據(jù)《新快報》報道：

一個小偷在偷了一位老教授的錢包一個月后，竟將錢寄回。又一個月后，“義賊”又寫來了一封道歉信?！傲x賊”還稱“用去的100多元日后還上”。

舊聞回顧

呂先生是位于廣州市天河區(qū)某學(xué)院的一位退休多年的中文教授，退休后，呂教授為市內(nèi)一“殘疾人文學(xué)班”上課。兩個多月前的一天，呂教授上課結(jié)束后乘車回家，下車時發(fā)現(xiàn)自己的錢包不翼而飛，錢包里有２０００多元現(xiàn)金、身份證、老人優(yōu)待證和兩張自己的名片。１個月后，呂教授竟然收到了小偷送回的包裹。呂教授從門衛(wèi)手里接過包裹后拆開，里面有自己的錢包、證件和一沓錢。

又１個月后，更匪夷所思的事發(fā)生了。１１月１０日，呂教授突然收到了一封信。信是從廣州南華郵局寄出的，郵戳日期是１１月８日，但沒有寄信人的名字和郵編地址，字體也“歪歪斜斜”，錯別字不少——信竟然是偷他錢包的小偷寫來的。義賊”寫信的日期是１０月２８日，但到11月８日才寄出，可見寄出此信“義賊”也是經(jīng)過了一番思想斗爭的。

一張名片竟能讓小偷產(chǎn)生罪惡感，這是怎樣的一張名片？原來，呂教授有個習(xí)慣：乘坐公共汽車時，誰讓座，他就會送人一張名片，名片后印有贊美讓座者的詩，告訴大家“付出是一種高層次的享受”。小偷當日偷去的錢包中恰好有他的名片，名片上印有兩首小詩，其中一首便是專為那些乘車時讓座的人寫的贊美詩《朋友：你做得真棒！》，而另一首《你我共勉》則有“送人玫瑰，手有余香”之類的詞句。小偷就是被教授錢包中寫著贊美乘車讓座者美德的小詩感化了。

朋友！你做得真好

您把座位讓給他，我要真心把您夸一夸您的人品好，二夸您有好爸媽人人都把您來學(xué)，神州開遍文明花文明花啊文明花，開了千家開萬家呂教授這種行為是一種什么行為呢？呂教授的行為和小偷的變化又給與我們什么啟示呢？呂教授的行為是精神文明建設(shè)的一種有效形式——精神文明創(chuàng)建活動：我們精神文明創(chuàng)建活動就在我們身邊，它可以提高人們的思想道德水平和精神境界。我們要積極參與精神文明創(chuàng)建活動。

是我國人民移風易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設(shè)的有效形式。精神文明創(chuàng)建活動創(chuàng)建文明城市的活動創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境建立優(yōu)良秩序搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動“文明戶”的評選文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”“萬村書庫”活動……

豐富多彩的精神文明建設(shè)形式

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你還知道哪些“精神文明創(chuàng)建活動”？（國家、學(xué)校、社區(qū)、家庭）。全國精神文明創(chuàng)建活動

每年“感動中國”的頒獎典禮，都有一些人、一些事讓我們感動不已，你認為中央電視臺舉辦這樣的評選活動有何意義？2010年感動中國評選全國道德模范

教育部、團中央表彰了林浩等２０名“抗震救災(zāi)英雄少年”和馬小鳳等３０名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”。發(fā)揮榜樣作用，激勵廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長。

青年志愿者行動。在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。這五個方面是：一部好的戲劇作品，一部好的影片，一部好的電視?。ㄆ┳髌?，一部好的圖書（限社會科學(xué)方面），一部好的理論文章（限社會科學(xué)方面）宗旨：把最好的精神食糧貢獻給人民中央電視臺品牌欄目《同一首歌》是央視最權(quán)威的音樂名牌，中國十大文化推動力品牌。宣傳先進人物的精神和事跡，為當代中國樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激勵和鼓舞人民積極奮發(fā)，大大地推動我國精神文明建設(shè)?！坝瓉嗊\、講文明、樹新風、促和諧”全民行動，不斷提升公民文明素質(zhì)。

廣州市見義勇為十佳好市民表彰大會，營造良好的社會道德風尚。

“文明出行、安全出行、禮讓出行”市民文明出行意識和習(xí)慣不斷改善。

“文藝

進社區(qū)”

的活動

“電影

進社區(qū)”

的活動

文明示范村。廣州市創(chuàng)建文明示范村達標村已達36個。在2010年之前，廣州市將建成100個左右的高標準的市級文明示范村?？萍枷锣l(xiāng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)文化下鄉(xiāng)成績斐然萬村書庫評選班級文明之星請同學(xué)們說說評選該同學(xué)的理由評選活動的意義提高國家文化軟實力；保障人民基本文化權(quán)益；提高個人素質(zhì)和生活質(zhì)量；豐富社會文化生活；推動經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展；對整個中華民族的確精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。精神文明創(chuàng)建活動的意義文明需要創(chuàng)建創(chuàng)建延伸文明環(huán)保見行動增強人們的環(huán)保意識、美化環(huán)境、增強社會責任感增強人們的科學(xué)意識、科學(xué)精神、人才意識、健康意識，培養(yǎng)人們的奉獻精神，增強社會的凝聚力。文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動保護母親河志愿者行動有利于保護環(huán)境，增強人們的環(huán)保意識，社會責任感、團結(jié)合作的精神。廣場市民哄搶盆花的美女也“瘋狂”2007-06-05海峽都市報五一五四路公交車道被占用上萬次2007-08-21福州晚報

我“痛”這位先生的跨欄動作不錯

2007-11-15“垃圾”瀑布掛前窗學(xué)生街一天三波"垃圾潮"2007-07-25海峽都市報

怎么不送我們“回家？”1、在我們周圍有那些不健康的文化現(xiàn)象？

色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像制品；解夢、測名、占卜命運的網(wǎng)站；算命、祭鬼神、等封建迷信活動；巫婆神漢利用封建迷信騙錢害人；違規(guī)占地修墳和興建廟宇等不文明語言和行為；變味賀卡、灰色歌謠、盲目追星、2、不健康文化的種種危害？影響學(xué)業(yè)進步，危及身心健康，影響青少年學(xué)生的健康成長，甚至導(dǎo)致犯罪問題的出現(xiàn)；敗壞社會風氣，損害精神文明建設(shè)等提高認識

抵制不文明行為社會主義文化在我國已經(jīng)居于主導(dǎo)地位，但是帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的落后文化依然存在。面對不健康的文化，我們青少年應(yīng)該怎么做？

要善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制在一次社區(qū)情況交流會上，張大爺說：“一些人習(xí)慣于把垃圾往垃圾桶外一扔，就揚長而去！看了真不是滋味！”李大媽說：“鄰里之間沒有交往，有時悶得慌，想找個人說說話，都難?！眳窍壬f：“社區(qū)沒有健身、娛樂等設(shè)施，想活動活動，還找不到地方?！?/p>

一位年輕媽媽說：“社區(qū)里車來車往，小孩子在下面玩都令人提心吊膽！”

1、如果你是該社區(qū)的居民，看到這些現(xiàn)象，你的建議是？2、為創(chuàng)建和諧社區(qū)，請你設(shè)計一條宣傳標語。

環(huán)境問題鄰里關(guān)系不和安全問題缺少健身設(shè)施如果你是居委會主任，最想做的三件事是實質(zhì)：就是考查可以開展哪些社區(qū)文化（1）、開展環(huán)保宣傳和社區(qū)環(huán)境清理；（2）、開展社區(qū)文化宣傳活動和文藝活動；（3）、舉辦法制宣傳教育和安全教育活動燦爛的文明之花1.精神文明創(chuàng)建活動的意義（為什么）（1）是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，是加強中國先進文化建設(shè)的