稱象稱

秤chēnɡchènɡ

媽媽拿來一桿（），去（）蘋果。稱秤chēnɡchènɡ稱秤稱象稱

秤chēnɡchènɡ象像xiànɡxiànɡ

別人送給曹操一頭大（）。像象xiànɡxiànɡ閃閃的星星好（）無數(shù)的眼睛。象像象xiàng桿gǎn秤chèng倒dào艘sōu微wēi

止zhǐ

沉chén柱zhù議yì官guān

掛氣球稱chēng腿tuǐ

官稱艘微腿止柱沉象議秤我們來開火車?yán)?稱象柱子議論秤桿一艘官員們下沉微笑船舷（xián）

得

(děi)造一桿(ɡǎn)大秤

讀一讀

ɡǎnchènɡ一桿秤

ɡǎnchènɡ一桿秤

秤桿秤桿

這篇課文講了一個(gè)什么故事？我會(huì)讀稱象官員柱子議論一桿秤下沉微笑一艘為止腿倒

官員們看議論：“，有多重呢？”這么大的象到底一邊一邊官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。

一邊

一邊

。說一說我會(huì)讀稱象官員柱子議論一桿秤下沉微笑一艘為止腿倒

官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”想一想

課文中是怎樣描寫這頭大象的呢？用“~~~”畫出文中的句子。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。讀讀想想

看,大象的身體像什么？看,大象的腿像什么？

大象，身子像，腿像。讀讀想想又高又大一堵墻四根柱子

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子，耳朵像

，鼻子像

，尾巴像

?？纯凑f說兩把大扇子一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子一根小小的辮子彎彎的月亮像

。夏天的太陽像

。

像

。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

古時(shí)候個(gè)叫曹操的人。別人送他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”必做：

完成課后練習(xí)“讀讀說說”。

積累詞語：“一堵墻”“四根柱子”

……選做：

想一想曹沖是怎么稱象的，從課文中找出相關(guān)段落讀一讀。

作業(yè)要想知道大象有多重，該怎么辦呢？

有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”造大秤提不動(dòng)有的人說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！?/p>

曹操聽了直搖頭。

曹操聽了直搖頭。直：(1)不彎曲(2)爽快(3)一直，一個(gè)勁兒地(4)豎，跟橫相反

曹操聽了直搖頭。直：(1)不彎曲(2)爽快(3)一直，一個(gè)勁兒地(4)豎，跟橫相反哦！我有辦法啦！

把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。

把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。

把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。

再把大象趕上岸，往船上裝石頭。裝到船下沉到畫線的地方，然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。

把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。稱出每塊石頭的重量稱出每塊石頭的重量=

石頭重量大象重量=

把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(），等船下沉到畫線的地方。然后，（）船上的石頭。石頭有多重，大象就有重。趕到沿著畫線趕上岸

裝石頭稱一稱

曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。練一練：照樣子把句子說清楚。

這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。

藍(lán)鯨是海上巨無霸，

。

練一練：照樣子把句子說清楚。

這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。

藍(lán)鯨是海上巨無霸，

。

這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。

藍(lán)鯨是海上巨無霸，它一天要吃4噸蝦，它的心臟像小汽車那么大，舌頭上可以同時(shí)站50－60人。

蛇頭蝶真大呀，

參觀世博園的人可多啦，

東方明珠電視塔真高呀，

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