精選文檔精選文檔PAGE精選文檔幼兒園家長會睜動工作總結

幼兒園家長會睜動工作總結范文一在越來越重申生態(tài)

化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必定的趨

勢。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真切成

為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效路子，本學期第一個月尾我

園召開了一次大型的家長會商會。

一、家長會商會形式實時間

家長會商會是以班級為單位召開的，家長會時間是xx

年9月30日下午2:00時。由于孩子剛入園，無論是教師、幼兒、、家長都有一個認識、磨合期，因此，教師、幼兒經過近一個月的了磨合互相都有了更深的認識，而這一時辰家長也急需要認識近一個月在幼兒園學習、生活和一日活動情況，此時召開家長會，家長很愿意，參會率高、奏效好。

二、家長會的內容和目的

1、第一各班主任介紹了此次會議的目的。為了讓家長

清楚地認識我園全方面的情況，讓家長認識自己的孩子是怎

樣在這里生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不單在這

里能學到知識，而且能使自己的身心獲取健康的發(fā)展。更讓

家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，互相應本著尊

重、同樣、合作的原則，步伐一至地將家園共育工作做得更

好，把我們的孩子培養(yǎng)成人。

2、選擇合適的時間請到家長，選擇合適的內容介紹給

家長。各班第一報告近期的授課內容、主題目標，重點分析

幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心

中有數，回去有目的地指導幫助幼兒。其次，依照各班幼兒

年齡特色和班級寬泛存在的情況準備詳盡的內容。如：向家

長介紹了怎樣指導幼兒學會自理;秋天預防等知識。

3、介紹了近一個月幼兒的生活情況，讓家長認識了幼兒的一平常例活動內容，并讓家長參觀了伙房設施，認識了幼兒每周食譜，家長們都特別滿意。

三、請有經驗的家長以身作則

請了兩位有經驗的家長談了感想并介紹了經驗，使成功的經驗獲取了寬泛的流傳，家長們對此感覺很深。

四、教師對家庭教育做了指導工作

為了讓家長更好的配合我園的工作，第一我們引導家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告

訴家長每天放學后，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什么道理。要

把孩子從無聊無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創(chuàng)立者，而不是知識的儲備庫房。其次勸告家長要正確對待孩子之間的差別，善于發(fā)現自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕可是一點點，也要實時提出夸耀，而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點比較，由此來埋怨、諷刺、損害孩子的自尊心和進步心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生研究的興趣。

總之，我們此次家長會依照不同樣樣的幼兒特色給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。

五、張開討論

家長與老師、家長與家長之間進行了經驗溝通，家長會

是家園互動的最正確機遇，家長們抓住了此次機遇，暢所欲言，很多家長都說經過此次會議，更詳盡地認識到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能碰到優(yōu)秀的教育，特別快樂。有的

家長說，我們的工作做得認真認真，比他們想象中的還要好。對老師能認真的察看和認識孩子感覺很快樂。孩子在幼兒園

快樂地學習和生活，他們比什么都放心?，F在孩子在生活習慣、自理能力、著手能力等方面都有很大的進步，讓父親母親們感覺很欣慰，并希望孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的授課特別認可，必定了我們超前的授課模式，也必定了孩子們在家的表現。

在溝通時，有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如：要注意按季節(jié)調整幼兒的伙食，秋天應讓孩子吃一些潤肺的食品，對此我們向她說明我們很注意這方面的問題，并已經采用有效舉措，希望他們監(jiān)察。欣欣的媽媽說，我的孩子各方面表現都很好，自理能力很強，很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導，對此老師們告訴她我們已經意識到了這一點，并已經開始引導教育，每次掃地她都爭著去做，這時，我們會夸耀她能干，這個地方每個小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助，小朋友們也都很愿意的接受了。

總之，此次家長會開得特別成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，戰(zhàn)勝家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好。

幼兒園家長會睜動工作總結范文二9月27號，我園以班級為單位張開了一次有意義的家長會。此次家長會主要表現了以下三方面特色：

一全面性

第一，我班此次家長會參加率達到90%以上。

其次，家長會上我與家長之間溝通的內容特別全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園

授課特色(全腦數學、興趣英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現情況進行討論與分析。

再次，凡是我們溝通到的每一方面內容中都包括了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，怎樣配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，進而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二結合實質，有針對性

此次家長會針對小班幼兒家長，我班的溝通側于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次重申授課特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。

本次家長會按讀過托班和再生兩各種類進行張開溝通。由于考慮到行為習慣這一塊仍是有些差其他，再生家長

相對不認識，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。

三氣氛活躍，形成互動，有特色

此次家長會，我們最后進行了一次互動，我們勇敢地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家進步行了互動，特別介紹到授課特色中的全腦數學和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的學生時代，在老師的率領下，一會兒放

開學起了全腦數學，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎。

也就是經過家長的親自領悟來理解授課特色的內涵和意義。

此次家長會讓老師家長收獲很多，可是收獲最大的仍是

孩子們，不是嗎?

幼兒園家長會睜動工作總結范文三我們中班的家長會

于2月29日上午9點如期召開了，此次家長會歷時2個小

時。誠然天氣很冷，可是大部分家長犧牲了他們的休息時間，

不怕寒冷參加了此次家長會。其中到會的爸爸有18人，到會的媽媽有22人。請假的6人，少勤4人，共有40位家長參加了此次家長會，這令我們中班的兩位老師都很動人。

此次家長會，我們和家長真的像朋友聊天同樣，總結了上學期我們在教育授課工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容：

第一、讓家長認識幼兒園大概;

第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

在此次家長會上，家長朋友們很受啟迪。我們班的很多家長都說：原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?、還有的家長說：我們原來就認為你們可是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。

經過此次家長會，家長朋友們也互相學到了很多育兒金點子。如：在討論的過程中，亓浩強的媽媽向我們提出：亓

浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦?這時，張夢琪的媽媽搶著說：浩強媽媽，你可以這樣做，你帶浩強到商場里

讓浩強親自精選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了今后，她就養(yǎng)成了好習慣。亓浩強的媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好方法，憂如心里看到了