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文檔簡介

大班音樂活動——蝸牛與黃鸝鳥教案?蝸牛與黃鸝鳥教案

大班音樂活動蝸牛與黃鸝鳥教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及深厚的生活情趣。

并能隨音樂用歌聲與動作表現(xiàn)音樂的韻律美和節(jié)奏美，仔細傾聽歌曲并觀看表演，理解歌詞內(nèi)容，并利用連線嬉戲和表演動作關(guān)心-憶歌詞，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，下面是蝸牛與黃鸝鳥教案。

活動目標(biāo)

1、感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及深厚的生活情趣。

并能隨音樂用歌聲與動作表現(xiàn)音樂的韻律美和節(jié)奏美。

2、仔細傾聽歌曲并觀看表演，理解歌詞內(nèi)容，并利用連線嬉戲和表演動作關(guān)心-憶歌詞。

3、了解歌曲的韻律美，感受蝸牛堅持不懈的進取精神。

4、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。

活動預(yù)備

1、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》視頻《蝸牛與黃鸝鳥》。

2、課件“福臺”地圖一張臺灣景點幻燈片大張白紙一張。

3、幼兒人手一張迷宮圖，勾線筆。

活動過程

1、觀看“閩臺”地圖，感受臺灣文化。

講一個很好玩的故事，我們一起來聽一聽。

2、完整觀賞歌曲，借助繪畫理解歌詞內(nèi)容。

3、老師結(jié)合繪畫，再現(xiàn)故事情節(jié)。

4、分析圖譜，理解故事內(nèi)容，感受歌曲寓意。

師剛才老師是怎么把這音樂里的故事藏在這幅畫上面的?

5、結(jié)合圖譜，進一步感受音樂故事與畫面的匹配。

師現(xiàn)在小伴侶都已經(jīng)知道了這個故事，和我一起來找一找音樂里的故事藏在這幅圖的什么地方，待會歌詞唱到哪我們的小手就指到哪。

6、走迷宮嬉戲，梳理故事線索。

7、觀看視頻，感受

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