第頁共頁幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案(十五篇)為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的詳細(xì)行動(dòng)施行方法細(xì)那么、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇一1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化裝舞會(huì)的衣服、面具等)2、老師布置大廳。3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。4、活動(dòng)完畢工作：安排好人員清掃場地。1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。時(shí)間：地點(diǎn)：幼兒園大廳人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、局部老師、大班組全體幼兒、家長(代表)1、主持人出場2、園長寄語3、家長代表講話4、大班組老師寄語5、大班幼兒匯報(bào)演出6、開場聚餐7、化裝舞會(huì)8、整理工作開場局部(男)甲：親愛的小朋友，(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，合：你們好!老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既快樂又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而快樂、又為你們即將分開我們而依依不舍。甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。乙：請聽由大(1)班小朋友朗讀的詩歌《畢業(yè)詩》。甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘刻。乙：我們非常感謝培育我們成長的老師，也舍不得分開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的教導(dǎo)和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、安康、茁壯成長的小苗苗就要分開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感謝和敬意。乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對我們小朋友說些什么呢?(家長發(fā)言)甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的`成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。(大班組老師寄語)老師：如今我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!二、匯報(bào)演出甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。乙：剛剛的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈祥，老師，你的眼睛充滿了關(guān)心。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。甲：我有一個(gè)夢想，長大以后要做一名榮耀的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。乙：我的夢想是能到北京去看看我們的____。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛____》。甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。乙：再過幾天，我們就要分開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗讀《再見了，幼兒園》。甲：親愛的小朋友，乙：親愛的老師，合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子安康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此完畢。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇二男：親愛的老師女：親愛的小朋友!合：大家好!男：今天是一個(gè)值得快樂的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要辭別幼兒園，成為一名榮耀的小學(xué)生了。女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手道別;男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮女：我們的心中有對新生活的向往男：我們的心中有對幼兒園的留戀女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼男：就用我們的歌聲來表達(dá)女：就用我們的舞姿來展示男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩啊女：我們悅耳的歌聲男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下女：我們優(yōu)美的舞姿合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點(diǎn)，童星幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮如今開場。師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們快樂，幼兒園的老師為你們快樂，而一直關(guān)心保護(hù)你們的園長更為你們快樂，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡送!……謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g送。……師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前二班xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡送……師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的'詩篇，下面請欣賞詩歌朗讀：《畢業(yè)詩》，全體起立!師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健安康康，有美妙的每一天!”請欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師，再見了》師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的完畢，小學(xué)生活的開場。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，如今給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對她們深深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝你們在以后的日子里健安康康，快快樂樂!幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇三1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。3、萌生對小學(xué)生活的`向往之情。20xx年6月28日下午3：30——5：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場大班全體幼兒、家長及全園老師活動(dòng)準(zhǔn)備：各班排練節(jié)目一、主持人宣布開場;二、園長致辭;三、家長代表講話;四、畢業(yè)典禮節(jié)目開場：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》1、集體舞《洋娃娃的舞會(huì)》(大一班全體幼兒)2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)3、樂器演奏：鋼琴獨(dú)奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨(dú)奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨(dú)奏《我和你》(大二班朱子鶴)4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)5、獨(dú)舞《》(大二班權(quán)心語)6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)8、舞蹈《小天使》(大二班張譽(yù)文等)9、樂器演奏：鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨(dú)奏《練習(xí)曲》(大三班周羽崢)小提琴獨(dú)奏《小燕子》(大一班朱鵬程)10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場：大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇四大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的光陰，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要分開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶賀活動(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心交融成“像”，又能將我園的教育理念“安康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。幸福童年、快樂成長大班全體幼兒、家長以及全園老師。1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與施行過程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。2.通過活動(dòng)產(chǎn)生對幼兒園生活的思念及對小學(xué)生活的向往。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。1.老師方面：形成畢業(yè)典禮的籌劃和組織思路;有序、職責(zé)清楚地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。2.幼兒方面：在活動(dòng)過程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。階段目的：把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。關(guān)鍵事件：1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目的，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)歷的根底上，根本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目的和基調(diào)。2.2月25日～3月8日：通過與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組老師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目的，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過級(jí)組審議后確定，制定初稿。3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。階段目的以課程為根底，以幼兒為主力軍，幼兒、老師、家長通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。關(guān)鍵事件1.3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目的和核心價(jià)值，理解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。2.3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)展節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。3.5月6日前：典禮主持人選拔。4.5月10日前：主持稿定稿。5.5月15日前：各類節(jié)目錄音完畢。6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻搜集工作。8.6月10日：第一次節(jié)目審核。9.6月14日：第二次節(jié)目審核。10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見表一)。階段目的：以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長的快樂。關(guān)鍵事件：1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。整體節(jié)目安排及編排意圖節(jié)目安排：畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目的為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂、成長為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。語言類：畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開場》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的將來》、畢業(yè)歌、老師歌曲聯(lián)唱。器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。編排意圖：1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒開展目的相結(jié)合本次活動(dòng)充分表達(dá)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目根本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。另外，很多節(jié)目都能表達(dá)出我園幼兒的開展目的，如舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“安康活潑”。2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色工程相結(jié)合我園有許多特色工程，如戶外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開場》等。3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡單明了地呈如今每個(gè)人眼前。4.節(jié)目的構(gòu)造包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)活動(dòng)主要分為兩個(gè)局部：回味篇和展望篇，這兩個(gè)局部互相區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的根底，而展望又是回味的延續(xù)。從對幼兒園生活的回憶到對美妙將來的展望，這一連串的活動(dòng)中無不彰顯著幼兒的`開展與我園的特色。5.節(jié)目種類的選擇打破以往單一的形式與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的打破，從以往的以歌舞為主的單一形式開展為如今的歌、舞、語言、樂器、舞臺(tái)劇等多種形式。附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過程。編排理念：打擊樂是孩子們平時(shí)比擬喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂活動(dòng)一直比擬薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對打擊樂有進(jìn)一步的理解和喜歡，從而促進(jìn)我園打擊樂活動(dòng)的開展。推進(jìn)過程：第一階段(2月10日～2月28日)：考慮與確定階段本階段的主要工作是考慮與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析^p以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比擬單一。為了有所打破，經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比擬合適幼兒程度的音樂，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請音樂組的老師一起進(jìn)展打擊樂節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目內(nèi)容。其后，在幼兒已有程度的根底上略微進(jìn)步難度，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，進(jìn)步程度。第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節(jié)目排練階段本階段的主要工作是在節(jié)目內(nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的老師進(jìn)展指導(dǎo)和幫助，并邀請其他班級(jí)老師、幼兒進(jìn)展觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目的與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì)不定時(shí)地邀請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目，提出珍貴意見。第五階段(6月6日-6月21日)：彩排本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問題進(jìn)展預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不忽略，保證活動(dòng)的有序進(jìn)展。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇五1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合進(jìn)步的時(shí)機(jī)，幫助他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的考慮力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克制困難并體驗(yàn)成功的喜悅。3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)絡(luò)得以加強(qiáng)。1、各畢業(yè)班根據(jù)工程內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料。2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有時(shí)機(jī)參加活動(dòng)。3、在活動(dòng)場地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在x月x日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。4、由x____師和xx小朋友擔(dān)任主持人。5、給幼兒化裝，穿好演出服裝。6、邀請畢業(yè)生的`家長參加活動(dòng)(各班在x周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長，在x周星期x出通知邀請家長)。x月x日。(一)主持人致辭。(二)園長致辭。(三)家長代表xx發(fā)言。(四)小朋友代表xx發(fā)言。(五)老師代表xx講話。(六)游戲和才藝表演。1、表演(1)集體唱《畢業(yè)歌》。(2)兒歌聯(lián)讀表演。(3)拍球表演。(4)歌曲聯(lián)唱表演。(5)識(shí)字游戲。(6)跳繩表演。要求選材符合本班幼兒程度。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、智力大沖浪智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)展搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由x____師負(fù)責(zé))。3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)展故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇六三年的幼兒園光陰即將完畢，如何給幼兒園生活留下一個(gè)完美的、終身難忘的印象，我們大班組決定開展“親子打水仗”活動(dòng)和“吃長桌飯”活動(dòng)，旨在通過別出一格的畢業(yè)活動(dòng)，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個(gè)完美的、快樂的句號(hào)。20xx年6月26日下午1、家長自行準(zhǔn)備：(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。2、場地布置：(1)長條桌、水管等。(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋假設(shè)干。3、背景音樂：甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。1、各班級(jí)在各自教室開展畢業(yè)活動(dòng)。(3：00——3:30)(1)制作博士帽。(2)贈(zèng)送小禮物、說說臨別贈(zèng)言。(3)老師頒發(fā)畢業(yè)證書。2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)(1)園長姨媽致辭。(2)小朋友代表講話。(3)家長代表講話。(4)集體大合唱：畢業(yè)歌。3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶著自行到幼兒園的各處拍照紀(jì)念，也可找好朋友拍照紀(jì)念。4、游戲活動(dòng)：親子打水仗。(4:20——4:40)1、對抗賽分男生、女生兩組，分別站在各自的.區(qū)域內(nèi)，聽口令開場對仗。2、每個(gè)家庭一桶水，水耗光那么自動(dòng)退出游戲。5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品味區(qū)兩個(gè)區(qū)域。食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。品味區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。(2)用餐形式：自助餐的形式，各自選取食物，自由組桌。6、活動(dòng)完畢整理。(6:00——6:30)幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇七幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批安康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元開展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美妙幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要分開幼兒園，飛向更廣闊的天空。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的紀(jì)念，對小學(xué)生活向往的情感。1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美妙回憶。3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對小學(xué)生活的向往之情。1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能表達(dá)三年來的教育成果或幼兒才能的提升。2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、老師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。4、安排照相，錄像人員。5、場地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)展時(shí)”背景、音樂。6、向家長頒發(fā)邀請函，理解活動(dòng)流程7：30——8：30家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化裝8：30——9：00來賓入園，簽名9：00——10：00畢業(yè)典禮1、快樂的幼兒園熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)寶貝本領(lǐng)大我是科學(xué)小博士幼兒園生活真有趣2、我心中的小學(xué)小學(xué)，我來了唐詩頌吟課件非常鐘讀書郎〔舞蹈〕3、再見，幼兒園感恩的心我的理想再見，老師畢業(yè)歌〔全體幼兒〕1、開場童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望，即將分開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將辭別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名榮耀的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無比沖動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的光陰永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！全體老師念《再見了，親愛的孩子們》詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵珠_了。今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。孩子們是一群得意的精靈，三年來，我們相依相伴。聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)黃昏燦爛的笑臉。童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫順。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。如今如同展翅的小鳥，就要分開我們，分開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑得意，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。如今你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的.依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真得意的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美妙！2、文藝演出園長媽媽的寄語快樂的幼兒園：〔以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲〕1〕熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)〔運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪〕2〕寶貝本領(lǐng)大〔情景?。焊傎愵}〕負(fù)責(zé)人：3〕我是科學(xué)小博士〔家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)〕4〕幼兒園生活真有趣〔以生活兒歌為主〕我心中的小學(xué)：〔以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒理解小學(xué)〕家長代表寄語1〕小學(xué)，我來了〔家長和幼兒共同表演情景劇〕2〕唐詩頌吟〔歌唱〕3〕課件非常鐘〔情景劇〕4〕讀書郎〔舞蹈節(jié)目〕再見，幼兒園：幼兒代表發(fā)言1〕感恩的心〔歌曲表演〕負(fù)責(zé)人：2〕我的理想〔畫長卷畫〕〔每班請3名幼兒上臺(tái)繪畫〕3〕再見，老師〔歌唱〕4〕畢業(yè)歌〔全體幼兒〕3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊〔每班老師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書〕畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的完畢，小學(xué)生活的開場。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，得意的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美妙的回憶。〔頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)展曲》〕老師對幼兒提出自己的祝福與希望如：“親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！薄白Ｔ傅靡獾暮⒆觽兠刻於忌钤诳鞓分?，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！”“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的！”“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！薄坝H愛的孩子們，希望在將來的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！”“希望你們在新的人生道路上，有新的開場，新的起點(diǎn)！孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美妙的回憶！”4、完畢語今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子安康成長、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此完畢。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇八1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)假設(shè)干。4、為幼兒化裝，表演道具假設(shè)干。5、選定一老師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。師：親愛的大班小朋友，幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好!幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。師：xx屆畢業(yè)典禮開場。幼：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得分開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教導(dǎo)吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到開展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)幼：我們就要分開老師、分開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)絡(luò)的。(幼兒上臺(tái)承受畢業(yè)相冊。)師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘刻。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要分開這塊土地，家長心中也充滿了感謝和敬意。(家長代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗讀畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗讀畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)師：老師，老師，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好……幼：對呀，當(dāng)一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞男：尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽：女：親愛的老師，親愛的小朋友們：合：大家好!男：六月的陽光紅紅的，女：六月的'鮮花艷艷的。男：六月的歌聲脆脆的，女：六月的歡笑美美的。合：今天，我們相聚在一起，舉行蒙氏大a班畢業(yè)典禮，我們的心情非常沖動(dòng)!男：我們就要畢業(yè)了。女：我們就要上學(xué)校了。男：忘不了幼兒園的愉快歡笑，女：忘不了老師們的親切教導(dǎo)。合：今后，無論我們走到哪里，我們都會(huì)記?。航鹕暧變簣@，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!男：千言萬語難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情，就讓我們用動(dòng)聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀，女：就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)對老師，小朋友的無限深情吧。合：金色童年幼兒園蒙氏大a班，畢業(yè)典禮如今開場。1.我們非常感謝培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得分開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長講話)2.時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要分開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達(dá)依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩》。3.幼兒園是一個(gè)花園，一個(gè)沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、安康，茁壯成長的我們就要分開這塊土地了，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感謝和敬意，下面請宇奶奶，大家歡送!(家長講話)4.春眠不覺曉、處處聞啼鳥、夜來風(fēng)雨聲、花落知多少，請欣賞蒙氏大a班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》5.我們要畢業(yè)了，我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們，請欣賞蒙氏中a班給我們的帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》6.我們女孩子剛剛給大家?guī)砹艘欢挝璧?，男孩子?huì)給大家?guī)硪唤z涼快嗎?請欣賞蒙氏大a班全體男孩子的舞蹈《我愛洗澡》7.前面我們聽了園長、奶奶送給老師的祝福，我們心中也有許多想要說的話，請掌聲歡送蒙氏大a班xx小朋友?！队變捍碇v話》!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧，還會(huì)用英語對話呢?請欣賞蒙氏大a班小朋友帶來的英語情景劇?！段艺f你做，我問你答》9.我們的身表達(dá)在很強(qiáng)壯了，因?yàn)樘焯煳覀冨憻捝眢w做早操，如今就請大家看看我們的早操表演《世界真美妙》、《xx》10.時(shí)間、時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前走，今天我們畢業(yè)了，再見了親愛的老師，再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo)，謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無限的愛，千言萬語說不盡我們的感謝之情，就讓我們帶著一顆感恩的心，讓愛留在我們的心中。請欣賞手語《感恩的心》11.完畢活動(dòng)，留影。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇九1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。3.在歡笑中愉快辭別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。安康成長感恩20xx年6月25日(周三)下午13：30大班組全體師生、家長組別詳細(xì)內(nèi)容詳細(xì)要求負(fù)責(zé)人宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉xx2.邀請函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美3.攝影、攝像提早一周聯(lián)絡(luò)好王茜4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提早串接好，并于20號(hào)審核彭扣英活動(dòng)組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)2.各班老師準(zhǔn)備好家長的座位3.____臺(tái)的布置班級(jí)老師2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)老師4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送老師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級(jí)老師5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)老師6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2.鮮花、鮮花12束、礦泉水假設(shè)干陳崇華平安組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序劉宗美1.成長流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶賀自己的成長。(13：30開場)2.畢業(yè)(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)展)訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎?沖動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸媽媽)3.表演(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)4.感恩(1)感恩父母流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有時(shí)機(jī)而已。幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的.心》(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。你們即將分開幼兒園，分開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們老師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。(3)感恩朋友5.展望親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們將來的日子安康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2023年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此完畢。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇十1、表達(dá)辭別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的'歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。xx年6月23日上午9-10:30寶貝樂大廳全體幼兒及老師氣球、開場舞、大班互動(dòng)游戲、水果假設(shè)干、《畢業(yè)詩》活動(dòng)流程：(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》(2)、園長寄語。(3)、大班老師寄語。(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。(5)、分享：1、寶貝對老師說說心里話。2、水果大共享。(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相紀(jì)念后完畢活動(dòng)。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇十一普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批安康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元開展人才幼苗。大班的小朋友在老師的`辛勤培育下順利地完成了幼兒園美妙幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要分開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑得意的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的紀(jì)念，對小學(xué)生活向往的情感?；顒?dòng)籌劃人員：籌劃人：負(fù)責(zé)人：主持：平安現(xiàn)場：音樂：叫場：放禮炮：家長《快樂、感恩、飛翔》xxx年6月下午鐵心橋青少年活動(dòng)中心1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。2、音樂伴奏的碟片、禮炮。3、選定主持人4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍寄語篇：1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。2、手語表演《感恩的心》3、家長致感謝辭、園長獻(xiàn)展望詞4、《同一首歌》歡樂篇：開場舞蹈和我園特色童話劇表演穿上雨衣用水槍打水仗展望篇：詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒開心畢業(yè)大餐：各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)互相道別不舍之情。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇十二活動(dòng)準(zhǔn)備：1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊〔內(nèi)有一張畢業(yè)照〕。3。幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)假設(shè)干。4。為幼兒化裝，表演道具假設(shè)干。5。選定一老師〔簡稱師，下同〕與一位大班幼兒〔簡稱幼，下同〕擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人?；顒?dòng)過程：師：親愛的大班小朋友。幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好！幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。師：x屆畢業(yè)典禮開場。幼：我們非常感謝培育我們成長的'老師和阿姨，也舍不得分開1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、老師的情感。2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的榮耀感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。3、布置好會(huì)場。4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。1、主持人宣布畢業(yè)典禮開場。2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園榮耀地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園老師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。4、家長代表發(fā)言：5、幼兒代表發(fā)言：6、各班文藝演出：①、畢業(yè)獻(xiàn)詞?！泊笠弧尝?、舞蹈：向前沖?！仓邪唷尝邸⑷浒氡硌??！泊笠?、大二〕④、畢業(yè)歌。〔大二〕7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇十三〔1〕發(fā)給家長邀請函?！蔡嵝鸭议L為孩子設(shè)計(jì)好化裝舞會(huì)的衣服面具等〕〔2〕老師布置大廳?！?〕食堂工作人員打算自助餐食物等?！?〕活動(dòng)完畢工作：安排好人員清掃場地?！?〕體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情?！?〕體驗(yàn)與老師同伴父母一起參與活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生同伴家園的互動(dòng)。時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00地點(diǎn)：幼兒園大廳人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)局部老師大班組全體幼兒家長?！?〕主持人出場〔2〕園長寄語〔3〕家長代表講話〔4〕大班組老師寄語〔5〕大班幼兒匯報(bào)演出〔6〕開場聚餐〔7〕化裝舞會(huì)〔8〕整理工作一開場局部〔男〕甲：親愛的小朋友，〔女〕乙：親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨，合：你們好！老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂又為你們立即分開我們而依依不舍。甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。乙：請聽由大〔1〕班小朋友朗讀的詩歌[畢業(yè)詩]。甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永久銘刻。乙：我們非常感謝培育我們成長的老師，也舍不得分開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教導(dǎo)和對我們的殷切期望吧！〔園長寄語〕甲：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，園長老師是辛勤的.園丁。如今，幸福安康茁壯成長的小苗苗就要分開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感謝和敬意。乙：首先，有請大〔1〕班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。甲：接下來有請大〔2〕班xx爸爸，他又會(huì)對我們小朋友說些什么呢？〔家長發(fā)言〕甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？乙：玩具滿地扔耍點(diǎn)小脾氣遇到困難哭鼻子！甲：三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大。乙：是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話?！泊蟀嘟M老師寄語〕老師：此刻我們大〔2〕班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大〔2〕班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧！二匯報(bào)演出甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。乙：剛剛的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了慈祥，老師，你的眼睛充滿了關(guān)心。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大〔2〕班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè)中國人]。甲：我有一個(gè)夢想，長大以后要做一名榮耀的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大〔2〕班小朋友演唱的歌曲[我愛x。甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。乙：再過幾天，我們就要分開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲[再見了，幼兒園]，請欣賞大〔2〕班詩朗讀[再見了，幼兒園]。甲：親愛的小朋友，乙：親愛的老師，合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利心想事成；愿我們的孩子安康成長學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此完畢。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案流程幼兒園畢業(yè)典禮籌劃方案篇十四開場：1、主持人作開場白并請園長為晚會(huì)致辭(可參考前言)2、園長致辭晚會(huì)過程：一、看我變變變節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……人數(shù)：80―100人道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分表達(dá)幼兒間的合作才能。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的.，即將要辭別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。人數(shù)：24人道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色彩為主，如紅、黃、橙等)備注：三、百變形象時(shí)裝show節(jié)目形式：時(shí)裝表演串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。人數(shù)：40―50人道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)展選擇備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。四、搖太陽節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動(dòng)了人數(shù)：24人道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色彩仍以暖色為主。備注：五、快樂的課室節(jié)目形式：打擊樂串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數(shù)：40人道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，表達(dá)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。仍然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式：中班體操串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。人數(shù)：19人道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)備注：七、love’sdance節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數(shù)：12對家長、48個(gè)小朋友道具、舞服：禮服為主。備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。八、彩云追月節(jié)目形式：老師舞蹈串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》人數(shù)：24人道具、舞服：已有備注：九、猜猜看節(jié)目形式：中班舞蹈串詞：感謝老師對我們美妙的祝愿，如今請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù)：20人道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)備注：十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式：歌曲演唱串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓