初一數(shù)學(xué)用坐標(biāo)表示平移_第1頁
初一數(shù)學(xué)用坐標(biāo)表示平移_第2頁
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文檔簡介

初一年級數(shù)學(xué)用坐標(biāo)表示平移一、復(fù)習(xí)回顧一.什么叫做平移?復(fù)習(xí)回顧A1C1B1A2C2B2ACB一.什么叫做平移?復(fù)習(xí)回顧A1C1B1A2C2B2ACB二.平移的性質(zhì)有哪些?A1C1B1A2C2B2ACB復(fù)習(xí)回顧二.平移的性質(zhì)有哪些?A1C1B1ACB復(fù)習(xí)回顧二、探索新知探究活動1.點(diǎn)的平移

(2,1)AA1Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410(6,1)

(2,1)AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410yx向右平移4個(gè)單位橫坐標(biāo)加4(6,1)A1

A2(9,1)(2,1)AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410

(2,1)AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410yx向右平移7個(gè)單位橫坐標(biāo)加7A2(9,1)

(2,1)AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410yx橫坐標(biāo)加4(6,1)A1向右平移4個(gè)單位

(2,1)AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410yx橫坐標(biāo)加7A2(9,1)向右平移7個(gè)單位

(5,4)B1(-2,4)BOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410

Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410(5,4)B1(-2,4)B向右平移7個(gè)單位橫坐標(biāo)加7

Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410(5,4)B1(-2,4)B向右平移7個(gè)單位橫坐標(biāo)加7(2,1)A橫坐標(biāo)加4(6,1)A1向右平移4個(gè)單位

A1(-5,1)A(2,1)Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5

Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5向左平移7個(gè)單位A(2,1)A1(-5,1)橫坐標(biāo)減7

Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5(-2,4)B(-5,4)B1

(-5,4)橫坐標(biāo)減3B1Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5(-2,4)B

向左平移7個(gè)單位(-5,4)Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5A(2,1)A1(-5,1)橫坐標(biāo)減7(-2,4)BB1橫坐標(biāo)減3向左平移3個(gè)單位

(-5,4)Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5A(2,1)A1(-5,1)橫坐標(biāo)減7(-2,4)BB1橫坐標(biāo)減3(5,4)B1橫坐標(biāo)加7橫坐標(biāo)加4(6,1)A1xyO(x-a,y)(x+a,y)向左平移a個(gè)單位橫坐標(biāo)加a(x,y)向右平移a個(gè)單位橫坐標(biāo)減a探索平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移

A1(2,1)(2,6)AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5

(2,1)向上平移5個(gè)單位縱坐標(biāo)加5Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5A1(2,6)A

Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5(2,-4)A2(2,1)A

(2,1)(2,-4)向下平移5個(gè)單位縱坐標(biāo)減5A2AOyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5

(2,1)向上平移5個(gè)單位縱坐標(biāo)加5A(2,-4)向下平移5個(gè)單位縱坐標(biāo)減5A2A1(2,6)Oyx-11236457-2-3-412346789-1-2-35-410-5(x,y+b)(x,y-b)xyO向下平移b個(gè)單位縱坐標(biāo)加b向上平移b個(gè)單位縱坐標(biāo)減b探索平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移(x,y)(x,y)(x,y+b)(x,y-b)xyO(x-a,y)(x+a,y)探索平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移歸納:在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)(x+a

,y)(或(x-a

,y));將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)(x,y+b)(或(x,y-b)).探究活動2.圖形的平移

yACBDx1-1O23465-212345-1-2-3-47正方形ABCD,四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),

D(-1,4),將正方形ABCD向下平移7個(gè)單位長度,再向右平移8個(gè)單位長度,兩次平移后的四個(gè)頂點(diǎn)相應(yīng)變?yōu)辄c(diǎn)E,F(xiàn),G,H,它們的坐標(biāo)分別是什么?

yx1-1O23465-212345ACBDHEGF-1-2-3-4正方形ABCD,四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),

D(-1,4),將正方形ABCD向下平移7個(gè)單位長度,再向右平移8個(gè)單位長度,兩次平移后的四個(gè)頂點(diǎn)相應(yīng)變?yōu)辄c(diǎn)E,F(xiàn),G,H,它們的坐標(biāo)分別是什么?7E(6,-3),F(xiàn)(6,-4),G(7,-4),H(7,-3)A(-2,4),

B(-2,3),

C(-1,3),

D(-1,4),正方形ABCD平移,其上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都會發(fā)生相應(yīng)變化

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4ACBD7向下平移7個(gè)單位長度,縱坐標(biāo)減去7

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4ACBD

A(-2,4),

B(-2,3),

C(-1,3),

D(-1,4),7

(-2,-3),

(-2,-4),

(-1,-4),

(-1,-3)向下平移7個(gè)單位長度,縱坐標(biāo)減去7

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4ACBD7向右平移8個(gè)單位長度,橫坐標(biāo)加上8

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4HEGF向下平移7個(gè)單位長度,縱坐標(biāo)減去7ACBD

(-2,-3),

(-2,-4),

(-1,-4),

(-1,-3)7

E(6,-3),

F(6,-4),

G(7,-4),

H(7,-3)向右平移8個(gè)單位長度,橫坐標(biāo)加上8向下平移7個(gè)單位長度,縱坐標(biāo)減去7

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4HEGFACBD7

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4BDHEFA(-2,4)

E(6,-3)C如果直接平移正方形ABCD,使點(diǎn)A移到點(diǎn)E,它和我們前面得到的正方形位置相同么?AG7

向下平移7個(gè)單位長度向右平移8個(gè)單位長度如果直接平移正方形ABCD,使點(diǎn)A移到點(diǎn)E,它和我們前面得到的正方形位置相同么?yx1-1O23465-212345-1-2-3-4ACBDHEGF7

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4如果直接平移正方形ABCD,使點(diǎn)A移到點(diǎn)E,它和我們前面得到的正方形位置相同么?GBDHEFCA7A(-2,4)

E(6,-3)橫坐標(biāo)加8縱坐標(biāo)減7

yx1-1O23465-212345-1-2-3-4A(-2,4)

E(6,-3)BDHEFCA橫坐標(biāo)加8縱坐標(biāo)減7B(-2,3)

F(6,-4)-2+8=63-7=-4C(-1,3)

G(7,-4)-1+8=73-7=-4GD(-1,4)

H(7,-3)-1+8=74-7=-37一般地,將一個(gè)圖形依次沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向平移所得到的圖形,可以通過將原來的圖形作一次平移得到.歸納:探究活動3.圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)變化造成的位置變化

如圖,這是三角形ABC,它的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2)yx1-1O2345-2-1-2-3-4123-3-4-5

ACB(4,3)(3,1)(1,2)如圖,這是三角形ABC,它的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2)yx1-1O2345-2-1-2-3-4123-3-4-5

yx1-1O2345-2-1-2-3-4123-3-4-5(-2,3)ACB(4,3)(3,1)(1,2)A1(-3,1)B1(-5,2)C1圖形向左平移6個(gè)單位橫坐標(biāo)都減去6時(shí),

yx1-1O2345-2-1-2-3-4123-3-4-5縱坐標(biāo)都減去5時(shí),圖形向下平移5個(gè)單位A2(3,-4)B2(1,-3)C2(4,-2)(-2,3)ACB(4,3)(3,1)(1,2)A1(-3,1)B1(-5,2)C1橫坐標(biāo)都減去6時(shí),圖形向左平移6個(gè)單位

ACB(4,3)A3(1,2)(6,1)B3C3(7,3)(4,2)(3,1)橫坐標(biāo)都加上3時(shí),圖形向右平移3個(gè)單位yxO134534522167

ACB(4,3)(1,2)A4B4(3,3)C4(4,5)(3,1)(1,4)縱坐標(biāo)都加上2時(shí),圖形向上平移2個(gè)單位yA3B3C3橫坐標(biāo)都加上3時(shí),圖形向右平移3個(gè)單位yxO1345345221

xy1O-1橫坐標(biāo)減6縱坐標(biāo)減5橫坐標(biāo)加3縱坐標(biāo)加2在平面直角坐標(biāo)系中,如果把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或左)平移a個(gè)單位長度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或下)平移a個(gè)單位長度.歸納:三、鞏固練習(xí)

練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).yxOABCD1-1

yxOABCD1-1(4,1)(0,1)(3,-2)(-1,-2)練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

yxO1-1(-3,-2)向左平移2個(gè)單位長度A1(1,-2)B1C1D1(-2,1)(2,1)練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

C(4,1)(2,1)(-1,-2)(-3,-2)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都減去2A(3,-2)BD(0,1)A1(1,-2)B1C1D1(-2,1)yxO1-1向左平移2個(gè)單位長度練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

yOx1-1A1(1,-2)B1C1(-3,-2)D1(-2,1)(2,1)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都減去2向左平移2個(gè)單位長度練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

A’B’C’D’(-2,4)(2,4)向上平移3個(gè)單位長度yxO1(-3,1)-1(1,1)練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

A’B’C’D’(-2,4)(2,4)向上平移3個(gè)單位長度橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)都加上3yxO1(-3,1)-1(1,1)練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).A1(1,-2)B1C1(-3,-2)D1(-2,1)(2,1)

yxOABCD1-1A’B’C’D’練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).橫坐標(biāo)都減去2,縱坐標(biāo)都加上3

yxOABCD1-1A’B’C’D’(-1,-2)練習(xí)1:

如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).(-3,1)

AA’O(1,1)B’C’D’(-2,4)(2,4)(3,-2)BCD(0,1)(4,1)yx1-1橫坐標(biāo)都減去2,縱坐標(biāo)都加上3如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,得到平行四邊形A’B’C’D’,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).練習(xí)1:

(-3,1)(-1,-2)

yxO1-1A’C’D’B’ABCD

OBCDyxA1-1向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位

yxO1-1A’C’D’B’ABCD

O(-3,1)A’B’C’D’BCDyxA1-1(-1,-2)橫坐標(biāo)都減去2,縱坐標(biāo)都加上3線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為()(A)(2,9)(C)(1,2)(B)(5,3)(D)(-9,-4)練習(xí)2:

線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為()(A)(2,9)(C)(1,2)(B)(5,3)(D)(-9,-4)練習(xí)2:

yxO1-1向右平移5個(gè)單位,向上平移3個(gè)單位點(diǎn)A到點(diǎn)A’線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為()(1,2)B’A’(4,7)A(-1,4)B(-4,-1)方法一:

線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為(

)C(A)(2,9)(C)(1,2)(B)(5,3)(D)(-9,-4)方法一:

yxO1-1(1,2)B’A’(4,7)A(-1,4)B(-4,-1)橫坐標(biāo)加5,線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為()(A)(2,9)(C)(1,2)(B)(5,3)(D)(-9,-4)方法二:

縱坐標(biāo)加3,橫坐標(biāo)加5,線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為()(A)(2,9)(C)(1,2)(B)(5,3)(D)(-9,-4)方法二:

B(-4,-1)(-4+5,-1+3)(1,2)縱坐標(biāo)加3,橫坐標(biāo)加5,線段A’B’是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對應(yīng)點(diǎn)為A’(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)為()(A)(2,9)(C)(1,2)(B)(5,3)(D)(-9,-4)C方法二:

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