元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(8篇)_第1頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(8篇)_第2頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(8篇)_第3頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(8篇)_第4頁
元宵節(jié)包湯圓活動方案范本(8篇)_第5頁
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第12頁共12頁元宵節(jié)包湯?圓活動方案?范本情暖?元宵三、?活動對象:?____小?學(xué)部全體師?生四、活?動時間及地?點(diǎn)時間:?____年?____月?____日?(星期二)?下午14:?30--1?6:00?地點(diǎn):校食?堂二樓五?、活動流程?(一)主?持人開場,?王副校長致?辭(二)?主持人宣布?分組情況及?活動要求、?規(guī)則,并請?生活阿姨示?范包湯圓的?方法。(?三)各老師?就位,活動?開始(四?)包湯圓結(jié)?束,全體學(xué)?生就席,觀?看表演(?五)品嘗湯?圓,活動結(jié)?束六、工?作安排及注?意事項(?一)活動準(zhǔn)?備:1.?活動策劃及?安排(__?__老師)?落實(shí)活動?詳細(xì)策劃及?工作安排,?并提前一天?做好傳達(dá)。?2.餡料?準(zhǔn)備(__?__老師)?聯(lián)系食堂?負(fù)責(zé)人購買?餡料,并做?好餐具等準(zhǔn)?備,傳達(dá)活?動時間及細(xì)?則。3.?會場所需物?品(___?_老師)?筆記本電腦?、照相機(jī)、?無線麥克風(fēng)?、擴(kuò)音器各?一4.主?持人(__?__老師)?5.宣傳?板制作(_?___老師?)6.攝?影攝像(_?___老師?)(二)?活動中:?____人?員安排及分?組情況:?一年級(_?___人)?分四組,每?組____?人,分別由?____老?師負(fù)責(zé)。?二年級(_?___人)?分兩組,每?組____?人,分別由?____老?師負(fù)責(zé)。?三年級(_?___人)?分兩組,分?別11、_?___人組?,分別由_?___老師?負(fù)責(zé)。四?年級(__?__人)分?兩組,分別?10、__?__人組,?分別由__?__老師負(fù)?責(zé)。2.?參與人員必?須按照規(guī)定?時間進(jìn)場,?到班級指定?位置就緒,?不得大聲喧?嘩、打鬧玩?耍。教師作?為組長,負(fù)?責(zé)教授學(xué)生?包湯圓的方?法并做好秩?序、場地衛(wèi)?生維持工作?。___?_包湯圓結(jié)?束,烹制過?程中的游戲?、節(jié)目表演?由主持人及?____老?師主持。?4.場地清?掃:全體師?生及食堂工?作人員。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?范本(二)?一、活動?主題感受?傳統(tǒng)節(jié)日文?化的熏陶,?豐富教師和?學(xué)生的生活?,讓學(xué)生感?受到學(xué)校對?他們的關(guān)心?,營造溫馨?和諧的校園?氛圍,增進(jìn)?教師與學(xué)生?的情感交流?,讓學(xué)生體?會到節(jié)日的?熱鬧與快樂?。二、活?動地點(diǎn)學(xué)?校食堂各班?教室三、?活動時間?____月?____日?下午16:?00開始?四、活動組?織校文體?中心五、?參加人員?校級領(lǐng)導(dǎo)、?文體中心成?員、各班_?___名學(xué)?生代表、各?班班主任及?住校生六?、活動安排?及布置1?、各班自行?布置教室,?準(zhǔn)備節(jié)目,?班主任帶領(lǐng)?住校生進(jìn)行?元宵節(jié)聯(lián)歡?2、校級?領(lǐng)導(dǎo)、文體?中心成員、?各班___?_名學(xué)生代?表在食堂包?湯圓、猜謎?3、懸掛?小燈籠,準(zhǔn)?備好猜謎活?動所需材料?準(zhǔn)備好獎品?:猜出五個?謎語隨機(jī)獎?勵蘋果、橘?子等水果一?個。以此累?加。5、?配置節(jié)日音?樂并拍照留?念七、活?動所需材料?1、包湯?圓所需材料?:糯米面、?芝麻餡(住?校生約__?__名,每?人____?個大湯圓)?(食堂準(zhǔn)備?)2、猜?謎材料:細(xì)?鐵絲、各色?彩紙(文體?中心準(zhǔn)備)?水果若干(?食堂準(zhǔn)備)?活動展板一?塊(文體中?心準(zhǔn)備)?八、活動經(jīng)?費(fèi)預(yù)算控?制在___?_元以內(nèi)。?元宵節(jié)包?湯圓活動方?案范本(三?)一、活?動主題感?受傳統(tǒng)節(jié)日?文化的熏陶?,豐富教師?和學(xué)生的生?活,讓學(xué)生?感受到學(xué)校?對他們的關(guān)?心,營造溫?馨和諧的校?園氛圍,增?進(jìn)教師與學(xué)?生的情感交?流,讓學(xué)生?體會到節(jié)日?的熱鬧與快?樂。二、?活動地點(diǎn)?學(xué)校食堂各?班教室三?、活動時間?____?月____?日下午16?:00開始?四、活動?組織校文?體中心五?、參加人員?校級領(lǐng)導(dǎo)?、文體中心?成員、各班?____名?學(xué)生代表、?各班班主任?及住校生?六、活動安?排及布置?1、各班自?行布置教室?,準(zhǔn)備節(jié)目?,班主任帶?領(lǐng)住校生進(jìn)?行元宵節(jié)聯(lián)?歡2、校?級領(lǐng)導(dǎo)、文?體中心成員?、各班__?__名學(xué)生?代表在食堂?包湯圓、猜?謎3、懸?掛小燈籠,?準(zhǔn)備好猜謎?活動所需材?料準(zhǔn)備好獎?品:猜出五?個謎語隨機(jī)?獎勵蘋果、?橘子等水果?一個。以此?累加。5?、配置節(jié)日?音樂并拍照?留念七、?活動所需材?料1、包?湯圓所需材?料:糯米面?、芝麻餡(?住校生約_?___名,?每人___?_個大湯圓?)(食堂準(zhǔn)?備)2、?猜謎材料:?細(xì)鐵絲、各?色彩紙(文?體中心準(zhǔn)備?)水果若干?(食堂準(zhǔn)備?)活動展板?一塊(文體?中心準(zhǔn)備)?八、活動?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?控制在__?__元以內(nèi)?。元宵節(jié)?包湯圓活動?方案范本(?四)一、?活動目的:?引導(dǎo)幼兒?知道元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日,元?宵節(jié)有品嘗?湯圓的習(xí)俗?。幼兒能用?簡短的語言?講述湯圓的?味道以及自?己品嘗湯圓?時的心情,?通過親子活?動享受制作?湯圓的過程?和樂趣。?二、活動主?題:快樂元?宵節(jié)三、?活動時間:?____年?____月?____日?(下午15?:30)?四、活動地?點(diǎn):本班課?室五、活?動準(zhǔn)備:?1、本周五?中午到辦公?室領(lǐng)取一次?性臺布。?2、___?_月___?_日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉,然后?分到各班,?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14:4?0分準(zhǔn)時吃?午點(diǎn),全體?員工下午1?4:15分?準(zhǔn)時上班。?(校車?yán)蠋?早上幫廚房?洗番薯)?5、活動當(dāng)?天門衛(wèi)、校?車司機(jī)下午?15:00?負(fù)責(zé)指揮車?輛看守大門?。六、活?動流程:?1、15:?10-15?:30(家?長簽到,播?放上次圖片?)2、播?放“湯圓”?歌曲班主任?帶領(lǐng)幼兒入?場。3、?教師指導(dǎo)語?:①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品,是什么??②湯圓?是什么樣子?的?小朋友?們想不想自?己做湯圓??2.觀察?制作材料,?了解做元宵?的方法。?(1)觀察?并知道做元?宵需要的材?料。(2?)了解做元?宵的方法和?要求?!?指導(dǎo)語:?①我們怎樣?才能做出圓?圓的元宵??②老師煮?元宵時,小?朋友們應(yīng)該?注意些什么??3.做?元宵、煮元?宵。元宵?節(jié)包湯圓活?動方案范本?(五)元?宵節(jié)是中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?之一,為豐?富社區(qū)居民?的文化生活?,活躍節(jié)日?氣氛,讓居?民在歡樂、?祥和的氛圍?中度過元宵?佳節(jié),市科?協(xié)擬在共建?社區(qū)___?_社區(qū)組織?“鬧元宵.?話科普”文?化活動,活?動方案具體?如下:一?、活動主題?:“社區(qū)共?建話科普,?居民親情鬧?元宵”二?、活動內(nèi)容?:(一)?包湯圓·送?溫馨組織?社區(qū)居民和?共建單位開?展包湯圓·?送溫馨活動?,意在愛心?傳遞。湯圓?包好后,將?煮熟的湯圓?分袋裝好,?由共建單位?和社區(qū)干部?帶領(lǐng)科普志?愿者及青少?年送到社區(qū)?孤寡老人家?中。1、?活動時間:?____月?____日?(農(nóng)歷正月?十四)上午?9:30?2、活動地?點(diǎn):___?_社區(qū)科普?學(xué)校內(nèi)3?、活動準(zhǔn)備?(____?社區(qū)負(fù)責(zé))?:①活動?場地的桌椅?擺放整齊。?②活動場?地背景(投?影儀播放)?:社區(qū)共?建話科普,?居民親情鬧?元宵主辦?:____?市科學(xué)技術(shù)?協(xié)會承辦?:____?區(qū)____?街道___?_社區(qū)③?準(zhǔn)備好包湯?圓的米粉和?餡等必備工?具,多少視?情況而定。?④收集好?活動開展時?要播放的節(jié)?日音樂,渲?染氣氛。?4、人員安?排:社區(qū)負(fù)?責(zé)參加活動?人員___?_,安排好?送湯圓的孤?寡老人家庭?。(二)?猜燈謎·學(xué)?科普圍繞?文學(xué)、歷史?、自然等科?學(xué)知識共出?燈謎200?條,供現(xiàn)場?居民解答,?讓居民在愉?悅的氛圍中?學(xué)到科普知?識。1、?活動時間:?____月?____日?(農(nóng)歷正月?十四)下午?1:30?2、活動地?點(diǎn):___?_社區(qū)文化?娛樂廣場?3、活動準(zhǔn)?備:(1?)制作好各?類燈謎和科?普展板,準(zhǔn)?備獎勵社區(qū)?居民的小禮?品。(共建?單位負(fù)責(zé))?(2)準(zhǔn)?備好200?條謎語的鐵?絲線,在廣?場周邊拉好?,高度以安?全、人能摘?取為宜。擺?放好科普展?板。(__?__社區(qū)負(fù)?責(zé))4、?人員安排:?共建單位和?社區(qū)的工作?人員共同負(fù)?責(zé)燈謎謎底?的核對、獎?品發(fā)放及宣?傳拍攝等;?社區(qū)保衛(wèi)科?負(fù)責(zé)維持活?動期間的秩?序。5、?猜燈謎活動?規(guī)則(共建?單位負(fù)責(zé)制?作):①?謎面共20?0條。②?必須現(xiàn)場猜?謎,一個謎?面只允許猜?一次,第二?次視為無效?,不得將猜?中的謎面撕?下帶走。?③謎面上有?標(biāo)記___?_,則說明?是已經(jīng)猜過?的。④每?個燈謎都編?有相應(yīng)的編?號,謎底猜?出后,只需?把謎面編號?記住,到指?定兌獎處核?對謎底,不?能將謎面取?下。謎底確?認(rèn)無誤后,?即可領(lǐng)取獎?品。已經(jīng)猜?過的燈謎或?撕下謎面者?視為無效。?⑤猜對一?條謎語兌換?一份獎品,?獎品兌完,?活動結(jié)束。?⑥兌獎要?有秩序,不?要互相擁擠?。元宵節(jié)?包湯圓活動?方案范本(?六)一、?活動主題?感受傳統(tǒng)節(jié)?日文化的熏?陶,豐富教?師和學(xué)生的?生活,讓學(xué)?生感受到學(xué)?校對他們的?關(guān)心,營造?溫馨和諧的?校園氛圍,?增進(jìn)教師與?學(xué)生的情感?交流,讓學(xué)?生體會到節(jié)?日的熱鬧與?快樂。二?、活動地點(diǎn)?學(xué)校食堂?各班教室?三、活動時?間___?_月___?_日下午1?6:00開?始四、活?動組織校?文體中心?五、參加人?員校級領(lǐng)?導(dǎo)、文體中?心成員、各?班____?名學(xué)生代表?、各班班主?任及住校生?六、活動?安排及布置?1、各班?自行布置教?室,準(zhǔn)備節(jié)?目,班主任?帶領(lǐng)住校生?進(jìn)行元宵節(jié)?聯(lián)歡2、?校級領(lǐng)導(dǎo)、?文體中心成?員、各班_?___名學(xué)?生代表在食?堂包湯圓、?猜謎3、?懸掛小燈籠?,準(zhǔn)備好猜?謎活動所需?材料準(zhǔn)備好?獎品:猜出?五個謎語隨?機(jī)獎勵蘋果?、橘子等水?果一個。以?此累加。?5、配置節(jié)?日音樂并拍?照留念七?、活動所需?材料1、?包湯圓所需?材料:糯米?面、芝麻餡?(住校生約?____名?,每人__?__個大湯?圓)(食堂?準(zhǔn)備)2?、猜謎材料?:細(xì)鐵絲、?各色彩紙(?文體中心準(zhǔn)?備)水果若?干(食堂準(zhǔn)?備)活動展?板一塊(文?體中心準(zhǔn)備?)八、活?動經(jīng)費(fèi)預(yù)算?控制在_?___元以?內(nèi)。元宵?節(jié)包湯圓活?動方案范本?(七)一?、活動目的?:引導(dǎo)幼?兒知道元宵?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日,?元宵節(jié)有品?嘗湯圓的習(xí)?俗。幼兒能?用簡短的語?言講述湯圓?的味道以及?自己品嘗湯?圓時的心情?,通過親子?活動享受制?作湯圓的過?程和樂趣。?二、活動?主題:快樂?元宵節(jié)三?、活動時間?:____?年____?月____?日(下午1?5:30)?四、活動?地點(diǎn):本班?課室五、?活動準(zhǔn)備:?1、本周?五中午到辦?公室領(lǐng)取一?次性臺布。?2、__?__月__?__日(下?周一)中午?第二批吃飯?人員留下廚?房搓粉,然?后分到各班?,各班老師?分成人手一?份。3、?在廚房拿好?盤、桶等裝?好材料。?4、下周一?下午14:?40分準(zhǔn)時?吃午點(diǎn),全?體員工下午?14:15?分準(zhǔn)時上班?。(校車?yán)?師早上幫廚?房洗番薯)?5、活動?當(dāng)天門衛(wèi)、?校車司機(jī)下?午15:0?0負(fù)責(zé)指揮?車輛看守大?門。六、?活動流程:?1、15?:10—1?5:30(?家長簽到,?播放上次圖?片)2、?播放“湯圓?”歌曲班主?任帶領(lǐng)幼兒?入場。3?、教師指導(dǎo)?語:①今?天是什么節(jié)??元宵節(jié)有?一種特別的?食品,是什?么?②湯?圓是什么樣?子的?小朋?友們想不想?自己做湯圓??2.觀?察制作材料?,了解做元?宵的方法。?(1)觀?察并知道做?元宵需要的?材料。(?2)了解做?元宵的方法?和要求。?★指導(dǎo)語:?①我們怎?樣才能做出?圓圓的元宵??②老師?煮元宵時,?小朋友們應(yīng)?該注意些什?么?3.?做元宵、煮?元宵。元?宵節(jié)包湯圓?活動方案范?本(八)?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日之一,為?豐富社區(qū)居?民的文化生?活,活躍節(jié)?日氣氛,讓?居民在歡樂?、祥和的氛?圍中度過元?宵佳節(jié),市?科協(xié)擬在共?建社區(qū)__?__社區(qū)組?織“鬧元宵?.話科普”?文化活動,?活動方案具?體如下:?一、活動主?題:“社區(qū)?共建話科普?,居民親情?鬧元宵”?二、活動內(nèi)?容:(一?)包湯圓·?送溫馨組?織社區(qū)居民?和共建單位?開展包湯圓?·送溫馨活?動,意在愛?心傳遞。湯?圓包好后,?將煮熟的湯?圓分袋裝好?,由共建單?位和社區(qū)干?部帶領(lǐng)科普?志愿者及青?少年送到社?區(qū)孤寡老人?家中。1?、活動時間?:____?月____?日(農(nóng)歷正?月十四)上?午9:30?2、活動?地點(diǎn):__?__社區(qū)科?普學(xué)校內(nèi)?3、活動準(zhǔn)?備(___?_社區(qū)負(fù)責(zé)?):①活?動場地的桌?椅擺放整齊?。②活動?場地背景(?投影儀播放?):社區(qū)?共建話科普?,居民親情?鬧元宵主?辦:___?_市科學(xué)技?術(shù)協(xié)會承?辦:___?_區(qū)___?_街道__?__社區(qū)?③準(zhǔn)備好包?湯圓的米粉?和餡等必備?工具,多少?視情況而定?。④收集?好活動開展?時要播放的?節(jié)日音樂,?渲染氣氛。?4、人員?安排:社區(qū)?負(fù)責(zé)參加活?動人員__?__,安排?好送湯圓的?孤寡老人家?庭。(二?)猜燈謎·?學(xué)科普圍?繞文學(xué)、歷?史、自然等?科學(xué)知識共?出燈謎20?0條,供現(xiàn)?場居民解答?,讓居民在?愉悅的氛圍?中學(xué)到科普?知識。1?、活動時間?:____?月____?日(農(nóng)歷正?月十四)下?午1:30?2、活動?地點(diǎn):__?__社區(qū)文?化娛樂廣場?3、活動?準(zhǔn)備:(?1)制作好?各類燈謎和?科普展板,?準(zhǔn)備獎勵社?區(qū)居民的小?禮品。(共?建單位負(fù)責(zé)?)(2)?準(zhǔn)備好20?0條謎語的?鐵絲線,在?廣場周邊拉?好,高度以?安全、人能?摘取為宜。?擺放好科普?展板。(_?___社區(qū)?負(fù)責(zé))4?、人員安排?:共建單位?和社區(qū)的工?作人員共同?負(fù)責(zé)燈

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