山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育才初級中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.將3.42g蔗糖與3.24g淀粉混合并完全水解，若生成mg葡萄糖和ng果糖，則m∶n為（

）A.1∶3

B.1∶5

C.5∶1

D.3∶1參考答案：D2.下列實驗操作中正確的是（

）A．蒸餾操作時，應(yīng)向蒸餾液體中加入幾塊沸石，以防止暴沸B．蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱C．分液操作時，先將分液漏斗中下層液體從下口放出，再將上層液體從下口放出D．萃取操作時，可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴參考答案：略3.在某無色透明的酸性溶液中，能共存的離子組是（

）

A．Na+、K+、SO42-、HCO3-

B．Cu2+、K+、SO42-、NO3-C．Na+、K+、Cl-、NO3-

D．Fe3+、K+、SO42-、Cl-參考答案：C4.下列化合物中既有離子鍵又有共價鍵和配位鍵的是

（

）A．KF；

B．H2SO4；

C．CuCl2；

D．NH4NO3參考答案：D略5.．有物質(zhì)的量濃度均為0.1mol·L－1的①Na2CO3溶液

②CH3COONa溶液

③NaOH溶液各25mL，，下列說法正確的是

A．3種溶液pH的大小順序是③＞②＞①

B．若將3種溶液稀釋相同倍數(shù)，pH變化最大的是②

C．若分別加入25mL0.1mol·L－1鹽酸后，pH最大的是①

D．若升高溫度，則②的pH增大參考答案：CD略6.25℃時，在等體積的①pH＝0的H2SO4溶液，②0.05mol·L－1的Ba(OH)2溶液，③pH＝10的Na2S溶液，④pH＝5的NH4NO3溶液中，發(fā)生電離的水的物質(zhì)的量之比是()A．1∶10∶1010∶109

B．1∶5∶5×109∶5×108C．1∶20∶1010∶109

D．1∶10∶104∶109參考答案：A略7.下面右圖是關(guān)于反應(yīng)A2（g）+3B2（g）===2C（g）△H＜0的平衡移動圖形，影響平衡移動的原因是A．升高溫度，同時加壓。

B．降低溫度，同時減壓

C．增大反應(yīng)物濃度，同時使用催化劑；

D．增大反應(yīng)物濃度，同時減小生成物濃度參考答案：D略8.實驗室用98％的濃硫酸（密度為1.84g/mL）配制0.5mo1/L硫酸溶液500mL，不需要使用的儀器是

A．500mL容量瓶

B．25mL量筒

C．燒杯

D．天平參考答案：D略9.β—月桂烯的結(jié)構(gòu)如下圖所示，一分子該物質(zhì)與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物（只考慮位置異構(gòu)）理論上最多有（

）A．2種

B．3種

C．4種

D．6種參考答案：C略10.下列說法不正確的是

A．增大壓強，活化分子百分?jǐn)?shù)不變，化學(xué)反應(yīng)速率增大B．升高溫度，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大C．增大反應(yīng)物濃度，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大D．使用催化劑，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大參考答案：C11.下列溶液肯定呈酸性的是（）A．含H+的溶液 B．加酚酞顯無色的溶液C．pH＜7的溶液 D．c（OH+）＜c（H+）的溶液參考答案：D【考點】溶液pH的定義．【分析】A、酸、堿、鹽溶液中同時存在氫離子和氫氧根離子；B、酚酞遇酸性和中性溶液都不變色，遇堿性溶液變紅；C、溶液的酸堿性是由氫離子和氫氧根離子濃度的相對大小決定的，而不在于氫離子濃度或氫氧根濃度絕對值大??；D、溶液的酸堿性與氫離子和氫氧根離子濃度的相對大小決定的．【解答】解：A、酸、堿、鹽溶液中同時存在氫離子和氫氧根離子，故A錯誤；B、酚酞遇酸性和中性溶液都不變色，遇堿性溶液變紅，故B錯誤；C、溶液的酸堿性是由氫離子和氫氧根離子濃度的相對大小決定的，而不在于氫離子濃度或氫氧根濃度絕對值大小，即PH值大小，故C錯誤；D、溶液的酸堿性與氫離子和氫氧根離子濃度的相對大小決定，如果氫離子濃度大于氫氧根濃度，該溶液一定呈酸性，故D正確；故選D．12.分子式為C8H10的芳香烴，苯環(huán)上的一溴取代物只有一種，該芳香烴的名稱是

（

）

A．乙苯

B．鄰二甲苯

C．間二甲苯

D．對二甲苯參考答案：D略13.根據(jù)下列實驗方案設(shè)計，不能測定出相關(guān)含量的是A.測定某補血劑(成分FeSO4和維生素C）中鐵元素的含量，將一定質(zhì)量的補血劑溶于水，然后用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性高錳酸鉀溶液滴定至溶液恰好變紫色且半分鐘不改變

B.測量SO2、N2混合氣體中SO2含量，將標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積混合氣體通過裝有一定濃度一定體積的碘—淀粉溶液的反應(yīng)管至溶液藍(lán)色恰好消失ks5u

C.測定氯化銨與硫酸銨混合物中氯化銨的含量，將一定質(zhì)量的混合物溶于水，再加入過量氯化鋇溶液至沉淀不再生成，過濾、洗滌、干燥，再稱重D.測定硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O）里結(jié)晶水的含量，將一定質(zhì)量的硫酸銅晶體加熱至藍(lán)色變白，冷卻，稱量，重復(fù)至前后質(zhì)量恒定參考答案：A略14.（雙選)在恒容密閉容器中A（g）+3B（g）?2C（g）△H＜0達(dá)平衡后，將氣體混合物的溫度降低，下列敘述中正確的是（）A．容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大B．正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向正反應(yīng)方向移動C．正反應(yīng)速率和逆應(yīng)速率都變小，C的百分含量增加D．混合氣體密度的變化情況，可以作為判斷反應(yīng)是否再次達(dá)平衡的依據(jù)參考答案：AC考點：化學(xué)平衡的影響因素．專題：化學(xué)平衡專題．分析：A、根據(jù)溫度對平衡移動的影響分析；B、根據(jù)溫度對反應(yīng)速率的影響分析；C、根據(jù)溫度對平衡移動、反應(yīng)速率的影響分析；D、根據(jù)恒容密閉容器的密度變化情況分析．解答：解：A、降低溫度平衡向放熱即正反應(yīng)方向移動，恒容密閉容器中氣體的質(zhì)量不變，氣體的物質(zhì)的量減小混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大，故A正確；B、降低溫度，正、逆反應(yīng)速率都減小，故B錯誤；C、降低溫度，正、逆反應(yīng)速率都減小，平衡向放熱即正反應(yīng)方向移動，C的百分含量增加，故C正確；D、恒容密閉容器中氣體的質(zhì)量不變，密度自始至終不變，故D錯誤；故選AC．點評：本題考查溫度對化學(xué)平衡的影響，溫度升高，平衡向著吸熱的方向移動；溫度降低，平衡向著放熱的方向移動．15.下列物質(zhì)分離方法不正確的是A．用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙

B．用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水C．用酒精萃取碘水中的碘 D．用分液的方法分離汽油和氯化鈉溶液參考答案：C二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴液溴，振蕩后溶液變?yōu)辄S色。

(1)甲同學(xué)認(rèn)為這不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，使溶液變黃色的物質(zhì)是：

(填粒子的化學(xué)式，下同)；乙同學(xué)認(rèn)為這是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，使溶液變黃色的物是

。

(2)現(xiàn)提供以下試劑：A．酸性高錳酸鉀溶液

B．氫氧化鈉溶液

C．四氯化碳

D．硫氰化鉀溶液請判斷哪位同學(xué)的推斷是正確的，并用兩種方法加以驗證，寫出選用的試劑編號及實驗中觀察到的現(xiàn)象。

同學(xué)正確選用試劑實驗現(xiàn)象第一種方法

第二種方法

參考答案：（共11分）（1）Br2（2分）；Fe3+（2分）

（2）（每空1分）乙

同學(xué)正確選用試劑實驗現(xiàn)象第一種方法C有機層無色第二種方法D溶液變紅略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.能否根據(jù)難溶強電解質(zhì)溶度積的大小來判斷其溶解度的大小，為什么?參考答案：不能。因為不同類型的難溶電解質(zhì)的溶解度和溶度積的關(guān)系不同，如AB型:S=，

A2B型:

S=等。若Ksp(A2B)小于KSP(AB)，則往往S(A2B)>S(AB)。

對同類型的難溶電解質(zhì)而言，可以用Ksp的大小判斷S的大小，因為它們的換算公式相同。18.

在需控制溫度的實驗中溫度計有哪些使用方法？觀察上述裝置是否有錯誤，并思考分別適合進(jìn)行什么實驗？

參考答案：1適合制取乙烯2裝置有錯誤溫度計水銀球位于支管附近可用于蒸餾3適合溶解度測定4可用于硝基苯制取酯的水解等需控溫的實驗特別是有易揮發(fā)的物質(zhì)的19.根據(jù)可逆反應(yīng)：＋2I－＋2H＋＋I(xiàn)2＋H2-O，設(shè)計如下圖所示實驗裝置。B燒杯中裝有Na3AsO4和Na3AsO3溶液，A燒杯中裝有I2和KI溶液。兩燒杯中用一倒置的裝有飽和KI溶液的U型管相連，該裝置稱為鹽橋，其作用是避免兩燒杯中的溶液相混合，又能使兩燒杯中的溶液因相連通而導(dǎo)電。C1、C2棒為惰性電極。進(jìn)行如下操作：①向A溶液中逐滴加入濃HCl，發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；②若改向B溶液中滴加40%的NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)電流計指針向相反方向偏轉(zhuǎn)。試回答以下問題：（1）兩次操作中，可以觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反，為什么？試用化學(xué)平衡原理解釋之

；（2）操作①過程中，C1棒上發(fā)生的電極反