單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告「篇一」為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于第十五周在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室行了單片機(jī)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過程中首先我們要明確實(shí)訓(xùn)目的：1、熟悉單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、研制過程。2、能運(yùn)用MCS-51單片機(jī)行簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)。3、能采用MCS-51單片機(jī)匯編語(yǔ)言行簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)。4、掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件、軟件調(diào)試方法。5、熟悉單片機(jī)仿真開發(fā)系統(tǒng)的作用，基本掌握運(yùn)用單片機(jī)仿真開發(fā)系統(tǒng)行在線仿真、調(diào)試和目標(biāo)程序固化的方法。6、為今后從事單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、生產(chǎn)和維護(hù)工作奠定基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)的第一天我們經(jīng)過指導(dǎo)老師，XX老師和xx老師詳細(xì)的為我們講解了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，讓我們了解實(shí)訓(xùn)當(dāng)中所學(xué)的內(nèi)容與一些元器件和我們要實(shí)驗(yàn)的課題。在實(shí)驗(yàn)中主要有三個(gè)課題。第一是十字路口交通信號(hào)燈的設(shè)計(jì)與制作。課題2、比賽用秒表的設(shè)計(jì)與制作。課題3、模擬霓虹燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作。為了能讓我們更好的掌握知識(shí)我們把全班31人分成10組，我們?cè)谛〗M里也分工合作，也可以培養(yǎng)我們同學(xué)之間的合作能力。在此有做硬件的，有做軟件的，這樣能夠更好的加強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力。第一個(gè)課題是我們必須做的，在做完的第一個(gè)的基礎(chǔ)下才能選擇第二個(gè)或底三個(gè)，第一個(gè)課題在同學(xué)們的認(rèn)真操作下很快就完成了，幾乎在第二天大部分小組都可以完成。這也證明同學(xué)們是很認(rèn)真的投入到實(shí)訓(xùn)當(dāng)中和知識(shí)的牢固性。在第三天，正是實(shí)訓(xùn)的高潮，每個(gè)同學(xué)都投入到這種氛圍當(dāng)中，在實(shí)訓(xùn)操作中把不懂的記下，然后問指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心指導(dǎo)及時(shí)的解決問題?？吹轿覀兊牟蛔阒?。理論與實(shí)踐相結(jié)合是最好的效果。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)周又尾聲了，實(shí)訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個(gè)自己有興趣的題目。其次，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢?，做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍，如果沒弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì)，到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天，不過因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來。當(dāng)然，這其中也有很多問題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是如果作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒有什么辦不到的。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告「篇二」這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必須得加班;如果不細(xì)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事.任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要。所以，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告「篇三」這周我們進(jìn)行了單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，一周中我們通過七個(gè)項(xiàng)目1：P1口輸入/輸出2：繼電器控制3音頻控制4：子程序設(shè)計(jì)5：字符碰頭程序設(shè)計(jì)6：外部中斷7：急救車與交通信號(hào)燈，練習(xí)編寫了子程序、熟悉了人工會(huì)匯編方法、設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。學(xué)習(xí)了P1口、I/O端口、外部中斷技術(shù)的基本的使用方法及輸入/輸出端口控制方法。而且初步掌握了大型程序的調(diào)試方法。實(shí)訓(xùn)中首先對(duì)MCS-51單片機(jī)開發(fā)試驗(yàn)系統(tǒng)鍵盤監(jiān)控操作、使用及配套的仿真軟件的應(yīng)用進(jìn)行了熟悉和了解。該實(shí)驗(yàn)儀提供了許多基本實(shí)驗(yàn)電路和實(shí)驗(yàn)插孔，對(duì)于基本的實(shí)驗(yàn)只需要少量連線就可以進(jìn)行，減少了繁瑣的實(shí)驗(yàn)連線過程，以減輕工作量，突出實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵，達(dá)到培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)電路的理解。通過本實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)一步了解了單片機(jī)存儲(chǔ)器的組織結(jié)構(gòu)、單片機(jī)片內(nèi)片外數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器讀寫方法、工作寄存器的應(yīng)用、單片機(jī)對(duì)簡(jiǎn)單編程及調(diào)試方法進(jìn)一步的掌握了調(diào)試軟件的操作方法和編程環(huán)境。編寫并調(diào)試完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總概括起來有五大步驟：1、立項(xiàng)目2、查找數(shù)據(jù)3、畫流程圖、4根據(jù)流程圖進(jìn)行編程5、編完后進(jìn)行修改、調(diào)試、編譯等。最終要達(dá)到會(huì)寫、會(huì)做、會(huì)說，編寫開始幾個(gè)項(xiàng)目的程序還比較順利，到了編寫LED燈碰頭程序、字符碰頭程序、急救車與交通燈呈程序時(shí)遇到了好多困難，本來還以為編程會(huì)很簡(jiǎn)單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的'前提.不過經(jīng)過我們最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,花費(fèi)的時(shí)間與精力終于沒有白費(fèi),效果漸漸地出現(xiàn)了.這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí),也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解.雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的。這次實(shí)訓(xùn)雖然其中會(huì)有些錯(cuò)誤和失敗，但總的來說是受益匪淺，在運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，就是最大的收獲。專心做自己的事，是一種樂趣;互相交流，是大家一起進(jìn)步的必要過程;上網(wǎng)查閱資料，是獲得所需信息的有效途徑。我想，這些練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)都將是我以后最寶貴的財(cái)富!單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告「篇四」一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?。二、?shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試：(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。(二)實(shí)驗(yàn)電路：畫出與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)電路。(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試步驟：(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行分析，理出完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。(2)列出程序設(shè)計(jì)所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會(huì)出現(xiàn)沖突的問題。(3)畫出程序設(shè)計(jì)流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實(shí)驗(yàn)程序。(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時(shí)所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法，如單步、斷點(diǎn)等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯(cuò)的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。(四)實(shí)驗(yàn)調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。四、實(shí)驗(yàn)后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告「篇五」開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課，電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺。在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生，實(shí)習(xí)總結(jié)《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)》。當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的