PAGE1PAGE4光源照明與燈具設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱（CourseDesignofilluminationandlamp）學(xué)時數(shù)：32其中：實(shí)驗(yàn)學(xué)時：0課外學(xué)時：0學(xué)分?jǐn)?shù)：2適用專業(yè)：光源與照明，光信息科學(xué)與技術(shù)課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《光源照明與燈具設(shè)計(jì)》要求學(xué)生掌握有關(guān)光、視覺、顏色方面的基礎(chǔ)知識;在此基礎(chǔ)上了解照明電光源的原理與設(shè)計(jì)以及其基本計(jì)算、設(shè)計(jì)方法；同時要求學(xué)生掌握燈具光學(xué)設(shè)計(jì)的技巧，對不同照明場所和要求能合理選用各類不同出射光強(qiáng)分布的燈具，尤其對“燈具”要有一個完整的認(rèn)識。通過本課程的學(xué)習(xí)，一方面在于為學(xué)生較好地掌握光源照明與燈具設(shè)計(jì)的相關(guān)知識，另一方面使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法以及研究、解決工程技術(shù)中有關(guān)的問題的方法、技能；同時，通過該課程的學(xué)習(xí)，對學(xué)生畢業(yè)后的工作和進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù),不斷更新知識都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。二、課程教學(xué)的基本要求（一）系統(tǒng)地理解光源照明與燈具設(shè)計(jì)的基本概念和基本理論。（二）掌握燈具光學(xué)設(shè)計(jì)的技巧。（三）具有對不同照明場所和要求能合理選用各類不同燈具的能力。三、課程的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn) 第1章燈具設(shè)計(jì)第1節(jié)燈具史話

1.1燈具的產(chǎn)生和發(fā)展

1.2燈具的式樣和文化

1.3燈具的發(fā)展趨勢

1.4燈具的性能、功能及用途

第2節(jié)中國燈具發(fā)展簡史

第3節(jié)燈具的設(shè)計(jì)與制作

3.1燈具設(shè)計(jì)的定義與原則

3.2燈具設(shè)計(jì)的程序

3.3燈具的形式和風(fēng)格

3.4燈具的分類

第4節(jié)燈具的材料與構(gòu)造

4.1燈具的材料

4.2燈具的效果

4.3常用燈具的材料

4.4燈具的構(gòu)造

4.5燈具設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)重點(diǎn)：燈具的設(shè)計(jì)與制作難點(diǎn)：燈具的材料與構(gòu)造第2章環(huán)境照明設(shè)計(jì)

第1節(jié)裝飾與藝術(shù)照明

1.1裝飾與藝術(shù)照明的作用

1.2照明對視覺的影響

1.3色彩的使用效果

1.4照明美學(xué)問題

第2節(jié)環(huán)境照明設(shè)計(jì)要點(diǎn)

2.1環(huán)境照明設(shè)計(jì)的基本原則

2.2環(huán)境照明設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

2.3照明設(shè)計(jì)需要注意的幾個問題

2.4環(huán)境照明設(shè)計(jì)的基本布光方式

第3節(jié)光源

3.1光源的分類

3.2電光源的種類

3.3適合裝飾藝術(shù)照明常用電燈有白熾燈和熒光燈等幾類

3.4電光源的特性

第4節(jié)照明的基本性質(zhì)和概念

4.1光的性質(zhì)

4.2照明質(zhì)量

4.3光的色彩

第5節(jié)燈光的設(shè)計(jì)與配置

5.1布燈的合理性

5.2均勻布燈與選擇布燈

5.3把裝飾照明形式和建筑使用要求有機(jī)地結(jié)合起來

第6節(jié)裝飾照明及藝術(shù)處理

6.1建筑裝飾照明的處理原則

6.2建筑裝飾照明的處理方法

6.3建筑立面照明處理重點(diǎn)：照明的基本性質(zhì)和概念難點(diǎn)：裝飾照明及藝術(shù)處理第3章工程照明設(shè)計(jì)實(shí)例

3.1“錢塘茶人”西安店

3.2絲綢展示館重點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)例的特點(diǎn)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)例的四、課程各教學(xué)環(huán)函數(shù)節(jié)要求1、講授為主。教學(xué)過程中，要注意各部分內(nèi)容之間的相互聯(lián)系，貫徹少而精原則，使學(xué)生學(xué)在掌握主要知識的基礎(chǔ)上，還要擴(kuò)大知識面。此外，因課時的關(guān)系，教學(xué)過程中對教學(xué)內(nèi)容的體系及先后次序，習(xí)題課，討論課及自學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的安排及教學(xué)方法的使用，均可視具體的情況而適當(dāng)調(diào)整，目的是熟悉基本內(nèi)容,掌握重點(diǎn),突破或了解難點(diǎn)。2、由于課時少，信息量大，教學(xué)方法應(yīng)盡量利用現(xiàn)代教學(xué)手段，采用多媒體課件、優(yōu)化組合教學(xué)、教學(xué)方法應(yīng)在教師講授的基礎(chǔ)上兼顧學(xué)生自學(xué)。五、學(xué)時分配 教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配作業(yè)題量備注章節(jié)主要內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)討論習(xí)題課外其它小計(jì)一燈具設(shè)計(jì)884二環(huán)境照明設(shè)計(jì)142166三工程照明設(shè)計(jì)實(shí)例4262合計(jì)2643012六、課程與其它課程的聯(lián)系本課程是光源與照明專業(yè)的一門重要限選課。電光源原理、光學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)械制圖是本課程必需的重要的先修課。七、教材與教學(xué)參考書（一）教材：裴俊超.燈具與環(huán)境照明設(shè)計(jì).西安：西安交通大學(xué)出版社,2007。 （二）教學(xué)參考書:[1]謝秀穎.電氣照明設(shè)計(jì)