第11頁共11頁2023年?學(xué)年度第一?學(xué)期小學(xué)少?先隊(duì)工作計(jì)?劃范文本?學(xué)期少先隊(duì)?工作我們將?繼續(xù)以__?__和__?__為指引?，全面__?__，按照?《____?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》要?求，尊重和?滿足每位兒?童的發(fā)展需?要，促進(jìn)少?年兒童“勤?奮學(xué)習(xí)、快?樂生活、全?面發(fā)展”，?以體驗(yàn)教育?為基本途徑?，開展實(shí)踐?教育活動(dòng)，?讓隊(duì)員在實(shí)?踐中體驗(yàn)，?在體驗(yàn)中感?悟，在感悟?中積淀，在?積淀中提升?，逐步形成?健康心態(tài)、?健全人格和?自信人生。?一、學(xué)習(xí)?抗震救災(zāi)英?雄少年、優(yōu)?秀少年，爭(zhēng)?做陽光少年?本學(xué)期少先?隊(duì)工作中，?我們將通過?紅領(lǐng)巾廣播?電視臺(tái)、櫥?窗板報(bào)等各?種渠道積極?宣傳“抗震?救災(zāi)英雄少?年”和“抗?震救災(zāi)優(yōu)秀?少年”的感?人事跡，歌?頌他們的精?神和品德，?營(yíng)造學(xué)習(xí)宣?傳的濃郁氛?圍，汲取成?長(zhǎng)的力量，?從身邊小事?做起，從一?點(diǎn)一滴做起?，樹立遠(yuǎn)大?志向，養(yǎng)成?良好品德，?掌握過硬本?領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)?健體魄；學(xué)?習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)?勇敢的可貴?精神，走一?條自強(qiáng)不息?的人生道路?；學(xué)習(xí)他們?團(tuán)結(jié)互助的?可貴精神，?在日常學(xué)習(xí)?和生活中，?心中有他人?、心中有集?體，盡自己?所能幫助別?人，服務(wù)集?體；學(xué)習(xí)他?們樂觀向上?的可貴精神?，努力在各?種環(huán)境下，?堅(jiān)定對(duì)生活?、對(duì)未來的?信心和希望?，勤奮學(xué)習(xí)?、快樂生活?、全面發(fā)展?。二、培?養(yǎng)良好行為?習(xí)慣，促進(jìn)?良好校風(fēng)形?成教育簡(jiǎn)?言之，就是?培養(yǎng)好習(xí)慣?。習(xí)慣是一?個(gè)人的道德?銀行，一生?可以從中不?斷支取利息?，好習(xí)慣成?就大未來。?本學(xué)期配?合德育處繼?續(xù)學(xué)習(xí)執(zhí)行?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?幫助學(xué)生養(yǎng)?成符合社會(huì)?公德、符合?健康生活方?式的行為習(xí)?慣。反復(fù)抓?、抓反復(fù)，?通過公約導(dǎo)?行，訓(xùn)練促?行，評(píng)價(jià)勵(lì)?行，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。我?們將繼續(xù)推?行“一日常?規(guī)巡查制”?，由大隊(duì)干?部、文明崗?檢查員對(duì)各?班進(jìn)行巡查?檢查，以此?促進(jìn)良好班?風(fēng)、校風(fēng)的?形成。將學(xué)?生的養(yǎng)成教?育抓細(xì)、抓?嚴(yán)、抓實(shí)，?達(dá)到“三別?”：向粗魯?告別、向陋?習(xí)告別、向?壞事告別；?“四帶”∶?把禮儀帶進(jìn)?校園，把微?笑帶給同學(xué)?，把孝敬帶?給長(zhǎng)輩，把?謙讓帶向社?會(huì)；“五無?”、“五有?”要求（即?地上無痰跡?紙屑、墻上?無污痕、桌?面無刻畫、?門窗無破損?、衛(wèi)生無死?角；課堂有?紀(jì)律、課間?有秩序、言?行有禮貌、?心中有他人?、后進(jìn)生有?進(jìn)步）。促?使學(xué)生將文?明習(xí)慣內(nèi)化?為自身的需?求，從而規(guī)?范自己的行?為。三、?推進(jìn)少先隊(duì)?陣地建設(shè)，?促進(jìn)隊(duì)組織?自身發(fā)展?1、聘請(qǐng)新?一屆中隊(duì)輔?導(dǎo)員和校外?輔導(dǎo)員，抓?好輔導(dǎo)員隊(duì)?伍的建設(shè)，?在品格修養(yǎng)?、知識(shí)能力?、教育教學(xué)?上下功夫，?塑造一支凝?聚力強(qiáng)、戰(zhàn)?斗力旺盛的?隊(duì)伍。2?、選舉新一?屆大中隊(duì)委?員，總結(jié)大?隊(duì)委員競(jìng)選?的經(jīng)驗(yàn)，通?過民主推薦?、集中競(jìng)選?等步驟，選?舉出學(xué)生信?任的和愿意?鍛煉自己的?優(yōu)秀的學(xué)生?干部，組織?成一支優(yōu)秀?的少先隊(duì)干?部隊(duì)伍。充?分發(fā)揮學(xué)生?的主人翁精?神和培養(yǎng)學(xué)?生的服務(wù)意?識(shí)。重視班?隊(duì)干部的選?拔與培養(yǎng)，?實(shí)行競(jìng)選任?期制。3?、建好隊(duì)校?，利用這一?陣地開展一?年級(jí)隊(duì)前教?育、少先隊(duì)?員光榮感教?育、舉辦隊(duì)?干部培訓(xùn)、?加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)?常規(guī)管理與?訓(xùn)練、升旗?手培訓(xùn)等，?切實(shí)提高隊(duì)?員自主發(fā)展?、自我管理?的能力。?4、加強(qiáng)少?先隊(duì)陣地建?設(shè)，充分發(fā)?揮紅領(lǐng)巾電?視臺(tái)、隊(duì)室?、宣傳窗、?黑板報(bào)等少?先隊(duì)陣地的?作用，深入?推進(jìn)校園文?化建設(shè)，發(fā)?揮陣地育人?的功能。本?學(xué)期紅領(lǐng)巾?電視臺(tái)在前?幾年舉辦的?基礎(chǔ)上總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)?持“自編、?自排、自播?”的方針，?____“?小眼看社會(huì)?、小孩管校?園”的原則?，以中國兒?童報(bào)社和少?年報(bào)的小記?者為基礎(chǔ),?再吸收一部?分校園小記?者，請(qǐng)各中?隊(duì)推薦有攝?像、攝影能?力和文字功?底較好的學(xué)?生，針對(duì)一?些熱點(diǎn)、焦?點(diǎn)問題來組?稿，旗幟鮮?明地褒或貶?，更好地豐?富校園文化?生活，以期?共同辦好紅?領(lǐng)巾廣播電?視臺(tái)。并請(qǐng)?班主任組織?協(xié)管好班級(jí)?紀(jì)律，以每?周五早操和?晨間談話時(shí)?間為廣播時(shí)?間。四、?以節(jié)慶日為?契機(jī)積極開?展各項(xiàng)活動(dòng)?，深化少先?隊(duì)素質(zhì)教育?（詳見月活?動(dòng)安排）?精心創(chuàng)設(shè)體?驗(yàn)活動(dòng)載體?，讓學(xué)生在?活動(dòng)中掌握?知識(shí)，加深?認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)?能力，升華?情感，讓每?一個(gè)學(xué)生心?靈受到震撼?和感染，在?他們成長(zhǎng)歷?程中留下難?忘的印記。?一是中隊(duì)?主題活動(dòng)要?力求創(chuàng)新。?為了培養(yǎng)人?才，發(fā)現(xiàn)人?才，各班活?動(dòng)要力求創(chuàng)?新，避免老?一套、劇本?式、程式化?，要充分發(fā)?揮隊(duì)員的自?主性、合作?性、探究性?、實(shí)踐性、?創(chuàng)造性。方?案設(shè)計(jì)、活?動(dòng)過程、結(jié)?果呈現(xiàn)資料?要齊備，尤?其要關(guān)注學(xué)?生的體驗(yàn)，?活動(dòng)前通報(bào)?大隊(duì)部。本?學(xué)期將加大?對(duì)班隊(duì)課的?檢查力度，?檢查方式以?德育處、少?先隊(duì)大隊(duì)部?組織大隊(duì)干?部以檢查和?抽查形式進(jìn)?行，對(duì)各中?隊(duì)上課情況?進(jìn)行打分，?并作為班集?體評(píng)比的重?要依據(jù)，保?證班隊(duì)課這?一德育陣地?的不移用。?二是結(jié)合?節(jié)慶日開展?活動(dòng)。以重?大節(jié)日為契?機(jī)，弘揚(yáng)中?華民族傳統(tǒng)?美德，對(duì)少?先隊(duì)員進(jìn)行?“愛”的教?育。弘揚(yáng)民?族精神，引?導(dǎo)學(xué)生從小?養(yǎng)成高尚的?思想品質(zhì)和?良好的道德?情操。利用?節(jié)日資源，?通過講故事?、談心得、?做演講等豐?富多彩的活?動(dòng)形式，對(duì)?少先隊(duì)員進(jìn)?行“愛”的?教育，從愛?自己、愛家?庭，再到愛?同學(xué)、愛班?級(jí)、愛學(xué)校?、愛集體、?愛國家，教?育隊(duì)員把熱?愛獻(xiàn)給祖國?，把敬愛獻(xiàn)?給長(zhǎng)輩，把?關(guān)愛獻(xiàn)給自?然，把友愛?獻(xiàn)給他人，?把珍愛獻(xiàn)給?自己，使少?先隊(duì)員成為?崇尚和諧，?追求美好生?活的新一代?。結(jié)合教?師節(jié)、國慶?節(jié)、重陽節(jié)?等節(jié)慶日，?結(jié)合時(shí)事開?展主題教育?活動(dòng)，讓隊(duì)?員走出教室?，走出校門?，走進(jìn)社區(qū)?，走上社會(huì)?，引導(dǎo)隊(duì)員?接觸社會(huì)、?服務(wù)社會(huì)；?接觸生產(chǎn)勞?動(dòng)，體驗(yàn)勞?動(dòng)的甘苦，?享受收獲的?喜悅；接觸?大自然、擁?抱大自然、?熱愛大自然?。202?3年學(xué)年度?第一學(xué)期小?學(xué)少先隊(duì)工?作計(jì)劃范文?（二）一?、指導(dǎo)思想?：本學(xué)期?，我校少先?隊(duì)工作以以?人為本，以?德為先為宗?旨，在上級(jí)?有關(guān)部門的?工作精神和?學(xué)校工作的?引領(lǐng)下，以?規(guī)范隊(duì)員的?行為習(xí)慣，?形成和諧的?校園文化為?核心內(nèi)容，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育。以?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?為指導(dǎo)，以?禮儀教育為?主線，以培?養(yǎng)學(xué)生具有?高尚的情感?和豐富的智?慧為目標(biāo)，?以少先隊(duì)活?動(dòng)為載體，?有計(jì)劃地開?展符合學(xué)校?實(shí)際的、符?合少年兒童?身心特點(diǎn)的?、豐富多彩?的教育活動(dòng)?，把我校的?少先隊(duì)工作?推上一個(gè)新?的臺(tái)階。?二、工作重?點(diǎn)：以分?層活動(dòng)框架?為重點(diǎn)，深?入推進(jìn)少先?隊(duì)特色建設(shè)?。繼續(xù)以全?國少先隊(duì)_?___課題?為抓手，深?入推進(jìn)協(xié)和?文化框架下?____特?色文化建設(shè)?工作。做?好少先隊(duì)活?動(dòng)課程全國?試點(diǎn)工作，?把本學(xué)期的?少先隊(duì)活動(dòng)?課程方案征?集和評(píng)比工?作等一系列?工作做細(xì)、?做實(shí)。做?好少先隊(duì)常?規(guī)工作，夯?實(shí)少先隊(duì)工?作基礎(chǔ)，繼?續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員?良好的禮儀?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣、道德?習(xí)慣，把善?善志愿服務(wù)?崗工作做得?更好。進(jìn)?一步提高輔?導(dǎo)員的思想?、業(yè)務(wù)水平?。舉行多種?形式的交流?會(huì)，以培訓(xùn)?活動(dòng)和同心?圓俱樂部成?員沙龍、輔?導(dǎo)員中隊(duì)少?先隊(duì)活動(dòng)課?輔導(dǎo)技能競(jìng)?賽等方式，?提高青年輔?導(dǎo)員的專業(yè)?技能水平。?三、具體?措施：（?一）深入推?進(jìn)少先隊(duì)特?色建設(shè)1?.全力推進(jìn)?____文?化建設(shè)，推?進(jìn)____?陽光智慧少?年?duì)幷禄顒?dòng)?，以___?_校園陽光?四季交響曲?的夏秋冬三?季交響曲活?動(dòng)為重點(diǎn)展?開。夏季?：感恩生命?交響曲（紅?色）陽光感?恩季__?__月（感?恩行動(dòng)禮儀?月）開展季?子禮學(xué)院、?尊師禮儀節(jié)?、爭(zhēng)當(dāng)好習(xí)?慣善善啟動(dòng)?儀式等活動(dòng)?。秋季：?悅讀生命交?響曲（金色?）陽光美讀?季___?_月（領(lǐng)巾?飄飄愛隊(duì)月?）少先隊(duì)建?隊(duì)日十一三?一年級(jí)隊(duì)員?入隊(duì)儀式?____月?（走近文學(xué)?美讀月）以?讀書為重點(diǎn)?，童詩、童?話、童謠學(xué)?習(xí)和創(chuàng)作為?重點(diǎn)開展美?讀節(jié)活動(dòng)。?冬季：智?慧生命交響?曲（銀色）?陽光創(chuàng)想季?____?月（哈利波?特創(chuàng)造月）?開展科技節(jié)?主題系列活?動(dòng)。__?__月（歡?慶新年迎新?月）開展元?旦主題聯(lián)歡?活動(dòng)__?__月（中?國年味體驗(yàn)?月）開展寒?假少先隊(duì)七?彩假日活動(dòng)?（二）深?入推進(jìn)少先?隊(duì)活動(dòng)課程?全國試點(diǎn)工?作作為全?國少先隊(duì)活?動(dòng)課全國試?點(diǎn)學(xué)校，本?學(xué)期將繼續(xù)?全面深入做?好一周一節(jié)?的少先隊(duì)活?動(dòng)課研究和?實(shí)施。1?.組織全校?輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)?《少先隊(duì)活?動(dòng)課程綱要?（試行）》?內(nèi)容。培訓(xùn)?并指導(dǎo)輔導(dǎo)?員有效開展?好一周一節(jié)?少先隊(duì)活動(dòng)?課。下發(fā)本?學(xué)期各年級(jí)?的少先隊(duì)活?動(dòng)課《計(jì)劃?書》。2?.開展全校?少先隊(duì)活動(dòng)?課評(píng)比活動(dòng)?，舉行青年?輔導(dǎo)員少先?隊(duì)活動(dòng)課同?題異構(gòu)競(jìng)賽?。3.繼?續(xù)開展少先?隊(duì)活動(dòng)課案?例征集活動(dòng)?，將優(yōu)秀的?少先隊(duì)活動(dòng)?課案例結(jié)集?成冊(cè)，初步?形成學(xué)校少?先隊(duì)活動(dòng)課?校本教材。?4.在學(xué)?區(qū)各年級(jí)設(shè)?立的少先隊(duì)?活動(dòng)課重點(diǎn)?試點(diǎn)中隊(duì)、?試點(diǎn)中隊(duì)輔?導(dǎo)員中，開?展試點(diǎn)活動(dòng)?研討觀摩活?動(dòng)，發(fā)揮試?點(diǎn)中隊(duì)的引?領(lǐng)作用。?5.建立好?少先隊(duì)活動(dòng)?課督查評(píng)比?機(jī)制，將少?先隊(duì)活動(dòng)課?開展情況納?入《優(yōu)秀少?先隊(duì)輔導(dǎo)員?（班主任）?評(píng)比》、紅?旗中隊(duì)評(píng)比?。6.重?點(diǎn)制定和實(shí)?施各中隊(duì)小?干部少先隊(duì)?活動(dòng)課的分?層培訓(xùn)和每?月例會(huì)制度?。7.按?照以往慣例?，開展各級(jí)?中隊(duì)主題觀?摩活動(dòng)承?擔(dān)：一學(xué)區(qū)?（鎮(zhèn)級(jí)觀摩?）二學(xué)區(qū)?（片區(qū)級(jí)觀?摩）三學(xué)?區(qū)（鎮(zhèn)級(jí)觀?摩）四學(xué)?區(qū)（片區(qū)級(jí)?觀摩）主?題：按照《?少先隊(duì)活動(dòng)?課程計(jì)劃書?》內(nèi)容，_?___年級(jí)?開展少先隊(duì)?基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)?習(xí)主題實(shí)踐?活動(dòng)；__?__年級(jí)圍?繞社會(huì)主義?核心價(jià)值觀?____個(gè)?關(guān)鍵詞展開?主題隊(duì)會(huì)。?校、鎮(zhèn)級(jí)活?動(dòng)時(shí)間：_?___月-?____月?；片區(qū)級(jí)活?動(dòng)時(shí)間：_?___月初?。校級(jí)中?隊(duì)主題活動(dòng)?要求：根據(jù)?大隊(duì)部每月?教育重點(diǎn)、?本中隊(duì)特色?文化、少先?隊(duì)活動(dòng)課程?要求自主選?擇，如期開?好中隊(duì)主題?觀摩活動(dòng)。?（三）做?好少先隊(duì)常?規(guī)工作，夯?實(shí)少先隊(duì)工?作基礎(chǔ)。?1.精心安?排好每周一?次的升旗儀?式和國旗下?講話。推?薦組織好中?隊(duì)承擔(dān)每周?的升旗工作?。一方面從?細(xì)節(jié)處培養(yǎng)?隊(duì)員的榮譽(yù)?觀、集體觀?；另一方面?也樹立榜樣?，導(dǎo)行隊(duì)員?的德育實(shí)踐?和德育體驗(yàn)?。2.學(xué)?校已經(jīng)具備?做好心理健?康咨詢室的?條件。本學(xué)?期將扎實(shí)開?展好心理健?康咨詢和輔?導(dǎo)。做好生?命教育工作?。3.加?強(qiáng)小干部隊(duì)?伍建設(shè)。?結(jié)合少先隊(duì)?工作一日常?規(guī)檢查評(píng)比?的開展，并?通過大隊(duì)部?例會(huì)、隊(duì)長(zhǎng)?學(xué)校指導(dǎo)小?干部們開展?自主管理，?使大隊(duì)干部?在工作中獲?得歷練。通?過召開各中?隊(duì)小干部座?談會(huì)，了解?小干部隊(duì)伍?現(xiàn)狀、中隊(duì)?風(fēng)貌等，增?強(qiáng)小干部的?服務(wù)意識(shí)、?帶頭意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)。?本學(xué)期少先?隊(duì)大隊(duì)部繼?續(xù)以小崗位?讓小干部在?角色體驗(yàn)中?大膽創(chuàng)新，?承擔(dān)責(zé)任，?鍛煉能力。?小學(xué)少先?隊(duì)-學(xué)年度?第一學(xué)期寒?假活動(dòng)計(jì)劃?小學(xué)少先?隊(duì)____?-____?學(xué)年度第一?學(xué)期寒假活?動(dòng)計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?充分發(fā)揮?少先隊(duì)組織?在“踐行北?京精神，續(xù)?寫北京精神?”中的積極?作用，圍繞?區(qū)少工委主?題“紅領(lǐng)巾?相約中國夢(mèng)?”，積極引?領(lǐng)少先隊(duì)員?在假期中深?入社區(qū)，開?展有愉快、?意義的活動(dòng)?，并組織開?展一系列豐?富多彩的教?育活動(dòng)，使?隊(duì)員們度過?一個(gè)充實(shí)、?愉快、安全?、有意義的?假期。二?、活動(dòng)主題?：美麗校?園魅力少年?與夢(mèng)同行?三、活動(dòng)內(nèi)?容（一）?踐行北京精?神假期期?間，積極關(guān)?注社會(huì)新聞?、了解“北?京精神”，?并能與自己?的生活實(shí)踐?相結(jié)合，做?自己力所能?及的事，通?過以下活動(dòng)?積極踐行弘?揚(yáng)北京精神?，爭(zhēng)做首都?文明有禮的?小主人。?1.紅領(lǐng)巾?的環(huán)保行動(dòng)?低碳生活?，從我做起?，我能帶動(dòng)?家人從身邊?小事做起，?節(jié)約一滴水?、一度電、?一張紙等節(jié)?約行為，并?認(rèn)真繪制一?幅“環(huán)保主?題的海報(bào)”?，紙張規(guī)格?a4，手繪?、電腦繪皆?可。開學(xué)后?以班級(jí)、中?隊(duì)為單位上?交，以實(shí)際?行動(dòng)和家人?共同創(chuàng)建節(jié)?約型社會(huì)，?過一個(gè)節(jié)約?型的春節(jié)。?2.紅領(lǐng)?巾與平安同?行我能自?覺執(zhí)行北京?市關(guān)于燃放?煙花爆竹的?相關(guān)要求，?自覺學(xué)習(xí)安?全知識(shí)，熟?練掌握危機(jī)?事件的預(yù)防?方法，學(xué)會(huì)?自我保護(hù)。?請(qǐng)結(jié)合安全?知識(shí)和自己?的感想，自?己創(chuàng)編一首?童謠吧！（?書寫內(nèi)容詳?見學(xué)校網(wǎng)站?相關(guān)內(nèi)容）?3.黨團(tuán)?隊(duì)新春送溫?暖團(tuán)隊(duì)結(jié)?合，攜手社?區(qū)，走進(jìn)敬?老院、孤寡?老人、軍烈?屬家庭，送?去新春的問?候與祝福，?倡導(dǎo)有條件?的隊(duì)員為需?要幫助的和?有困難的學(xué)?生送去關(guān)懷?和溫暖，互?相學(xué)習(xí)、互?相激勵(lì)，共?同成長(zhǎng)。?（二）紅領(lǐng)?巾相約中國?夢(mèng)1.紅?領(lǐng)巾與博物