小班體育活動(dòng)教案:好玩的袋袋教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列小班體育活動(dòng)教案:好玩的袋袋教案及反思《小班體育活動(dòng)教案《好玩的袋袋》含反思》這是優(yōu)秀的小班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過袋子的各種玩法,激發(fā)幼兒嘗試和探究新的活動(dòng)愛好和士氣。

2、鼓舞幼兒主動(dòng)參加活動(dòng),體驗(yàn)友愛的情感。

3、提高動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4、初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備:

1、垃圾袋若干,做成袋子氣球

2、音樂磁帶和各種圖形若干

3、帶幼兒到山上活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

一、為袋子氣球貼五官

山上的空氣真好,來,我們大家來呼吸一下新穎的空氣吧!啊,這里的空氣真好。咦!老師驚異:這地上怎么有這么多的袋子,是誰扔的,這么不講環(huán)境衛(wèi)生,我們小伴侶來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士把它們撿起來好嗎?地上沒有了袋子變得怎么樣?(變潔凈了)這些袋子象什么?(氣球)我們就叫它袋子氣球。我們一起來問問:袋子氣球你為什么在這里啊?老師學(xué)袋子難受的口氣說:我們真可憐啊,人們把我們用過之后就說我們沒有用處了,就將我們作為垃圾到處亂扔,說我們袋子會(huì)造成或產(chǎn)生有害物質(zhì),會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。沒有人跟我們一起玩。其實(shí)我們除了這么多的危害以外,還有好多的用處:比如我的袋袋能裝好多的東西,我還會(huì)變許多好玩的東西,看,你們手里的袋子氣球也是我變的,我還會(huì)變呢?想不想知道我會(huì)變成什么?請小伴侶閉上眼睛,老師:1、2、3、變好了(老師貼上眼睛和嘴巴),袋子氣球變成什么拉?變成了袋子娃娃,真好看,你們想不想也把袋子氣球變得更加美麗呀?今日我?guī)砹嗽S多的圖形寶寶,請小伴侶用這些圖形寶寶變出美麗的袋子娃娃??凑l變得又快又美麗。(讓幼兒在音樂中操作用各種圖形為袋子氣球貼五官)

二、親親袋子娃娃體驗(yàn)友愛的情感

剛才小伴侶變得真快,一下子就把袋子氣球變成了美麗的袋子娃娃,袋子娃娃說很想和小伴侶親親,那我們用什么來親親它呀?(嘴巴)袋子娃娃說不行、不行剛才我被扔在地上太臟了,小伴侶千萬別用嘴巴親我,要用你們的身體來親我。老師:來我們和袋子娃娃做好伴侶,一起動(dòng)動(dòng)身體,扭呀扭呀扭,飛呀飛呀飛,飛到上面了;飛呀飛呀飛,飛到下面了,飛呀飛呀飛,飛到我的頭上,親親我的頭(肩膀、肚子、腳、手)。袋子娃娃要和XX(幼兒)做好伴侶來親親你的耳朵(師用袋子娃娃親親小伴侶的身體部位)。小伴侶想用自己身體的哪個(gè)部分來親袋子娃娃(幼:眼睛、鼻子、耳朵、肩膀、肚子),我們一邊親還要一邊對它說:袋子娃娃我來和你做好伴侶,不把你亂扔。袋子娃娃是我們的好伴侶,你最想和袋子娃娃說一句什么話?(讓幼兒發(fā)揮想象)

三、玩袋子娃娃

1、哇!袋子娃娃有了這么多的好伴侶真興奮。來!大家一起和袋子娃娃玩玩吧!想一想我們怎么和它一起玩?幼兒伴隨歡快的音樂進(jìn)行嬉戲,

2、老師適時(shí)的參加并鼓舞幼兒大膽嘗試多種方法(拉袋子娃娃、扔、相互接住、拋),在嬉戲中與同伴合作、溝通、學(xué)習(xí)。

3、師集中幼兒并總結(jié)幼兒的玩法:剛才你們是怎么玩袋子娃娃的?哪位小伴侶情愿來玩給大家看看。還有誰玩的與他們不一樣的?也上來玩玩看。哇!這樣真好玩,大家也來學(xué)學(xué)看。

4、袋子娃娃夸小伴侶真棒會(huì)想出這么多的方法和它玩,袋子娃娃現(xiàn)在不再難受了,因?yàn)橛形覀冞@么多的小伴侶和它做好伴侶,讓它們好歡樂極了。

四、與袋子娃娃一起狂歡后終止活動(dòng)

袋子娃娃要邀請小伴侶一起來與它來跳個(gè)舞。來我們一起拿著袋子娃娃動(dòng)起來。幼兒與老師一起聽音樂來跳舞。袋子娃娃放在山上會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,那我們帶著它一起到教室里找別的小伴侶一起玩好嗎。

教學(xué)反思:

小班孩子喜愛嬉戲,在嬉戲中潛移默化地滲透活動(dòng)內(nèi)容,讓他們會(huì)樂于參加,樂于嘗試。針對小班幼兒的這一特點(diǎn),我細(xì)心創(chuàng)設(shè)了這個(gè)活動(dòng),充分讓幼兒在貼貼、玩玩跳跳中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

這次活動(dòng)是在嬉戲的環(huán)節(jié)中融入不同方法的玩袋子的練習(xí),體驗(yàn)--參加表現(xiàn)的一系列活動(dòng),使幼兒在各種感官的刺激下,大膽、歡樂地參加活動(dòng)。由于孩子的年齡較小,環(huán)保意識模糊,關(guān)于塑料袋對環(huán)境帶來的污染還不太理解,通過本次活動(dòng)讓孩子們積累一些初步的環(huán)保意識。激發(fā)幼兒嘗試和探究新的活動(dòng)的愛好。積累更多玩袋子的閱歷。

小百科:袋dàiㄉㄞˋ◎用布或皮做的盛東西的

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