第7頁共7頁景觀設(shè)計?師年終總?結(jié)模板?一、成績?及不足?本人自_?___月?進入公司?以來，一?直在公司?項目部擔(dān)?任園林工?程師，期?間認真學(xué)?習(xí)公司的?各類規(guī)章?制度并嚴?格遵守。?在工作當?中，認真?監(jiān)督檢查?施工現(xiàn)場?的每一個?環(huán)節(jié)，并?積極學(xué)習(xí)?各類規(guī)范?、圖集標?準。在業(yè)?余時間內(nèi)?通過自學(xué)?進一步鞏?固專業(yè)知?識的熟悉?程度，目?前已獲得?一級建造?師的考試?資格，年?底將獲得?園林建筑?中級工程?師職稱。?在施工?現(xiàn)場管理?過程中，?作為園林?專業(yè)工程?師，積極?主動與其?他專業(yè)工?程師及設(shè)?計部、審?計部工程?師相互溝?通，對施?工中的問?題盡量以?最快的速?度解決，?并對可能?產(chǎn)生的問?題提前做?出的有效?的預(yù)控措?施。一年?中完成的?主要工作?如下：?1、負責(zé)?____?棟室外園?林綠化工?程的監(jiān)督?管理。園?林綠化關(guān)?系著小區(qū)?給人的整?體印象，?因此對每?一個細節(jié)?都要嚴格?把關(guān)，在?保證質(zhì)量?的前提下?要求進度?，目前已?完工驗收?。2、?協(xié)助楊工?、黃工負?責(zé)二期的?土建施工?監(jiān)督管理?，目前_?___棟?a單元已?經(jīng)成功封?頂，其余?均處于結(jié)?構(gòu)施工期?間，在鋼?筋驗收當?中嚴格把?關(guān)，認真?復(fù)查鋼筋?的規(guī)格和?綁扎、模?板的支護?及外腳手?架的防護?，并督促?施工單位?做好各類?臨邊防護?。3、?及時聯(lián)系?grc生?產(chǎn)廠家，?跟蹤別墅?grc的?生產(chǎn)、安?裝;負責(zé)?別墅的土?建施工監(jiān)?督管理，?目前廉江?一建施工?段第一、?二排別墅?已拆完排?柵、第三?排正在拆?除排柵，?第四排將?在本月底?拆完排柵?，順華公?司施工段?別墅排柵?已全部拆?除，為外?部環(huán)境及?時施工提?供了作業(yè)?條件。?4、負責(zé)?二期排洪?渠的園林?綠化工程?，目前已?按照預(yù)定?的進度順?利完成相?應(yīng)的工程?量，為二?期順利進?行預(yù)售提?供了良好?的外部環(huán)?境保證。?5、在?一年的施?工管理當?中，雖然?取得了一?定的成績?，但存在?的問題仍?較多，在?嚴抓質(zhì)量?和進度的?過程中，?忽略了安?全文明施?工，特別?是要轉(zhuǎn)變?管理思維?，要做好?預(yù)控工作?，把問題?消滅于萌?芽狀態(tài)。?二、職?業(yè)規(guī)劃及?建議在?今后的工?作當中，?我將積極?響應(yīng)公司?的領(lǐng)導(dǎo)，?與公司同?仁密切配?合，針對?工程中存?在問題和?遇到的挫?折及時調(diào)?整，并不?斷總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)。?利用業(yè)余?時間加強?專業(yè)知識?、技能的?學(xué)習(xí)，提?升自己的?工作能力?，做好一?名優(yōu)秀的?園林工程?師，并爭?取在其他?專業(yè)上得?到擴展，?為上東的?發(fā)展貢獻?自己的力?量。三?、建議及?意見針?對公司目?前的情況?，建議如?下：1?、加強公?司的流程?建設(shè)，對?不必要的?環(huán)節(jié)進行?精簡，形?成合理有?效的程序?文件。如?將現(xiàn)場設(shè)?計變更、?簽證辦理?的流程提?煉成簡潔?的流程圖?，下發(fā)各?個項目部?以便于操?作。2?、將售后?服務(wù)維修?工作的主?責(zé)放在物?業(yè)公司。?項目部工?程師只負?責(zé)質(zhì)量投?訴的現(xiàn)場?責(zé)任鑒別?，責(zé)任確?定后由物?業(yè)公司聯(lián)?絡(luò)施工單?位進行維?修及相關(guān)?工作。這?樣可以減?少售后服?務(wù)工作的?對接，便?于及時地?處理維修?工作。?3、組織?拓展培訓(xùn)?，可以增?強員工之?間的團結(jié)?配合意識?，也可以?提升個人?的自我挑?戰(zhàn)能力。?4、為?現(xiàn)場項目?部訂購建?筑、房產(chǎn)?及園林等?市政類的?期刊雜志?。景觀?設(shè)計師年?終總結(jié)模?板（二）?六年前?，對設(shè)計?行業(yè)一無?所知，報?志愿的時?候因為向?往自由的?性格，只?是懵懂的?選擇了更?親近自然?的環(huán)境藝?術(shù)設(shè)計專?業(yè)。大?學(xué)的第一?課，老師?只問了我?們一個問?題：什么?是設(shè)計設(shè)?計應(yīng)該就?是創(chuàng)新吧?，我在心?里暗暗回?答。老師?回答到，?設(shè)計就是?有目的的?進行藝術(shù)?性的創(chuàng)作?活動。把?人們所希?望，所想?到，所需?要的通過?視覺的形?式傳達出?來的一個?過程?？?是時間，?你們懂的?，當你后?悔還沒來?得及目睹?顏如玉的?風(fēng)采，我?們就已經(jīng)?畢業(yè)了。?結(jié)果就是?對景觀設(shè)?計行業(yè)一?知半解，?甚至有時?候都不知?道我們到?底是做什?么的。?人民生活?水平的不?斷提高，?城市和環(huán)?境建設(shè)以?前所未有?的高速度?發(fā)展著，?隨著房地?產(chǎn)經(jīng)濟的?發(fā)展，其?附帶的行?業(yè)也開始?逐漸火熱?起來。景?觀設(shè)計行?業(yè)亦其中?之一。在?城市人口?膨脹的今?天，人們?面對外界?的各種壓?力，已經(jīng)?身心疲憊?，需要找?尋一個舒?適的人居?環(huán)境來調(diào)?節(jié)身心。?因而現(xiàn)代?人比以往?任何時候?都更加渴?望自然，?希望生活?在近自然?的環(huán)境中?，而在這?樣的心理?作用下，?人們對城?市小區(qū)的?綠化給予?了越來越?多的關(guān)注?。跟上?學(xué)時懵懂?的自己相?比，真正?接觸景觀?設(shè)計行業(yè)?已經(jīng)兩年?了，認識?與感知都?在一點一?點改變，?從這一年?自己或是?同事外出?考察的圖?片里，我?們可以發(fā)?現(xiàn)去年跟?今年我們?的觀念在?改變，小?區(qū)綠化應(yīng)?確保__?__%以?上的綠化?率，而綠?地本身的?綠化率要?大于__?__%，?也就是說?綠地中的?硬質(zhì)景觀?，包括道?路、地坪?、建筑小?品、噴水?池、雕塑?等占地面?積只能控?制在__?__%以?內(nèi)，而這?個數(shù)字也?應(yīng)越小越?好。在我?們所考察?的小區(qū)里?，效果比?較好的大?多數(shù)是軟?景比重大?的。因此?，植物種?植是以后?我們設(shè)計?的重點。?同時需?要注意的?是，現(xiàn)在?的居民樓?相對的樓?層都較高?，在小區(qū)?綠化時不?能只考慮?樓層低的?居民，也?應(yīng)該考慮?樓層高的?這些居民?俯視時對?小區(qū)綠化?的景觀感?受。因而?在小區(qū)綠?化造景之?時，要充?分考慮樓?層較高的?居民的俯?視感受。?景觀小?品是景觀?中的點睛?之筆，通?過天地山?水間的施?工圖設(shè)計?中，發(fā)現(xiàn)?之前設(shè)計?的許多小?區(qū)的景觀?小品雷同?，沒有新?意。我認?為將建筑?的尺度、?景觀小品?的尺度、?樹木的尺?度進行綜?合的考慮?、合理的?量化。將?這些元素?融合為一?體時會發(fā)?現(xiàn)一切都?顯得和諧?與自然。?每次做?新的一套?施工圖時?，總能發(fā)?現(xiàn)之前所?做的不足?之處。需?要挖掘、?細化的專?業(yè)知識還?有很多，?之前與現(xiàn)?在最大的?變化就是?走到哪里?都會情不?自禁的去?觀察。植?物、小品?、鋪裝等?等，積累?的素材多?了就會發(fā)?現(xiàn)眼前的?設(shè)計不再?那么枯燥?與無趣，?大量的閱?讀與觀察?，設(shè)計思?路都也會?變得清晰?簡單化。?壓力是?有的，每?完成一套?施工圖的?設(shè)計，總?是擔(dān)心會?出現(xiàn)錯誤?。吃飯、?休息時都?會不自覺?的想到圖?紙上還有?沒有表達?的不詳細?的地方。?有壓力也?會有動力?，我相信?耐心地從?基礎(chǔ)做起?，會走出?一條有個?性特色的?創(chuàng)意之路?。隨著?人們生活?水平的不?斷提高，?我國的城?市建設(shè)和?環(huán)境建設(shè)?以前所未?有的高速?度向前推?進，全國?各地都將?出現(xiàn)景觀?設(shè)計的熱?潮，景觀?設(shè)計行業(yè)?前景非常?樂觀。?景觀設(shè)計?師年終總?結(jié)模板（?三）這?個假期我?踏上了去?北京的火?車，去尋?找改變我?人生的轉(zhuǎn)?折點。初?到北京是?如此的陌?生，沒有?人，也沒?有落腳的?地方，有?的只是一?份斗志昂?揚的心情?。在經(jīng)歷?風(fēng)雨的洗?禮后，我?在生活上?有了抉擇?。通過半?個月的找?工作，我?領(lǐng)會到了?找工作的?辛酸。我?去過咖啡?廳，去過?麥當勞，?去過肯德?基，也去?過國美電?器當過銷?售員。可?沒有我想?要的，我?知道不管?是什么工?作都是可?以學(xué)到東?西的，但?我所想要?的是能夠?為將來打?下基礎(chǔ)的?工作。所?以我每次?都在不同?的工作的?崗位停留?一段時間?。后來我?覺得這樣?不行，于?是找到了?我的一個?北京朋友?，他給我?介紹了一?家景觀建?筑設(shè)計公?司。雖然?與我學(xué)室?內(nèi)的有點?偏差，但?還是我心?中比較滿?意的。?通過介紹?，我去公?司面試了?，結(jié)果很?幸運的我?被試用了?。第二?天我?guī)е?滿懷信心?去上班，?結(jié)果一天?下來帶給?我的卻是?一頭霧水?，我感覺?到了我與?別人的差?距，也感?覺到了社?會與學(xué)校?的不同之?處。我受?到了打擊?，很大的?打擊，可?我沒壘砌?，我知道?這是很正?常的。我?一直堅持?著“我不?會比別人?差這個信?念”走完?這個假期?。假期?已過去，?當我回想?起在公司?這段時間?，給我留?下了深刻?的印象和?感想!?接下來我?將談?wù)劊?假期這兩?個月，我?在公司所?獲的社會?實踐信息?，和所學(xué)?的東西，?還有以后?該怎么去?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容：在?公司我做?的是景觀?這方面，?雖然與室?內(nèi)有差別?，但在有?些是基本?通用的，?就對軟件?這方面來?說，基本?上是通用?的。在公?司我接觸?的軟件很?多，有的?在學(xué)?；?本上沒有?聽說過，?但最基本?的軟件還?是aut?ocad?，pho?tosh?op，辦?公基本軟?件：wo?rd，e?____?cel，?ppt。?當我認為?我軟件在?學(xué)校學(xué)的?還可以時?，在公司?看的卻不?然，我覺?的要學(xué)好?auto?cad，?phot?osho?p基本軟?件是很難?的。對于?一個公司?的經(jīng)濟效?益來說，?絕不會停?留對軟件?只懂一點?皮毛的新?手。他們?要的是可?以給公司?帶來更高?利益的設(shè)?計師。?說來在公?司也不是?只光是在?技能和軟?件操作上?的學(xué)習(xí)，?還有同事?與同事之?間互相交?流的學(xué)習(xí)?。一般公?司的一個?項目不是?由個人來?完成的，?是一個集?體，一但?這個集體?之間產(chǎn)生?矛盾，就?告終這個?項目的質(zhì)?量問題。?所以在公?司老板最?忌諱的是?心高氣敖?，獨來獨?往的人。?這讓我明?白在處理?事情和同?事之間要?保持一個?冷靜，低?調(diào)的性格?，這樣才?可以在這?個集體里?生存。?對于我們?這個行業(yè)?，需要在?公司針對?的專業(yè)術(shù)?語也要很?高，在面?對一個項?目的甲方?時，設(shè)計?師要用極?強的專業(yè)?術(shù)語，把?設(shè)計師本?身的設(shè)計?思想傳達?給對方，?讓對方能?夠很直觀?的理解他?們所需要?的東西。?在公司?我學(xué)到了?不少在處?理一件項?目上軟件?的應(yīng)用，?和專業(yè)術(shù)?語的表