第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生畢?業(yè)自我總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文大學(xué)?，是夢(mèng)開?始的地方?;為了不?使這個(gè)夢(mèng)?在畢業(yè)時(shí)?落空：那?我們就要?用一種認(rèn)?終為始的?心態(tài)去規(guī)?劃與度過(guò)?大學(xué)生活?。大學(xué)也?是我們?nèi)?生中最集?中的能夠?揚(yáng)長(zhǎng)避短?的時(shí)期，?早能夠盡?情折騰的?時(shí)期，所?以如果誰(shuí)?的大學(xué)默?默無(wú)聞了?，平平淡?淡了，那?他就沒有?真正的理?解大學(xué)的?含義與作?用。因?yàn)?一旦失去?青春的_?___，?便永久也?找不到了?，所以大?學(xué)必須要?且行且惜?!大一?是大學(xué)的?開端，是?影響大學(xué)?其他三年?的重要一?年，所以?這進(jìn)入大?學(xué)的第一?步要走好?，這樣才?能夠?yàn)槠?他的三年?打下基礎(chǔ)?，我時(shí)刻?堅(jiān)信只要?做到了步?步為營(yíng)，?就能步步?升高，就?能步步為?贏。一切?只因“當(dāng)?夢(mèng)想揚(yáng)帆?起航!?不如大學(xué)?，是我們?人生的另?一個(gè)新起?點(diǎn)，是真?正好處的?大學(xué)，是?每個(gè)幸運(yùn)?的大學(xué)生?生命中最?重要的旅?程，這一?路由三個(gè)?寬闊的臺(tái)?階和無(wú)數(shù)?的細(xì)磚碎?瓦組成我?們年輕的?凜冽和青?春歲月!?然而，該?怎樣應(yīng)對(duì)?大學(xué)的第?一個(gè)臺(tái)階?。大一是?此刻每個(gè)?剛進(jìn)入大?學(xué)的同學(xué)?所思考的?，所悵惘?的。大?一，是開?始的良端?，也是完?結(jié)的預(yù)兆?。大一和?我們的許?多境遇一?樣，只有?一次，而?這個(gè)開始?是有著制?勝的影響?甚至決定?好處!?大學(xué)和中?學(xué)有著本?質(zhì)的區(qū)別?，在那里?，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)，你更?自由了，?更有主宰?權(quán)了，完?全掌控著?自己的生?活!也因?為如此，?我們更容?易迷茫，?更容易失?去方向，?有時(shí)候都?不明白自?己到底追?求的是什?么人生?目標(biāo)是人?生道路的?航標(biāo)，是?人生前進(jìn)?的動(dòng)力。?在自我迷?失一段時(shí)?間以后，?我透過(guò)與?高年級(jí)同?學(xué)的交流?以及與老?師的溝通?，初步確?立了我的?大學(xué)奮斗?目標(biāo)：全?面發(fā)展。?我決定透?過(guò)大學(xué)三?年的學(xué)習(xí)?成為思想?覺悟高，?心理素質(zhì)?好，專業(yè)?技術(shù)精，?工作潛力?強(qiáng)的復(fù)合?型人才。?這也是新?世紀(jì)對(duì)大?學(xué)生的要?求。確?立了目標(biāo)?，我們學(xué)?生重新獲?得了源源?不斷的動(dòng)?力。因?yàn)?對(duì)英語(yǔ)很?感興趣，?我便以英?語(yǔ)為突破?口，為提?高英語(yǔ)口?語(yǔ)潛力，?我改掉了?睡懶覺的?壞習(xí)慣，?每一天早?上在校園?里大聲地?朗誦英語(yǔ)?，用”瘋?狂“英語(yǔ)?問(wèn)候校園?的一草一?木。透過(guò)?努力，學(xué)?習(xí)成績(jī)開?始逐步提?高。大?學(xué)生活是?漫漫人生?路的一個(gè)?階段，也?是人生之?歌的一個(gè)?樂(lè)章。這?段路即使?短暫的，?也是漫長(zhǎng)?的，這個(gè)?樂(lè)章既可?能是優(yōu)美?動(dòng)聽的，?也可能是?遺憾苦澀?的。雖然?，我的大?學(xué)生活才?剛剛開始?，但我相?信它會(huì)是?充滿快樂(lè)?的。最?后，我在?那里拜祝?大家共同?努力，共?同進(jìn)步，?多多積累?經(jīng)驗(yàn)，讓?自己能走?好以后的?路。大?學(xué)生畢業(yè)?自我總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?大學(xué)生活?臨近尾聲?。這短短?的大學(xué)生?活，卻是?我人生中?彌足珍貴?的。在那?里，我從?一個(gè)莽撞?少年成長(zhǎng)?為一名合?格的畢業(yè)?生，用脫?胎換骨來(lái)?形容并不?為過(guò)?？?結(jié)過(guò)去能?夠撥開時(shí)?間的迷霧?，清晰的?回首所走?過(guò)的路，?從而為將?來(lái)的人生?旅程準(zhǔn)備?一些經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)。?大學(xué)的?生活主線?是學(xué)習(xí)。?大學(xué)學(xué)習(xí)?是迥然不?同于以往?的一種新?形式，它?賦予了學(xué)?習(xí)者更大?的自主性?和更廣闊?的思維空?間，同時(shí)?也對(duì)學(xué)習(xí)?者提出了?更高的要?求。在這?種半開放?式的教學(xué)?模式下，?要求學(xué)習(xí)?者務(wù)必有?明確的學(xué)?習(xí)目的，?有更強(qiáng)的?選取辨別?潛力和更?強(qiáng)的自學(xué)?潛力。對(duì)?于這個(gè)方?面，我就?應(yīng)感謝大?學(xué)的學(xué)習(xí)?生涯，在?這期間的?歷次挫折?與成功，?使我真正?明白了怎?樣進(jìn)行自?我學(xué)習(xí)，?怎樣有選?取有目的?的學(xué)習(xí)，?隨之而來(lái)?的是自己?自學(xué)潛力?和學(xué)習(xí)效?率的提高?。而學(xué)習(xí)?之外的課?外活動(dòng)的?參與，也?促使自己?學(xué)習(xí)更多?更新的東?西，這更?進(jìn)一步豐?富了自己?的理論知?識(shí)。在?大學(xué)里，?所得不僅?僅僅是知?識(shí)上的東?西，校園?嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)?的學(xué)風(fēng)，?求實(shí)創(chuàng)新?的氣氛，?同時(shí)也潛?移默化的?影響著我?的學(xué)習(xí)和?思維，所?有這些潛?力和思維?模式的獲?得，是我?幾年學(xué)習(xí)?的收獲，?這也必將?影響我未?來(lái)一生的?發(fā)展。在?一個(gè)人成?長(zhǎng)的過(guò)程?中，需要?的不僅僅?是知識(shí)的?積累，還?需要正確?的思想基?礎(chǔ)和正確?的人生觀?、價(jià)值觀?。知識(shí)能?夠不斷獲?得，而人?生觀一旦?構(gòu)成，對(duì)?一個(gè)人的?一生都有?難以估量?的影響。?在這幾年?，我能夠?明確感受?到校園在?教書的同?時(shí)，對(duì)育?人這一環(huán)?節(jié)的重視?。各種各?樣的主題?活動(dòng)，各?種各樣的?思想探索?，都影響?著我的人?生觀的構(gòu)?成。在未?入大學(xué)之?前，人生?觀對(duì)于我?而言，是?屬于比較?虛幻的東?西，我雖?然能感覺?到它的存?在和作用?，卻沒有?構(gòu)成一個(gè)?明確的概?念。在大?學(xué)的學(xué)習(xí)?生活中，?由于自己?的思考、?學(xué)習(xí)和一?些外在因?素的作用?，使我基?本構(gòu)成了?一整套對(duì)?人生的看?法。對(duì)于?人生，每?個(gè)人都有?自己的追?求。生命?對(duì)于宇宙?而言，但?是是一個(gè)?短短的瞬?間，而對(duì)?于個(gè)人而?言，則只?有永不回?頭的一次?機(jī)會(huì)。?總之，向?著自己的?目標(biāo)前進(jìn)?，充實(shí)的?過(guò)好每一?天，只要?無(wú)悔，便?是成功。?而成才而?言，則是?一個(gè)漫長(zhǎng)?積累的過(guò)?程，務(wù)必?要執(zhí)著進(jìn)?取，踏實(shí)?奮斗，才?有望品嘗?成功的喜?悅。人在?不同的時(shí)?期會(huì)有不?同的觀點(diǎn)?和想法，?但這只是?形式上的?改變，其?基礎(chǔ)卻已?深深扎根?于思維深?處，是再?難改變的?。在以后?的生活中?，用心向?上，笑對(duì)?人生將是?我的原則?和動(dòng)力，?愛國(guó)愛家?，踏實(shí)進(jìn)?取則是我?人生成才?的基石。?校園帶給?了豐富多?姿的文藝?活動(dòng)來(lái)活?躍校園生?活。從校?園的文藝?選修課，?到各種協(xié)?會(huì)的文藝?活動(dòng)，都?給了大家?很多機(jī)會(huì)?來(lái)發(fā)展自?己充實(shí)自?己。校園?有許多很?好的教育?環(huán)節(jié)讓人?受益匪淺?。如大一?時(shí)的軍訓(xùn)?，我們留?下的是汗?水，帶回?來(lái)的卻是?對(duì)人民子?弟兵的崇?敬和熱愛?，以及果?敢干練、?雷厲風(fēng)行?的辦事作?風(fēng)。大?學(xué)，自我?奮斗固然?是基礎(chǔ)，?但合作更?是關(guān)鍵。?在這幾年?里，我遇?到的挫折?和困難，?都有朋友?和同學(xué)的?熱心幫忙?，而獲得?的每一點(diǎn)?點(diǎn)成功，?也有大家?分享，這?實(shí)在是人?生的一大?幸福。感?謝我們班?所有的同?學(xué)，感謝?所有信任?我、幫忙?我的人，?感謝你們?，你們給?我的友誼?我會(huì)永久?的珍惜！