幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案（精選6篇）為了確保活動有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案1一、指導思想：是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。特組織本次活動。二、組織領導：總指揮：副總指揮：成員：全體教師和幼兒。三、具體安排：1、時間：3月30—4月3日2、地點：本園、各班。3、參加對象：全體教師和幼兒。4、活動內容：(1)周一國旗下講話：主講人、(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進行革命烈士故事欣賞，并作記錄。負責人：各班教師(3)大班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。負責人：大班年級組長(4)發(fā)動家長帶領孩子們給烈士掃墓。幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案2一、活動目的利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)訓練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓練。二、活動地點：烈士陵園三、活動時間：4月x日上午四、參與人員活動對象：大班班級外出人員配備：1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校五、活動預備話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花六、活動程序1、全體師生步行前往烈士陵園2、儀式開頭主持人清明掃墓致辭小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽＇，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是?3、幼兒代表獻花圈為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻花圈。4、默哀3分鐘讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻花。5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花6、清明掃墓活動結束，集合隊伍七、留意事項①穿著干凈，行為大方。②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。③要以崇敬的心情參與活動，了解烈士事跡。④講衛(wèi)生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案3一、活動目標：1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節(jié)的習俗。3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。二、活動準備：制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。人員準備：廚師就位三、活動時間：4月2日下午一點鐘四、活動地點：各班級教室五、活動人員：全園幼兒與家長、教師六、具體活動流程安排∶1、接待家長，請家長簽到2、分組安排家長就座（位置事先擺好）3、介紹活動意義及流程。4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的.圖片的觀看5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。6、小結及觀看清明果作品。7、穿插小游戲。6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。七、拍照留念的時段：1、制作過程當中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具體交待的事情：1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。2、區(qū)域的材料收集幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案4活動目的：1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。2、培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力?；顒訙蕚洌焊鞣N類型的風箏各一個?；顒舆^程：1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。2、教師啟發(fā)提問：①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。4、游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案5一、活動目標：1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的'不同。2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節(jié)活動方案。二、時間及地點：1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：4月3日上午：各班教室2、觀看放風箏的活動時間：4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場三、活動主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。四、活動對象：小、托班全體教師和幼兒五、活動形式：游戲教學活動六、活動安排：㈠、活動準備：1、清明節(jié)的來歷和一些習俗活動片段。2、聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖3、聯(lián)系大班教師，約定放風箏的時間。㈡、活動具體流程：1、觀看清明節(jié)的相關視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習俗活動。2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。教師安排：小一班：主配班老師、中一班空課教師小二班：主配班老師、中二班空課教師小三班：主配班老師、中三班空課教師托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。幼兒園清明節(jié)緬懷先烈活動方案6活動目的：1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神?；顒訙蕚洌翰煌?jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒?；顒舆^程：1、介之推與寒食節(jié)的故事。①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事：遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。