華夏愛(ài)嬰幼兒班上學(xué)期工作總結(jié)華夏愛(ài)嬰幼兒班上學(xué)期工作總結(jié)

華夏愛(ài)嬰**幼兒班上學(xué)期工作總結(jié)

華夏愛(ài)嬰**幼兒班***

不知不覺(jué)一個(gè)勞碌的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的時(shí)機(jī)，面臨著當(dāng)前日益劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們必需不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要，才能連續(xù)獲得進(jìn)展自我的時(shí)機(jī)。

現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們明確分工，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，努力做到防患。

二、教師隊(duì)伍建立

本學(xué)期我們注意樹(shù)立良好的教師形象，特殊重視檢查和標(biāo)準(zhǔn)教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德標(biāo)準(zhǔn)，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心，要敬重孩子，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文靜大方，批判孩子應(yīng)留意講究方法，不損害孩子的自尊心等等，一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和寵愛(ài)的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。（1）常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前安康體檢，我園班堅(jiān)持做到幼兒與教師體檢率達(dá)100%；堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，照看好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園始終長(zhǎng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查。

對(duì)于一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作，能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展隔離和催促治（2）開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，培增加幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不行缺少的積極因素。我園班堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育

療，并要求各班仔細(xì)做好消毒衛(wèi)全工作。活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有規(guī)劃的活動(dòng)。

四、教研工作

本學(xué)期我園連續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，教師們的思想熟悉進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀看了解幼兒、敬重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。

五、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我園班的家長(zhǎng)工作連續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為根底，教師們有規(guī)劃地家訪、隨訪，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿足程度。

本學(xué)期的工作任務(wù)已根本完成，但存在著一些急待改良的缺乏之處，如：安全工作治理要進(jìn)一步細(xì)化，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對(duì)性，等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)全都，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好。

201*年工作思路

1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使其不斷充實(shí)新的教育理念，適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)改革，使其專業(yè)素養(yǎng)和效勞質(zhì)量有所提高

2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)治理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。3、加大投入，添置、更換局部設(shè)施設(shè)備，購(gòu)置局部幼兒玩具，強(qiáng)化資源治理，提高使用率。

4、加強(qiáng)幼兒園安全工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園安全工作文件，詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，抓細(xì)抓實(shí)幼兒園安全工作。

5、開(kāi)展多樣活動(dòng)，豐富幼兒生活。

6、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，給幼兒制造一個(gè)舒適、開(kāi)心的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所。

華夏愛(ài)嬰**幼兒班

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華夏愛(ài)嬰***幼兒園上學(xué)期學(xué)期總結(jié)

（201*-201*）

新年的鐘聲敲響了，我們的學(xué)期也接近了尾聲。回憶這一學(xué)期來(lái)的工作與生活，每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，努力創(chuàng)新，強(qiáng)化治理，我們也進(jìn)入了一個(gè)總結(jié)整理的階段。那么這一學(xué)期，華夏愛(ài)嬰幼兒園的孩子們進(jìn)步有哪些？現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)分工合作，標(biāo)準(zhǔn)園務(wù)治理

1．本學(xué)期，行政班子新增了成員，明確了各自的分管職責(zé)，由專人負(fù)責(zé)教學(xué)工作，園長(zhǎng)著重抓課題組的活動(dòng)，加強(qiáng)了教科研工作的治理力度，三名行政分別參加大中小三個(gè)年級(jí)組的課程考核工作，每周一次教學(xué)討論會(huì)議，形成了良好的討論氣氛。團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)覺(jué)治理中的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反思、溝通、協(xié)調(diào)，

2．依據(jù)上級(jí)工作安排，從每月和每周重點(diǎn)工作入手，有步驟地開(kāi)展工作，完善了行政值班督導(dǎo)制度：（1）每天由行政協(xié)作教師晨檢，接待幼兒來(lái)園，維護(hù)入園秩序。（2）進(jìn)展園內(nèi)安全巡查，并做好相關(guān)處理和記錄。（3）隨機(jī)檢查各班的保教工作狀況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)狀況，做好溝通和指導(dǎo)工作。（4）處理偶發(fā)大事，做好行政值班記錄。（5）放學(xué)時(shí)到大門口值班，歡迎幼兒和家長(zhǎng)，維護(hù)離園秩序。有效加強(qiáng)了幼兒園的常規(guī)治理。

3．仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)月考核工作。依據(jù)考核細(xì)則實(shí)施分層治理，教師（后勤人員）、組長(zhǎng)、行政層層抓落實(shí)，行政分工檢查和匯總，將月考核工作制度化，考核形式民主化、公開(kāi)化。從而建立起標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、有序的工作秩序。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建立，提高保教質(zhì)量

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育理論水平，我園以教科研小組為單位，采納共同研讀和個(gè)別學(xué)習(xí)的形式常常進(jìn)展理論學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)習(xí)的方法，使大家熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，逐步提高教師的理論積淀。

2．以課題討論為抓手，培育學(xué)習(xí)型、討論型的教師團(tuán)隊(duì)。每周在課題組長(zhǎng)的安排和組織下有規(guī)劃地開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng)，通過(guò)理念研讀、反思溝通、實(shí)踐操作、活動(dòng)探討、一課三研等多種形式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，真正做到“真”和“實(shí)”。在這個(gè)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程中，行政領(lǐng)導(dǎo)參加其中，骨干教師有了施展的舞臺(tái)，教師們?nèi)翰呷毫?dòng)了起來(lái)，共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，大家豐富了學(xué)問(wèn)、熬煉了技能，更新了理念，提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和討論力量大大提高，表達(dá)主體討論和同伴互助合作的結(jié)果。

3．注意骨干教師和新教師的培育。首先，通過(guò)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)骨干教師與新教師的共同成長(zhǎng)。其次，多開(kāi)展小組形式的活動(dòng)，給她們加以責(zé)任，鼓舞她們以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們的工作力量。新教師的成長(zhǎng)親密關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的進(jìn)展，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求，行政每月聽(tīng)她們上匯報(bào)課，平常加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo)，特殊是通過(guò)上教研課，她們的教學(xué)力量很快得以提升。

5．開(kāi)展園內(nèi)調(diào)研活動(dòng)。園長(zhǎng)逐月分年齡班有規(guī)劃地深入班級(jí)，對(duì)6個(gè)班級(jí)的半日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都做了細(xì)致的觀看、記錄，通過(guò)調(diào)研看到了班級(jí)保教人員的協(xié)調(diào)協(xié)作、班級(jí)幼兒良好常規(guī)的漸漸形成、教師集體教學(xué)活動(dòng)的細(xì)心預(yù)備、保教并重行為的真實(shí)表達(dá)等，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些班級(jí)治理和保教工作中的問(wèn)題，有針對(duì)性地提出一些改良意見(jiàn)和建議。分階段有重點(diǎn)地隨機(jī)進(jìn)展班級(jí)保育工作調(diào)研，如幼兒的盥洗、點(diǎn)心、午餐習(xí)慣，幼兒的午餐、午睡治理，幼兒的自理力量養(yǎng)成狀況等，引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，細(xì)致做好幼兒的日常生活常規(guī)治理。通過(guò)多種調(diào)研，促進(jìn)教師進(jìn)一步提升綜合力量，實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，提高幼兒園的保教質(zhì)量。

三、重視安全保健，創(chuàng)立平安校園

本學(xué)期我們以創(chuàng)立平安校園為抓手，一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和治理，除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，堅(jiān)持每月班級(jí)安全檢查制度、園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外，還做好了以下幾項(xiàng)工作：

1．協(xié)作鎮(zhèn)教辦做好各類技防設(shè)備的踩點(diǎn)、安裝，學(xué)習(xí)正確的使用方法，做好定期檢查、維護(hù)和相關(guān)記錄工作。

2．制定了行政每日安全巡查制度，實(shí)行誰(shuí)檢查，誰(shuí)記錄，誰(shuí)匯報(bào)的工作原則，對(duì)發(fā)覺(jué)的安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解或報(bào)修。每月上交幼兒園安全月報(bào)表，確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。

3．逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。加強(qiáng)后勤人員的安全責(zé)任心，要求門衛(wèi)對(duì)出入人員進(jìn)展詢問(wèn)登記，嚴(yán)禁推銷等外來(lái)人員進(jìn)入，正確使用好各類技防設(shè)施。嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)操作程序，提示工作人員留意煤氣安全，并由專人負(fù)責(zé)。幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所每天由保育員清掃、檢查，消退安全隱患。各班制定安全教育規(guī)劃并組織實(shí)施，借助本園和藝術(shù)幼兒園的安全事例向教師進(jìn)展安全教育，做好交接班記錄工作，戶外活動(dòng)和放學(xué)時(shí)正副班都必需到位。結(jié)合消防日開(kāi)展師生消防應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

4．針對(duì)我園園舍狀況做好相關(guān)排查工作，如雨天發(fā)覺(jué)園舍進(jìn)門口上坡有滑的現(xiàn)象，準(zhǔn)時(shí)叫人來(lái)修建屋頂，防止漏雨，保持地板干爽，廁所由于臺(tái)階過(guò)高，在學(xué)期末也有所修改，另外包括我們的大二班教師門窗由于靠近廁所邊緣，在本期也有改動(dòng)，電器、線路、等消失問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)專人來(lái)修理。各個(gè)角落都有添置滅火器，并向全體教工教授了正確的使用方法，提高了全體教工的安全防范意識(shí)。

5．重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病力量。本學(xué)期，仔細(xì)做好甲流的各項(xiàng)防控工作，制定甲流防控工作方案，實(shí)行班級(jí)缺勤幼兒每日上報(bào)制度和幼兒園流感樣病例每日上報(bào)制度，衛(wèi)生保健教師加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀看，一旦發(fā)覺(jué)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病病癥的幼兒準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，按規(guī)定隔離。催促保育員仔細(xì)執(zhí)行每日清掃和消毒制度，門衛(wèi)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒，常常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作，確保各包干區(qū)無(wú)雜物。另外，還定期向家進(jìn)步行了衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳。

六、加強(qiáng)后勤治理，做好效勞工作

1．加強(qiáng)后勤人員的治理。制定并下發(fā)保育員工作時(shí)間表，進(jìn)一步明確保育員工作時(shí)間、內(nèi)容和職責(zé)，加強(qiáng)保育員與教師的協(xié)作，指導(dǎo)和催促保育員做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作和包干區(qū)的衛(wèi)生。對(duì)食堂人員主要加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和安全教育，增加為教職工和幼兒效勞的意識(shí)，指導(dǎo)他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。對(duì)門衛(wèi)進(jìn)展技防設(shè)施使用和檢查的指導(dǎo)，要求把好大門關(guān)，不任憑離崗，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)門衛(wèi)工作。

2．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園產(chǎn)治理制度，期初進(jìn)展幼兒園產(chǎn)登記，平常做好領(lǐng)物登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)展財(cái)產(chǎn)清