雷鋒學(xué)校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理條例前言雷鋒學(xué)校一向以嚴(yán)格的管理制度和優(yōu)秀的師資力量培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，但是如今依然存在著一些學(xué)生惡意違紀(jì)的情況，這嚴(yán)重影響了校園安全和學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，為了保障師生的安全和維護(hù)校園秩序，特制定了此嚴(yán)重違紀(jì)處理條例。一、違紀(jì)的定義在雷鋒學(xué)校中，以下行為被視為嚴(yán)重違紀(jì)：從事非法活動；對校園治安和學(xué)校物品造成損害；對他人人身安全或財物安全造成威脅或損害；在校內(nèi)或校外惡意中傷、污蔑、誹謗他人，損害他人名譽(yù)；在校內(nèi)欺凌他人，迫使他人禮遇或奉承；涉及賭博等非法活動。二、違紀(jì)處理措施對于被發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，根據(jù)情節(jié)輕重和校園秩序等因素，學(xué)校采取以下一項以上的處理措施：留校察看：對一般性質(zhì)或情節(jié)較輕的學(xué)生進(jìn)行留校察看，要求其在校內(nèi)限制活動，配合學(xué)校的考核和教育，期限不超過三個月。其他體罰性懲罰：在學(xué)校經(jīng)辦人員的監(jiān)督下進(jìn)行體罰性懲罰，如打板子、做俯臥撐等。向?qū)W生家長通報：對嚴(yán)重情節(jié)的學(xué)生進(jìn)行向其父母通報并在通報中對細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)說明。暫?；蚪K止學(xué)籍：在嚴(yán)重的情節(jié)下，學(xué)校有權(quán)暫?；蚪K止學(xué)生的在校學(xué)習(xí)資格，若情節(jié)十分嚴(yán)重，則有權(quán)移送司法機(jī)關(guān)處理。降低學(xué)生獎勵等級：學(xué)生平時表現(xiàn)優(yōu)秀，但因在校內(nèi)犯有嚴(yán)重違紀(jì)行為導(dǎo)致其不能獲得本屆學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生獎。取消學(xué)生會、班委等職務(wù)：由于行為失范的學(xué)生不能勝任團(tuán)隊工作，故取消學(xué)生會、班委等職務(wù)。取消獎學(xué)金資格：由于校內(nèi)行為失范的學(xué)生不能代表本校參加“各類比賽獲獎”活動，故取消本年度獲得獎學(xué)金的資格。三、學(xué)校處理的流程學(xué)校處理學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為的具體流程如下：發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違紀(jì)需取證，根據(jù)違紀(jì)情節(jié)明確責(zé)任人。對于輕微的違規(guī)現(xiàn)象，首先請教老師和家長，進(jìn)行教育挽救，保證學(xué)生能在校園范圍內(nèi)健康成長。針對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即采取必要的處罰。學(xué)生的班主任，與家長一起負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行合理的疏導(dǎo)、教育和挽救。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長密切溝通，形成處理學(xué)生違紀(jì)工作的合力。四、處罰的標(biāo)準(zhǔn)針對不同的嚴(yán)重違規(guī)行為，學(xué)校采取的處理措施有所不同，具體的處罰標(biāo)準(zhǔn)如下：1、輕微情節(jié)1）口頭警告；2）在全班面前自我檢討；3）寫相關(guān)理論報告；4）進(jìn)行自律教育；5）班內(nèi)眼保健操、耳保健操等特殊任務(wù)；6）請父母參加家長會并告知其相關(guān)問題。2、一般情節(jié)1）請家長來學(xué)校協(xié)商；2）班級獨(dú)立活動期間給予限制行動或領(lǐng)導(dǎo)講話；3）請家長來學(xué)校協(xié)商，書面保證其加強(qiáng)管理；4）在校內(nèi)進(jìn)行自律教育并進(jìn)行體罰性懲罰。3、嚴(yán)重情節(jié)1）暫停參加當(dāng)年的所有實習(xí)；2）正式展開嚴(yán)肅的談話；3）取消一學(xué)期的獎學(xué)金資格；4）取消班委、學(xué)生會等職務(wù)；5）限制活動，現(xiàn)場征收愧悔金等。對于其中情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，有權(quán)暫?；蚪K止其在校學(xué)習(xí)資格，并可以依照相關(guān)法律法規(guī)將其移送司法機(jī)關(guān)處理。五、總結(jié)違紀(jì)這一問題是學(xué)校教育管理的老問題，我們應(yīng)該盡早發(fā)現(xiàn)并采取措施，保證校園安全和學(xué)生的健康成長。作為學(xué)校管理方，我們將采取更