統(tǒng)編版六年級語文下冊讀寫結(jié)合訓練點一覽表

單元讀寫結(jié)合訓練點主題課題寫作方法具體訓練內(nèi)容訓練形式1春節(jié)的記憶仿寫家鄉(xiāng)的春節(jié)按時間順序?qū)懽?，詳略得當仿照文章的寫法，寫家鄉(xiāng)的春節(jié)2食物的喜愛仿寫一種食物運用修辭手法，寫出人們對食物的喜愛仿照課文的寫法，寫一張你喜愛的食物3古詩的想象補寫想象中的畫面根據(jù)古詩詞展開想象，寫出腦海中的畫面仿照課文的寫法，寫出想象中的畫面4劇種的介紹仿寫一種劇種形象地說明事物，采用多種修辭手法選其中一種進行生動形象的描述5魯濱遜的困境解決方法模仿寬慰自己針對生活和學習中的困境，借鑒魯濱遜的方法，嘗試寬慰自己寫一段話6作者的虛實結(jié)合表達方法續(xù)寫模仿或續(xù)寫了解作者的虛實結(jié)合表達方法，在習作中模仿或續(xù)寫寫一篇文章或續(xù)寫一段話7人物性格特征的描寫模仿人物性格特征了解人物性格特征，圍繞中心寫一段話，突出人物性格特征模仿寫人物性格特征8特點的描寫仿寫選定事物，抓住特點，細致描寫，表達感悟圍繞一件事，寫出自己的真情實感仿照課文的寫法，寫出自己的感悟9《那個星期天》在校園里，我經(jīng)常會遇見一些小事，比如和同學一起吃午飯、在操場上奔跑嬉戲、聽老師講課時的專注等等。這些小事雖然看似平凡，卻是我校園生活中的點滴滋潤，讓我感受到了校園的溫暖和快樂。10《古詩三首》我最喜歡的一首古詩是李白的《將進酒》，其中“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的句子深深觸動了我。它告訴我人生短暫，應該珍惜眼前的歡樂，不要讓時光白白流逝。我也希望能像詩中的主人公一樣，豪情滿懷地享受生活。13《金色的魚鉤》這是一件珍貴的文物，它見證了紀念館里無數(shù)革命烈士的英勇事跡。在我手中，我能感受到它的沉甸甸和歷史的厚重。它是我們民族的寶貴財富，也是我們對革命先烈的敬意和紀念。16《表里的生物》在這篇文章中，我通過具體描寫小螞蟻和蜜蜂的生活習性，展現(xiàn)了它們的不同個性和特點。小螞蟻勤勞而默默無聞，而蜜蜂則聰明而勇敢，它們各有所長，都是大自然中不可或缺的生物。通過這樣的寫作方法，我成功地突出了它們的形象。本文將介紹如何進行讀寫結(jié)合訓練，以提高寫作能力。在第六單元中，我們將重點訓練仿寫和補寫的技巧。仿寫是指模仿一篇優(yōu)秀的文章，學習其中的語言表達和結(jié)構(gòu)，以提高自己的寫作水平。補寫則是指在一篇文章的基礎(chǔ)上，補充完整文章中缺失的內(nèi)容，鍛煉自己的想象力和邏輯思維能力。在第七單元中，我們將著重訓練續(xù)寫和擴寫的技巧。續(xù)寫是指在一篇文章的基礎(chǔ)上，繼續(xù)寫下去，延續(xù)故事情節(jié)或主題，培養(yǎng)自己的連貫性和創(chuàng)造力。擴寫則是指在一篇文章的基礎(chǔ)上，增加更多的內(nèi)容和細節(jié)，使文章更加生動有趣，提高自己的描寫能力。在第八單元中，我們將探討改寫和縮寫的技巧。改寫是指對一篇文章進行修改，改變其中的語言表達和結(jié)構(gòu)，使之更加精煉和流暢?？s寫則是指將一篇文章中的內(nèi)容壓縮到