新編統(tǒng)計學

習題（二）1ppt課件11.某企業(yè)2011年上半年計劃完成情況如表（臺）產(chǎn)品全年計劃

第一計劃季度實際第一季度計劃完成%

第二計劃季度實際第二季度計劃完成%上半年計劃完成%上半年累計完成情況%甲乙丙200012006005002501005003009010012090600350200620360190103.33102.8695101.82110.093.33565546.67合計3800850890104.711501170101.74103.054.212ppt課件第四章總量指標與相對指標一、判斷題1.同一個總體，時期指標值的大小與時期長短成正比，時點指標值的大小與時點間隔成反比。（×）2.全國糧食總產(chǎn)量與全國人口對比計算的人均糧食產(chǎn)量是平均指標。（×）3.同一總體的一部分數(shù)值與另一部分數(shù)值對比得到的相對指標是比較相對指標。（×）4.某年甲、乙兩地社會商品零售額之比為1：3，這是一個比例相對指標。（×）5.甲企業(yè)工人勞動生產(chǎn)率是乙企業(yè)的一倍，這是比較相對指標。（√）6.某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的單位成本，計劃在上年的基礎(chǔ)上降低2%，實際降低了3%，則該企業(yè)差一個百分點，沒有完成計劃任務(wù)。（×）3ppt課件二、單項選擇題1.反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象發(fā)展總規(guī)模、總水平的綜合指標是（ B ）。

A.質(zhì)量指標

B.總量指標

C.相對指標

D.平均指標2.總量指標按反映時間狀況的不同，分為（ B）。

A.數(shù)量指標和質(zhì)量指標

B.時期指標和時點指標

C.總體單位總量和總體標志總量

D.實物指標和價值指標4ppt課件3.總量指標是用（A）表示的。A.絕對數(shù)形式B.相對數(shù)形式C.平均數(shù)形式D.百分比形式4.某廠1996年完成產(chǎn)值2000萬元，1997年計劃增長10%，實際完成2310萬元，超額完成計劃（ B）。

A.5.5% B.5% C.115.5% D.15.5%5ppt課件5.反映不同總體中同類指標對比的相對指標是（ B ）。

A.結(jié)構(gòu)相對指標

B.比較相對指標

C.強度相對指標

D.計劃完成程度相對指標6.由反映總體各單位數(shù)量特征的標志值匯總得出的指標是（B）。

A.總體單位總量

B.總體標志總量

C.質(zhì)量指標

D.相對指標6ppt課件7.計算結(jié)構(gòu)相對指標時，總體各部分數(shù)值與總體數(shù)值對比求得的比重之和（C）

A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%8.下列相對數(shù)中，屬于不同時期對比的指標有（B）。

A.結(jié)構(gòu)相對數(shù)

B.動態(tài)相對數(shù)

C.比較相對數(shù)

D.強度相對數(shù)7ppt課件9.如果計劃任務(wù)數(shù)是五年計劃中規(guī)定最后一年應(yīng)達到的水平，則計算計劃完成程度相對指標可采用（B）。

A.累計法

B.水平法

C.簡單平均法

D.加權(quán)平均法10.某企業(yè)的總產(chǎn)值計劃比去年提高11%，執(zhí)行結(jié)果提高13%，，則總產(chǎn)值計劃完成提高程度為（C）

A.13%－11%B.C.D.8ppt課件11.我國人口中，男女人口的性別比指標是（A）。

A.比例相對指標B.比較相對指標C.強度相對指標

D.平均指標9ppt課件三、多項選擇題1.下列統(tǒng)計指標屬于總量指標的是（ACE）A.工資總額B.商業(yè)網(wǎng)點密度C.商品庫存量D.人均國民生產(chǎn)總值E.進出口總額2.下列統(tǒng)計指標屬于時點指標的有（ACDE）A.某地區(qū)人口數(shù)B.某地區(qū)人口死亡數(shù)C.某城市在校學生數(shù)D.某農(nóng)場每年拖拉機臺數(shù)E.某工廠月末在冊職工人數(shù)10ppt課件3.下列指標中的結(jié)構(gòu)相對指標是（ACD）A.國有制企業(yè)職工占總數(shù)的比重B.某工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量比上年增長的百分比C.大學生占全部學生的比重D.中間投入占總產(chǎn)出的比重E.某年人均消費額4.下列指標屬于相對指標的是（BDE）A.某地區(qū)平均每人生活費245元B.某地區(qū)人口出生率14.3%C.某地區(qū)糧食總產(chǎn)量4000萬噸D.某產(chǎn)品產(chǎn)量計劃完成程度為113%E.某地區(qū)人口自然增長率11.5‰11ppt課件5.下列指標中強度相對指標是（ABD）A.人口密度B.平均每人占有糧食產(chǎn)量C.人口自然增長率D.人均每國內(nèi)生產(chǎn)總值E.生產(chǎn)工人勞動生產(chǎn)率12ppt課件四、填空題1.總量指標按其反映時間狀態(tài)不同，可分為（時期指標）和（時點指標）。2.能直接反映產(chǎn)品使用價值的指標是（實物指標），具有最廣泛綜合性能的指標是（價值指標

）。3.相對指標的數(shù)值有（有名數(shù)）和（無名數(shù)）兩種表現(xiàn)形式。4.長期計劃完成情況的檢查分析方法有（累計法）和（水平法）兩種。5.屬于同一總體中不同數(shù)量對比的相對指標有（結(jié)構(gòu)相對指標

）和（比例相對指標）。13ppt課件6.銷售利潤率指標屬于（結(jié)構(gòu)）相對指標，成本利潤率屬于（比例）相對指標。7.比較相對指標的數(shù)值常用（百分數(shù)或倍數(shù)）表示，強度相對指標則用（復名數(shù)）表示。8.計劃完成程度分析中，計劃任務(wù)數(shù)有（絕對數(shù)）和（相對數(shù)）兩種表現(xiàn)形式。14ppt課件第五章數(shù)據(jù)分布特征的描述

一．判斷題1.根據(jù)分組資料計算算術(shù)平均數(shù)，當各組單位數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)均相等時，按加權(quán)算數(shù)平均數(shù)計算的結(jié)果與按簡單算數(shù)平均數(shù)計算的結(jié)果相同。（√）2.標準差系數(shù)是標準差與平均數(shù)之比，它說明了單位標準差下的平均水平。（×）3.中位數(shù)與眾數(shù)都是位置平均數(shù)，因此用這兩個指標反映現(xiàn)象的一般水平缺乏代表性。（×）4.對兩個性質(zhì)相同的變量數(shù)列比較其平均數(shù)的代表性，都可以采用標準差指標。（×）5.利用變異指標比較兩總體平均數(shù)的代表性時，標準差越小，說明平均數(shù)的代表性越大；標準差系數(shù)越小，則說明平均數(shù)的代表性越小。（×）15ppt課件6.標志變異指標數(shù)值越大，說明總體中各單位標志值的變異程度越大，則平均指標的代表性越小。（√）7.權(quán)數(shù)對算數(shù)平均數(shù)的影響作用只表現(xiàn)為各組出現(xiàn)次數(shù)的多少，與各組次數(shù)占總次數(shù)的比重無關(guān)。（×）16ppt課件二、單項選擇題1.計算平均指標最常用的方法和最基本的形式是（C ）。

A.中位數(shù)

B.眾數(shù)

C.算術(shù)平均數(shù)

D.調(diào)和平均數(shù)2.在什么條件下，簡單算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)算術(shù)平均數(shù)計算結(jié)果相同（B）。

A.權(quán)數(shù)不等

B.權(quán)數(shù)相等

C.變量值相同

D.變量值不同17ppt課件3.某公司下屬五個企業(yè)，共有2000名工人。已知每個企業(yè)某月產(chǎn)值計劃完成百分比和實際產(chǎn)值，要計算該公司月平均產(chǎn)值計劃完成程度，采用加權(quán)調(diào)和平均數(shù)的方法計算，其權(quán)數(shù)是（B ）。

A.計劃產(chǎn)值

B.實際產(chǎn)值

C.工人數(shù)

D.企業(yè)數(shù)4.算術(shù)平均數(shù)的基本形式是（C）。

A.同一總體不同部分對比

B.總體的部分數(shù)值與總體數(shù)值對比

C.總體單位數(shù)量標志值之和與總體單位總數(shù)對比

D.不同總體兩個有聯(lián)系的指標數(shù)值對比18ppt課件5.權(quán)數(shù)對算術(shù)平均數(shù)的影響作用，實質(zhì)上取決于（A）。

A.作為權(quán)數(shù)的各組單位數(shù)占總體單位數(shù)比重的大小

B.各組標志值占總體標志總量比重的大小

C.標志值本身的大小

D.標志值數(shù)量的多少6.某企業(yè)的總產(chǎn)值計劃比去年提高11%，執(zhí)行結(jié)果提高13%，，則總產(chǎn)值計劃完成提高程度為（C）

A.13%－11%B.

C.

D.19ppt課件7.比較兩個不同水平數(shù)列總體標志的變異程度，必須利用（B）。

A.標準差

B.標志變動系數(shù)

C.平均差

D.全距8.用標準差比較分析兩個同類總體平均指標的代表性的前提條件是（B）。

A.兩個總體的標準差應(yīng)相等

B.兩個總體的平均數(shù)應(yīng)大致相等

C.兩個總體的單位數(shù)應(yīng)相等

D.兩個總體的離差之和應(yīng)相等20ppt課件9.甲、乙兩數(shù)列的平均數(shù)分別為100和14.5，它們的標準差為12.8和3.7，則（A）。

A.甲數(shù)列平均數(shù)的代表性高于乙數(shù)列

B.乙數(shù)列平均數(shù)的代表性高于甲數(shù)列

C.兩數(shù)列平均數(shù)的代表性相同

D.兩數(shù)列平均數(shù)的代表性無法比較10.比較不同水平的總體的標志變動度，需要計算（C）。

A.平均差

B.標準差

C.標準差系數(shù)

D.全距21ppt課件三、多項選擇題1.影響加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的因素有（AB）Ａ.各組頻率或頻數(shù)Ｂ.各組標志值的大?。?各組組距的大?。?各組組數(shù)的多少Ｅ.各組組限的大小2.位置平均數(shù)包括（BE）Ａ.算術(shù)平均數(shù)

B.調(diào)和平均數(shù)

C.幾何平均數(shù)

D.眾數(shù)

E.中位數(shù)22ppt課件3.在下列條件下，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡單算術(shù)平均數(shù)（ADE）。

A.各組次數(shù)相等

B.各組變量值不等

C.變量數(shù)列為組距數(shù)列

D.各組次數(shù)都為1E.各組次數(shù)占總次數(shù)的比重相等4.標準差（CE）

A.表明總體單位標志值的一般水平B.反映總體單位的一般水平

C.反映總體單位標志值的離散程度D.反映總體分布的集中趨勢E.反映總體分布的離中趨勢23ppt課件第六章抽樣估計練習題一、填空題1.從全部總體單位中按照隨機原則抽取部分單位組成樣本，只可能組成一個樣本。（×）2.在抽樣推斷中，全及指標值是確定的、唯一的，而樣本指標值是一個隨機變量。（√）3.抽樣成數(shù)的特點是：樣本成數(shù)越大，則抽樣平均誤差越大。（×）4.抽樣平均誤差總是小于抽樣極限誤差。（×）5.從全部總體單位中抽取部分單位構(gòu)成樣本，在樣本變量相同的情況下，重復抽樣構(gòu)成的樣本個數(shù)大于不重復抽樣構(gòu)成的樣本個數(shù)。（√）24ppt課件6.抽樣平均誤差反映抽樣誤差的一般水平，每次抽樣的誤差可能大于抽樣平均誤差，也可能小于抽樣平均誤差。（√）7.在抽樣推斷中，抽樣誤差的概率度越大，則抽樣極限誤差就越大于抽樣平均誤差。（√）

8.抽樣估計的優(yōu)良標準有三個：無偏性、可靠性和一致性。（×）9.抽樣推斷的目的是，通過對部分單位的調(diào)查，來取得樣本的各項指標。（×）10.總體參數(shù)區(qū)間估計必須具備三個要素即：估計值、抽樣誤差范圍和抽樣誤差的概率度。（×）25ppt課件二、單項選擇題

1.抽樣平均誤差是（A）。A.抽樣指標的標準差B.總體參數(shù)的標準差C.樣本變量的函數(shù)D.總體變量的函數(shù)2.抽樣調(diào)查所必須遵循的基本原則是（B）。A.準確性原則B.隨機性原則C.可靠性原則D.靈活性原則26ppt課件3.在簡單隨機重復抽樣條件下，當抽樣平均誤差縮小為原來的1/2時，則樣本單位數(shù)為原來的（C）。

A.2倍

B.3倍

C.4倍

D.1/4倍4.在一定的抽樣平均誤差條件下（A）。A.擴大極限誤差范圍，可以提高推斷的可靠程度B.擴大極限誤差范圍，會降低推斷的可靠程度C.縮小極限誤差范圍，可以提高推斷的可靠程度D.縮小極限誤差范圍，不改變推斷的可靠程度27ppt課件5.反映樣本指標與總體指標之間的平均誤差程度的指標是（C）。A.平均數(shù)離差B.概率度C.抽樣平均誤差D.抽樣極限誤差6.以抽樣指標估計總體指標要求抽樣指標值的平均數(shù)等于被估計的總體指標值本身，這一標準稱為（A）。A.無偏性B.一致性C.有效性D.準確性28ppt課件7.抽樣誤差是指（C）。A.調(diào)查中所產(chǎn)生的登記性誤差 B.調(diào)查中所產(chǎn)生的系統(tǒng)性誤差C.隨機的代表性誤差 D.計算過程中產(chǎn)生的誤差8.抽樣極限誤差和抽樣平均誤差的數(shù)值之間的關(guān)系為（A）。A.抽樣