模糊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)課件_第1頁(yè)
模糊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)課件_第2頁(yè)
模糊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)課件_第3頁(yè)
模糊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)課件_第4頁(yè)
模糊數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩63頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019敝學(xué)模型培訓(xùn)第一講模糊數(shù)學(xué)模型指導(dǎo)老師:宋榮榮日期:5.11數(shù)學(xué)建模的簡(jiǎn)要介紹一、什么是數(shù)學(xué)建模?相肯軌知以用知條件計(jì)數(shù)直資料女坡的結(jié)果,利用結(jié)果回答要解決的問(wèn)題二、兩個(gè)重要的比賽1、仝國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽官方網(wǎng)站shumo/home/2、美國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽官方網(wǎng)站comap/undergraduate/contests參加數(shù)學(xué)建模的意義1、提高學(xué)生的綜合能力分析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力、查找資料的能力、合作的能力、吃苫耐勞的能力、寫作的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、協(xié)調(diào)的能力科研能力2、給學(xué)生帶來(lái)很多榮譽(yù)加分保研、發(fā)獎(jiǎng)金、出國(guó)留學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論