī)模推廣應(yīng)用的重要因素。為此,維森軟件經(jīng)驗(yàn)多年潛力技術(shù)研發(fā),推出這套全自動(dòng)常態(tài)化錄播解決方案。此方案解決了教化資金缺乏的問題,保證只花最少的錢,就能在多個(gè)地方普與多媒體教學(xué)設(shè)備,讓更多有需求的學(xué)校和老師供應(yīng)信息化的教學(xué)設(shè)備,為教學(xué)資源共享供應(yīng)了支撐。維森互動(dòng)錄播教室核心產(chǎn)品配置清單序號貨物名稱品牌技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量1、錄播系統(tǒng)1嵌入式高清錄播主機(jī)(3+1)維森1、設(shè)備采納一體化嵌入式硬件設(shè)計(jì),集成度極高,設(shè)備高度為iu;2、視頻輸入接口:支持3路HD-SDI和1路VGA等信號;3、視頻輸出接口:支持1路VGA輸出和1路HDMI高清視頻輸出接口,分別支持本地導(dǎo)播畫面輸出和主播畫面輸出;4、視頻編碼格式:H.264HP;音頻編碼格式:AAC;最高辨別率支持1080p60;5、編碼碼流:設(shè)備支持凹凸碼流可調(diào);6、支持2路千兆網(wǎng)接口,支持網(wǎng)絡(luò)流媒體實(shí)時(shí)直播;7、音頻輸入輸出:1路Linein接口,1路Lineout;8、通訊端口支持2路RS232,2路USB2.0接口9、12V用電,保證教室用電平安。1。、支持手動(dòng)導(dǎo)播和自動(dòng)導(dǎo)播兩種方式。自動(dòng)導(dǎo)播臺1TOC\o"1-5"\h\z系統(tǒng)組成7高清嵌入式錄播一體機(jī)7老師/學(xué)生自動(dòng)跟蹤模塊8高清云臺攝像機(jī)10高清全景攝像機(jī)10高靈敏度全向拾音器11數(shù)字音頻處理器12教化資源管理平臺13集中限制管理系統(tǒng)15方案特點(diǎn)16定制微信公眾號16維森上課易(平板可以限制電子白板)16兩種導(dǎo)播模式17獨(dú)家自動(dòng)跟蹤技術(shù)1718平臺設(shè)備清單19方式,可與圖像智能跟蹤系統(tǒng)組合,實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)跟蹤錄播;(手動(dòng)導(dǎo)播可搭配硬件導(dǎo)播臺,滿意各種錄制操作需求),同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)在線網(wǎng)頁導(dǎo)播,實(shí)現(xiàn)導(dǎo)播臺限制與網(wǎng)頁限制雙重應(yīng)用方式下,操作人員可手動(dòng)導(dǎo)播老師視頻、學(xué)生視頻、板書視頻、VGA視頻;11、錄制視頻清楚度可依據(jù)實(shí)際要求進(jìn)行設(shè)置。支持flv/mp4同步錄制、多場景模式選擇、圖標(biāo)水印添加。12、相同型號錄播主機(jī),無需平臺支持,可實(shí)現(xiàn)音視頻雙向?qū)崟r(shí)互動(dòng),本地授課老師視頻與遠(yuǎn)端交互視頻可錄制為一個(gè)視頻文件,無需后期進(jìn)行編輯合成。13、支持?jǐn)嗑€重連功能:在互動(dòng)時(shí)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)從中斷到復(fù)原后系統(tǒng)能自動(dòng)重新登陸遠(yuǎn)程互動(dòng)教室,接著正常的遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)。14、單臺設(shè)備支持直播,資源平臺或?qū)W校自有平臺均可調(diào)用直播鏈接,進(jìn)行大規(guī)模直播講堂。15、遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺內(nèi)嵌錄播主機(jī),無需其它服務(wù)器支撐。導(dǎo)播平臺集視頻監(jiān)視、視頻切換、云臺限制、音頻調(diào)整、直播/錄制、暫停、直播監(jiān)視功能等限制,并在一個(gè)界面中顯示與操作。16、遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺支持錄播課件點(diǎn)播,下載。17、遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺支持錄播視頻在線切片生成微課。18、錄播主機(jī)可自定義開關(guān)機(jī)時(shí)間,進(jìn)行自我復(fù)原,可遠(yuǎn)程喚醒主機(jī)。通過遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺可設(shè)置定時(shí)錄制功能,一次性完成兩周內(nèi)的課程支配。1、老師通過手機(jī)或平板電腦即可遙控錄播主機(jī)一鍵啟動(dòng)或停止錄播,干脆限制直播、錄制的啟動(dòng)和停止。2、老師通過手機(jī)或平板電腦,可限制上課電腦屏幕,維森上可在手機(jī)上進(jìn)行電腦的限制操作,打開電腦文檔,2課易維森套1并在文檔上進(jìn)行聚光燈、畫板、標(biāo)注等操作。軟件3、老師通過手機(jī)或平板電腦,拍攝學(xué)生作業(yè)共享到上課電腦,進(jìn)行點(diǎn)評習(xí)作。4、老師手機(jī)或平板電腦文檔支持與學(xué)校電腦進(jìn)行互傳1、標(biāo)準(zhǔn)版校內(nèi)微信公眾號,無縫對接錄播主機(jī)資源2、支持微信查看教室直播,單路直播,最多支持微信公2000個(gè)用戶觀看眾號3維森3、支持微信查看微課視頻,點(diǎn)播并發(fā),支持300。套1定制服路以上務(wù)4、支持微信發(fā)布校內(nèi)公告5、支持老師上傳教案資源6、支持對播放權(quán)限進(jìn)行限制整體結(jié)構(gòu)為樹狀模式功能模塊帶有畫面監(jiān)看,錄播教室管理,設(shè)備增加刪除,遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī),遠(yuǎn)程限制。1,畫面監(jiān)看,以教室為單位,監(jiān)看每個(gè)教室的主畫面顯示方式設(shè)置為9畫面,12畫面,16畫面等,每頁顯示數(shù)量可選,依據(jù)添加教室的多少自動(dòng)增加集中限4制系統(tǒng)頁面。集中限4制系統(tǒng)頁面。維森2,錄播教室管理,可以隨意添加教室,分級書目展示,如:書目以省為單位一>市一〉縣一>學(xué)校一>班級等無限極分類。3,遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī),支持批量開關(guān)也可支持單個(gè)開關(guān)。4,遠(yuǎn)程限制,支持單間教室的遠(yuǎn)程限制,如遠(yuǎn)程導(dǎo)播,錄制,云臺限制等。資源管理平臺共分四大模塊,分別為:信息發(fā)布、資源管理、共享與互動(dòng)、教學(xué)督導(dǎo)一.信息發(fā)布L加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)與實(shí)時(shí)信息發(fā)布功能,須具備信息發(fā)布功能,可將好人好事、優(yōu)秀師生作品、重大新聞、災(zāi)難預(yù)警等實(shí)時(shí)下發(fā)到每個(gè)顯示終端。2.便資源管4理平臺軟件利快捷的管理與運(yùn)用模式,學(xué)校不用組建服務(wù)器集維森群組,發(fā)布后臺采納B/S架構(gòu),登入互聯(lián)網(wǎng),即可套實(shí)現(xiàn)信息的隨時(shí)隨地發(fā)布與管理。3.可分別用于區(qū)級、校級多級別信息發(fā)布管理權(quán)限架構(gòu)。4.校內(nèi)亦可設(shè)置多級別(學(xué)生、班級、年級、學(xué)校職能部門等)的信息發(fā)布管理權(quán)限架構(gòu)。5.供應(yīng)發(fā)布校內(nèi)新聞功能,管理員可以編輯、刪除??梢杂形谋尽D片內(nèi)容,并且能自定義排布方式,編輯文本字體大小,自定義新聞發(fā)布時(shí)間,上傳縮略圖片以突出展示圖片新聞6.可對新聞?lì)悇e進(jìn)行自定義分組,編輯多種類型校內(nèi)新聞欄目,便利建設(shè)校內(nèi)窗口。二.資源管理1.統(tǒng)一的用戶身份管理與身份認(rèn)證:采納基于角色的訪問限制策略實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登錄。集個(gè)人空間、門戶,應(yīng)用管理、配置管理于一體,按角色權(quán)限不同,可運(yùn)用不同應(yīng)用模塊。2.設(shè)備管理:可統(tǒng)一管理平臺管轄內(nèi)全部設(shè)備,遠(yuǎn)程進(jìn)行限制。3.錄播授課供應(yīng)課程支配:可統(tǒng)一制定課表,選擇課表起止時(shí)間,生成預(yù)約課表單。老師或管理員依據(jù)課表時(shí)間,選擇教室、上課老師、年級、學(xué)科、自動(dòng)生成周課表,最多可預(yù)約當(dāng)月的全部教室。4.編目管理:錄入課程可按課程標(biāo)題、課程簡介、年級、學(xué)科、授課老師等,進(jìn)行編目分組與編排。5.授課供應(yīng)課程支配:管理員與老師新建網(wǎng)絡(luò)授課時(shí),錄入課程名稱、課程簡介、年級、學(xué)科、起先日期、結(jié)束日期、每周授課時(shí)間,選擇主講學(xué)校、主講老師和聽課學(xué)生,按周創(chuàng)建學(xué)期課表,選擇教室前可以查看教室的預(yù)約狀況6.課件上傳:錄播教室所錄課件,支持自動(dòng)上傳至平臺,為規(guī)避網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定等狀況,課件支持多任務(wù)斷點(diǎn)續(xù)傳;上傳完成后課件在平臺閑時(shí)完成自動(dòng)轉(zhuǎn)碼,以供不同平臺運(yùn)用。7.個(gè)人空間的應(yīng)用:老師可在個(gè)人空間手動(dòng)上傳課件、教案,并對自動(dòng)或手動(dòng)上傳的視頻內(nèi)容進(jìn)行管理,提交管理員發(fā)布;8.在線編輯:視頻支持在線基本編輯,如切片、添加片頭片尾、添加水印等功能三.共享與互動(dòng)1.課堂教學(xué):流服務(wù)模塊為教室應(yīng)用終端供應(yīng)消息服務(wù)和音頻視頻互動(dòng)溝通服務(wù),開展教室互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)授課、同步直播、協(xié)作教研、教學(xué)巡察供應(yīng)實(shí)時(shí)音視頻互動(dòng)教學(xué)教研活動(dòng)。2.直播互動(dòng):支持學(xué)生、老師針對直播課程進(jìn)行圖文提問,與時(shí)互動(dòng)溝通。3.直播回放:直播課堂視頻自動(dòng)錄制,經(jīng)審核后,轉(zhuǎn)入點(diǎn)播回放。4.學(xué)問點(diǎn)保藏:支持用戶截取長視頻中一段,進(jìn)行學(xué)問點(diǎn)保藏。5.教研互動(dòng):按老師教授的學(xué)科,智能形成教研組。組內(nèi)成員可查看同組成員教學(xué)動(dòng)態(tài),進(jìn)行組內(nèi)活動(dòng)開展。6.教學(xué)并發(fā):在單臺服務(wù)器配置的狀況下,支持最多200路直播并發(fā)、2。路教室互動(dòng)、100。路點(diǎn)播并發(fā)。四.教學(xué)督導(dǎo)1.支持按區(qū)、校、學(xué)科、時(shí)間段,統(tǒng)計(jì)開設(shè)的課堂與課表;2.支持按區(qū)、校、學(xué)科、年級、時(shí)間段,統(tǒng)計(jì)上傳的視頻資源、教學(xué)教案、最受歡迎的教案排比;3.統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以表格或圖形形式展示,活躍的考研組、活躍的學(xué)校。4.統(tǒng)計(jì)老師課堂上課狀況,課后網(wǎng)絡(luò)活躍度如上傳課件狀況、課件評論等。5.支持學(xué)生平臺行為統(tǒng)計(jì),如學(xué)生上線時(shí)長、觀看課件時(shí)長等。6.支持直播課實(shí)時(shí)督教。支持直播課實(shí)時(shí)督教??梢栽谕豁撁妫榭炊鄠€(gè)正在進(jìn)行的授課畫面,可以逐一進(jìn)入全屏觀看。7.支持自定義時(shí)間統(tǒng)計(jì)平臺訪問人數(shù)、訪問次數(shù)。2、視頻采集部分1高清云臺攝像機(jī)維森1、200萬有效像素,支持1080p@60Hz辨別率,并向下兼容。2、高變焦參數(shù),具有>2。倍光學(xué)變焦性能。3、超級動(dòng)態(tài)降噪技術(shù),降低畫面中的噪波,即使在低光照的環(huán)境中,動(dòng)態(tài)和靜態(tài)畫面都能得到清楚的呈現(xiàn),可在攝像機(jī)OSD菜單中打開/關(guān)閉降噪功能。4、強(qiáng)大的高清同時(shí)輸出功能,支持SDI、HDMLYpbPr(需定制)兩路高清同時(shí)輸出,依據(jù)客戶定制,可同時(shí)支持CVBS標(biāo)清輸出跟YpbPr高清輸出等臺25、具有RS232、RS485限制串口,并同時(shí)者B支持標(biāo)準(zhǔn)VISCA和PELCO限制協(xié)議,可跟任何跟蹤模塊實(shí)現(xiàn)完備跟蹤。6、支持在PELCO協(xié)議下>128個(gè)預(yù)置位,在VISCA協(xié)議下》9個(gè)預(yù)置位。2全景槍式攝像機(jī)維森1、SONYIMX236成像器件,圖像細(xì)膩清楚,200W像素,高清畫面;2、最低照度,彩色0.,黑白。.;3、支持日夜轉(zhuǎn)換、白平衡、寬動(dòng)態(tài)、背光補(bǔ)償、強(qiáng)光抑制;4、支持3D降噪;5、視頻格式:1080P30/25、720P60/50、720P30/25;6、跟高清云臺攝像機(jī)或者一體機(jī)完備結(jié)合,色差降至約為零;支持RS485遠(yuǎn)程監(jiān)控臺13、拾音系統(tǒng)1吸頂全向拾音器維森1、拾音頭:固定式充電背板,永久極性電容拾音頭2、指向特性:全指向性3、頻率響應(yīng):30~20,000Hz4、高通濾波:80Hz,18dB/octave5、感 度:-34dB(19.9mV)以IV于1Pa6、阻抗:200歐姆臺28、動(dòng)態(tài)范圍:103dB,1kHz于最高聲壓9、訊噪比:67dB,1kHz于IPa1。、幻象供電:直流11?52VDC,耗電3mA2數(shù)字音頻處理器維森1、內(nèi)置話筒高清遠(yuǎn)距離動(dòng)態(tài)采樣分析電路,錄音話筒高清拾音半徑可達(dá)6米;2、-15DB的降噪幅度,最大程度降低環(huán)境噪聲,大幅提高信噪比。無論遠(yuǎn)近錄音,人聲干凈,可識別度、清楚度與還原度高;3、利用AGC話筒電平自動(dòng)增益限制,無論發(fā)言人與話筒距離遠(yuǎn)近不等,聲音大小不同,最終錄音或擴(kuò)聲時(shí)無忽大忽小現(xiàn)象;4、內(nèi)置智能擴(kuò)聲電平檢測功能,當(dāng)功放輸出逐步增大時(shí),錄音話筒電平自動(dòng)削減,以確保課件高清楚度;功放停止輸出300Ms內(nèi),錄音話筒自動(dòng)開啟,不漏掉任何語言細(xì)微環(huán)節(jié);5、無需專業(yè)人員操作,通電即開,斷電即關(guān),7*24小時(shí)電信級工作標(biāo)準(zhǔn)。6、4路音頻信號輸入:2路錄音話筒、2路途路輸入;7、4路音頻信號輸出:1路專業(yè)REC輸出,2臺1路LINE輸出,1路耳機(jī)監(jiān)聽輸出4、自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)1老師跟蹤模塊維森.無需跟蹤主機(jī),智能前置化,跟蹤算法內(nèi)嵌至前端攝像機(jī);.部署簡潔,跟蹤模塊安裝于教室墻面天花板上、高度不低于2.2米,杜絕學(xué)生破壞;.設(shè)備運(yùn)用12V電源供電,保證教室用電平安。.依據(jù)所須要跟蹤的區(qū)域布置相應(yīng)的跟蹤模塊,一個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)一臺跟蹤模塊,可依據(jù)區(qū)域大小增加跟蹤模塊;.以500萬像素高清攝像機(jī)圖像為分析依據(jù),針對教室區(qū)域的細(xì)微環(huán)節(jié)、紋理、形態(tài)與環(huán)境均可以做到精準(zhǔn)分析捕獲,指定區(qū)域內(nèi)最多可高達(dá)1。個(gè)目標(biāo)的識別。.采納多種圖像識別分析技術(shù),自動(dòng)探測、分析、驅(qū)動(dòng)跟蹤多個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對教學(xué)主體的自動(dòng)跟蹤,教學(xué)行為的全景分析與特寫呈現(xiàn)。.目標(biāo)跟蹤不局限于講臺區(qū)域,不受教室大小、形態(tài)限制,適用于不規(guī)則教室、階梯教室。跟臺1■ ■ 項(xiàng)目背景與產(chǎn)品定位1.1背景概述蹤區(qū)域可以覆蓋全教室;.跟蹤抗干擾實(shí)力強(qiáng),在自然光、弱光、光影環(huán)境較惡劣的場景,教室存在常用干擾物如:電視、鏡子、窗簾、反光衣等均體現(xiàn)超強(qiáng)抗干擾實(shí)力??苫谝陨檄h(huán)境或物體進(jìn)行現(xiàn)場抗干擾演示。.電影式框架構(gòu)圖,在講臺范圍內(nèi)老師不同身高、不同姿式均能自動(dòng)調(diào)整拍攝角度,實(shí)現(xiàn)最佳輸出畫面。.標(biāo)準(zhǔn)教室設(shè)置,圖形化界面只需鼠標(biāo)點(diǎn)擊拖拉預(yù)設(shè)3個(gè)預(yù)設(shè)位,即可完成設(shè)置。非標(biāo)準(zhǔn)教室除預(yù)設(shè)位的基本操作外,可依據(jù)狀況進(jìn)行高級參數(shù)的現(xiàn)場調(diào)整,以達(dá)到更完備的跟蹤效果。.高級參數(shù)為靈敏度的數(shù)值修改,可供應(yīng)灰度成像作為直觀的調(diào)試依據(jù)參考,修改無須設(shè)備重啟,可實(shí)時(shí)生效并查看修改后的跟蹤效果。.狀態(tài)保持機(jī)制,通過設(shè)置現(xiàn)有狀態(tài)愛護(hù)時(shí)長,避開動(dòng)作過快而導(dǎo)致的全景與特寫頻繁切換,削減垃圾鏡頭。.系統(tǒng)具備自動(dòng)修復(fù)功能,實(shí)時(shí)監(jiān)控跟蹤狀態(tài),在出現(xiàn)誤判或不穩(wěn)定時(shí)與時(shí)回來校正,保證設(shè)備連續(xù)工作10萬小時(shí)以上工作穩(wěn)定。.跟蹤鏡頭依據(jù)目標(biāo)移動(dòng)速度和動(dòng)作幅度的智能調(diào)整移動(dòng)速度,便鏡頭平滑過度,在保持目標(biāo)處于鏡頭的同時(shí)視頻流暢自然。學(xué)生跟蹤2模塊維森1.無需跟蹤主機(jī),智能前置化,跟蹤算法內(nèi)嵌至前端攝像機(jī);2.部署簡潔,跟蹤模塊安裝于教室墻面天花板上、高度不低于2.2米,杜絕學(xué)生破壞;3.設(shè)備運(yùn)用12V電源供電,保證教室用電平安。4.依據(jù)所須要跟蹤的區(qū)域布置相應(yīng)的跟蹤模塊,一個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)一臺跟蹤模塊,可依據(jù)區(qū)域大小增加跟蹤模塊;5.以50。萬像素高清攝像機(jī)圖像為分析依據(jù),針對教室區(qū)域的細(xì)微環(huán)節(jié)、紋理、形態(tài)與環(huán)境均可以做到精準(zhǔn)分析捕獲,指定區(qū)域內(nèi)最多可高達(dá)1。個(gè)目標(biāo)的識別。6.采納多種圖像識別分析技術(shù),自動(dòng)探測、分析、驅(qū)動(dòng)跟蹤多個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對教學(xué)主體的自動(dòng)跟蹤,教學(xué)行為的全景分析與特寫呈現(xiàn)。7.目標(biāo)跟蹤不局限于講臺區(qū)域,不受教室大小、形態(tài)限制,適用于不規(guī)則教室、階梯教室。跟蹤區(qū)域可以覆蓋全教室;學(xué)生跟蹤2模塊維森9.電影式框架構(gòu)圖,在講臺范圍內(nèi)老師不同身高、不同姿式均能自動(dòng)調(diào)整拍攝角度,實(shí)現(xiàn)最佳輸出畫面。10.標(biāo)準(zhǔn)教室設(shè)置,圖形化界面只需鼠標(biāo)點(diǎn)擊拖拉預(yù)設(shè)3個(gè)預(yù)設(shè)位,即可完成設(shè)置。非標(biāo)準(zhǔn)教室除預(yù)設(shè)位的基本操作外,可依據(jù)狀況進(jìn)行高級參數(shù)的現(xiàn)場調(diào)整,以達(dá)到更完備的跟蹤效果。11.高級參數(shù)為靈敏度的數(shù)值修改,可供應(yīng)灰度成像作為直觀的調(diào)試依據(jù)參考,修改無須設(shè)備重啟,可實(shí)時(shí)生效并查看修改后的跟蹤效果。12.狀態(tài)保持機(jī)制,通過設(shè)置現(xiàn)有狀態(tài)愛護(hù)時(shí)長,避開動(dòng)作過快而導(dǎo)致的全景與特寫頻繁切換,削減垃圾鏡頭。13.系統(tǒng)具備自動(dòng)修復(fù)功能,實(shí)時(shí)監(jiān)控跟蹤狀態(tài),在出現(xiàn)誤判或不穩(wěn)定時(shí)與時(shí)回來校正,保證設(shè)備連續(xù)工作1。萬小時(shí)以上工作穩(wěn)定。14.跟蹤鏡頭依據(jù)目標(biāo)移動(dòng)速度和動(dòng)作幅度的智能調(diào)整移動(dòng)速度,便鏡頭平滑過度,在保持目標(biāo)處于鏡頭的同時(shí)視頻流暢自然。5、非自動(dòng)跟蹤(手動(dòng)導(dǎo)播時(shí)運(yùn)用)1桌面限制系統(tǒng)[維森]1、支持錄播起先、停止、暫停限制;臺12導(dǎo)播限制鍵盤維森1、支持限制錄播主機(jī)畫面切換、特效切換方式;2、支持限制錄播錄像、停止錄像、暫停錄像;臺13、支持限制云臺跟蹤攝像機(jī)等;4、鍵盤含RS232、RS485、RJ45限制口6、顯示設(shè)備1錄播本地導(dǎo)播顯示器國產(chǎn)1、高清顯示器,帶VGA輸入,支持1080P臺12直播輸出電視國產(chǎn)(創(chuàng)維)臺1隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)、視頻圖像采集與處理技術(shù)為代表的新技術(shù)的不斷更新,推動(dòng)了教學(xué)手段現(xiàn)代化的進(jìn)程?;诰W(wǎng)絡(luò)的音視頻錄制點(diǎn)播成為學(xué)校多媒體教學(xué)應(yīng)用的一項(xiàng)重要需求,國內(nèi)很多有實(shí)力的學(xué)校漸漸嘗試錄播教室的建設(shè),以此來實(shí)現(xiàn)對優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的錄制與保存。但是,傳統(tǒng)的錄播教室建設(shè)成本投入較大,建設(shè)方案相對困難,傳統(tǒng)錄播教室的建設(shè),須要搭建視頻服務(wù)器、視頻編碼器、混音器、功放等眾多設(shè)備,布線與設(shè)備安裝過于繁瑣,工程實(shí)施較為困難。同時(shí),傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)操作相對困難,一般都由授課老師親自制作課件,要求授課老師駕馭一些計(jì)算機(jī)、攝像和課件編輯等專業(yè)技術(shù),但就目前而言,很多學(xué)校師資力氣比較驚慌,老師教學(xué)任務(wù)繁重,假如依據(jù)傳統(tǒng)的思路去制作課件勢必會給老師授課帶來額外的負(fù)擔(dān)。維森軟件從學(xué)校的實(shí)際需求動(dòng)身,充分考慮整體普與化建設(shè)成本,利用維森自身在圖像處理、音頻采集、自動(dòng)跟蹤等方面的優(yōu)勢,結(jié)合多年的教化錄播行業(yè)閱歷,推出了一套簡潔易用、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、高質(zhì)量的常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以幫助學(xué)校將一般教室作為錄播教室,無需精品裝也可以幫助老師輕松的錄制課件,讓錄播系統(tǒng)真正的常態(tài)化運(yùn)用起來,早日實(shí)現(xiàn)“錄播班班通”。同時(shí)供應(yīng)集中限制系統(tǒng)幫助電教管理人員對學(xué)校多間錄播教室進(jìn)行集中管控,資源管理平臺通過網(wǎng)絡(luò)可面對學(xué)生供應(yīng)課程直播與點(diǎn)播服務(wù),以此實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué),將教學(xué)資源最大共享化。1.2產(chǎn)品定位維森軟件在研發(fā)常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)之初,即對系統(tǒng)有了明確精準(zhǔn)的定位。系統(tǒng)主要是面對中小學(xué)、高校、職校等教化機(jī)構(gòu)以與企事業(yè)單位培訓(xùn)中心等,以分布式常態(tài)化錄制的手段將日常課堂教學(xué)錄制成內(nèi)容全面的視頻課件。追求常態(tài)化、易普與、兼容性以與經(jīng)濟(jì)性,相比專業(yè)的精品錄播教室的建設(shè),成本更低,運(yùn)用更簡潔,施工更便利,并能兼容利舊已建的教室視音頻監(jiān)控資源,更能為廣高校校日常教學(xué)所接受。同時(shí)系統(tǒng)的建設(shè)還將充分考慮兼顧學(xué)校在日常監(jiān)控、電子考場等方面的綜合應(yīng)用,通過共享設(shè)備與軟件平臺,以削減財(cái)政的重復(fù)投入,降低建設(shè)成本。一, 維森常態(tài)化錄播系統(tǒng)應(yīng)用方案方案概述維森常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)主要由嵌入式高清錄播一體機(jī)、高清會議攝像機(jī)、自動(dòng)跟蹤模塊、音頻采集設(shè)備與集中限制管理軟件、資源管理平臺軟件構(gòu)成。學(xué)??稍诠芾碇行牟渴鸱?wù)器安裝資源管理平臺軟件和集中限制管理軟件,在有多間錄播教室的狀況下,集中限制管理軟件可以集中管理多間錄播教室設(shè)備,并集中在大屏上顯示全部錄播教室的上課狀況,資源平臺軟件可以集中管理全部錄制好的視頻課件。在標(biāo)準(zhǔn)的教室里,須要安裝2-3個(gè)攝像機(jī)分別對老師授課過程與學(xué)生聽課過程進(jìn)行視頻圖像采集。同時(shí),在老師區(qū)域和學(xué)生區(qū)域分別安裝全向高靈敏度拾音器,用于課堂教學(xué)的聲音完整地進(jìn)行采集。另外,在前端教室還須要安裝

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