幼兒園小三班防溺水安全預(yù)案教案1.引言水是生命之源，但同時(shí)也是一個(gè)潛在的危險(xiǎn)因素。近年來(lái)，溺水事故時(shí)有發(fā)生，兒童溺水事故更是頻繁發(fā)生。因此，制定一份科學(xué)合理的防溺水安全預(yù)案至關(guān)重要，以保障幼兒的安全健康發(fā)展。2.預(yù)防措施2.1溺水危險(xiǎn)源分析溺水是指人體在水中不能呼吸而造成的死亡或嚴(yán)重傷害。幼兒園小三班被認(rèn)為是0-3歲幼兒父母工作時(shí)間備受關(guān)注的時(shí)段，對(duì)幼兒的管水必須足夠嚴(yán)格。小三班幼兒主要存在以下幾種溺水風(fēng)險(xiǎn)：游泳池、小河等有水的地方桶、盆等生活用水器具衛(wèi)生間浴缸小孩自己玩水2.2防護(hù)教育提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。教育幼兒不要自己玩水，不要亂跑、亂玩，不要靠近水域。指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)了解、掌握防溺水知識(shí)，加強(qiáng)家庭管教。提高教師幼兒園工作人員防范意識(shí)。強(qiáng)化教師、保育員對(duì)小孩的監(jiān)管工作，注意對(duì)危險(xiǎn)物品的監(jiān)測(cè)。教師要掌握小孩防范知識(shí)，及時(shí)給予教育和提示。2.3安全設(shè)施安裝防護(hù)措施對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)域、廚房、洗手間等要進(jìn)行防護(hù)設(shè)計(jì)，要合理布置設(shè)備，安排保育人員守衛(wèi)。屏蔽池塘、池子等水體，封堵廁所門，防止幼兒私自闖入。組織安全演練定期組織幼兒防衛(wèi)自溺安全教育，讓孩子們了解園內(nèi)安全設(shè)施的使用方法，提高自我防護(hù)技能。3.應(yīng)急措施3.1紅線教育紅線合意需及時(shí)告知所有師生，應(yīng)達(dá)到全員認(rèn)知。詳細(xì)告知學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)急求救等基本知識(shí)，要求家長(zhǎng)指派一名成年人隨時(shí)負(fù)責(zé)幼兒的看護(hù)工作，提高幼兒的自救和互救技能。3.2緊急處理在送幼兒進(jìn)室內(nèi)休息室的舒適度的情況下，要求幼兒在保育人員帶領(lǐng)下，按照規(guī)定的路線有序撤離。發(fā)現(xiàn)溺水或溺水癥狀的幼兒，要及時(shí)將其從水中救起并對(duì)幼兒進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，手段盡快使幼兒保持呼吸循環(huán)功。在應(yīng)急處理前，須立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，要求預(yù)備救助人員迅速到達(dá)救助現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救助，并告知家長(zhǎng)相應(yīng)的處理和救助情況。4.總結(jié)小三班的幼兒是最需要保育人員的冷靜，因?yàn)橛變簜兊奶煨院脛?dòng)，思維尚未成熟，存在的安全隱患如水源、傳染風(fēng)險(xiǎn)和家長(zhǎng)等一系列問(wèn)題，保育人員要擔(dān)責(zé)任，業(yè)務(wù)、責(zé)任、技術(shù)、團(tuán)結(jié)力加強(qiáng)，才是幼兒園體