醫(yī)學(xué)實習(xí)生考核評價篇一：醫(yī)院實習(xí)鑒定評語

醫(yī)院實習(xí)鑒定評語

xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教教師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的教師。因此，我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動，從最根本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

醫(yī)院實習(xí)鑒定評語二：

該生在本醫(yī)院實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇,可以做到服從帶教教師的指導(dǎo)，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到指導(dǎo)和同事們的一致好評。

醫(yī)院實習(xí)鑒定評語三：

該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在教師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管〔據(jù)科室寫〕,并很是尊重教師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

指導(dǎo)：

一般實習(xí)鑒定著手于以下幾方面：

1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)絡(luò)實際的認識；2、穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識的程度；3、分析、解決、創(chuàng)新才能的進步；4、社會生活才能的進步

1、動手才能；2、創(chuàng)新才能；3、分析、解決實際問題才能；4、協(xié)作與組織管理才能；5、社會活動才能；6、語言及文字表達才能。

xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教教師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的教師。因此，我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動，從最根本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

醫(yī)院實習(xí)鑒定評語二：

該生在本醫(yī)院實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇,可以做到服從帶教教師的指導(dǎo)，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到指導(dǎo)和同事們的一致好評。

醫(yī)院實習(xí)鑒定評語三：

該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在教師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管〔據(jù)科室寫〕,并很是尊重教師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

指導(dǎo)：

一般實習(xí)鑒定著手于以下幾方面：

1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)絡(luò)實際的認識；2、穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識的程度；3、分析、解決、創(chuàng)新才能的進步；4、社會生活才能的進步

1、動手才能；2、創(chuàng)新才能；3、分析、解決實際問題才能；4、協(xié)作與組織管理才能；5、社會活動才能；6、語言及文字表達才能。

資料來源：:///data/grcl/

篇二：醫(yī)學(xué)實習(xí)鑒定評語

醫(yī)學(xué)實習(xí)鑒定評語

xx同志待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，擅長取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)才能較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，可以做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)進步，為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗

xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

xx同志謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析，靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、方案財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教教師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的教師。因此，我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動，從最根本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所理解，工作起來得心應(yīng)手。

首先使我理解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反響左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機peep時，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時間由教師和我分別測壓，比照我測量的準確性。注意無菌，防止從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

他還特別安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監(jiān)護。此外，還進展根底護理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

在進入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展，先進電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能，對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度有所進步。實習(xí)過程中，我理解操作的目的、意義，操作本卷須知和操作不當?shù)奈：π?，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，純熟掌握方法和技巧