大學的畢業(yè)的演講稿內(nèi)容畢業(yè)意思是學生在學?；蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿，到達規(guī)定要求，完畢在校學習，也可以引申指小結(jié)、休止。小編與讀者共享大學的畢業(yè)的（演講稿），歡送大家參考借鑒。

大學的畢業(yè)的演講稿1敬重的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛的同學們：

早上好!

我懷著無比喜悅和感動的心情，參與廣東工業(yè)大學成人高等教育xx年其次批本、?？粕厴I(yè)典禮，現(xiàn)在，請允許我代表xx屆其次批本、?？飘厴I(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝，感謝你們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝你們傳授我們學問與技能;感謝你們教會我們學習、工作和做人;更要感謝你們引導我們生活的信念，啟迪我們的生活才智，讓我們的生活更自信，更精彩，讓我們的工作更加鎮(zhèn)靜有力。

曾經(jīng)，有一個朋友對我說：在廣州這個地方，只要你勤奮，肯吃苦，你就肯定不會挨餓!我信任，只要我們夠勤奮，肯學習，會思索，我們不但不會餓著，而且能過得更好，還能對社會負更多的責任。我特別榮幸和這么多勤奮的同學同窗四年。大家通過不斷的努力，印證了我們強勁的生命力和進取心;我們這劇烈的進取心，讓我們在這四到八年里，留下深深的奮斗的痕跡，取得喜人的成績;這喜人的成績，充分說明廣東工業(yè)大學、連續(xù)教育學院的優(yōu)越性，以及她豐碩的教學成果、嚴謹?shù)霓k學風范。在廣東工業(yè)大學這美妙的校園里，在全體教職員工營造的這個平臺上，大家的勤奮得以延長，大家的力量得以提升。

今日，我們畢業(yè)了!這是個喜慶的日子!回想過去這一千五百來個日日夜夜，全部情景歷歷在目!我們下了班，來不及坐下吃口好飯，就勿勿趕往廣工，穿梭在這暮色漸濃的城市;當我們回到家時，已是深夜，我們勿勿地吃點東西，疲乏的身體已經(jīng)把我們困在座椅上，我們不知何時睡著了(大家看看，我這胖嘟嘟的身體，就是在廣工就學這三年多養(yǎng)出來的)。我們無論是在生活的輪轉(zhuǎn)中，還是在工作的競爭里，還是在和諧的家庭生活下，每每到下午七點鐘，我們都會聚到一個共同的地方，那就是廣工，我們的校園，我們的教室。這深深說明，我們愛學習，我們肯努力，我們愛我們的學校我們的教師、我們的同學!我們?yōu)樽约菏菑V工的學子，是廣工人而驕傲!

今日，我們畢業(yè)了!我深深記得，四年前，黃花崗劇院的開學典禮,多么的興奮人心.今日,我們畢業(yè)了,卻對廣工戀戀不舍.深深記得,四年前,就在今日這個地方，我們上的第一堂《學分制》的課上，楊銳院長提到的一個情景：她看到連續(xù)教育學院的學生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景，同學們沉醉了，沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中，手拿畢業(yè)證那忘我的表情，癡癡的表情，讓在場的教師感動!今日，我想說，我內(nèi)心相當感動，我也沉醉在這一情景里!

這是導師們的悉心教育和我們共同努力的結(jié)果!過去，連續(xù)教育學院所培育出來的學友們，今日正在社會的各個崗位上做出優(yōu)秀的成績，他們有的身擔重任，有的出國深造，無論如何，在廣工連續(xù)教育學院學習后，他們對社會釋放更多的能量，作出更大的奉獻。我們要向他們學習，同時要不甘示弱，我們將秉承教育部的有關(guān)精神，邊工作邊學習，邊學習，邊奉獻;連續(xù)學習，始終學習。我們遵守社會公德，對社會負我們所能負的責任，在我們各自不同的崗位上作出自己的奉獻。

今日，我想大聲說，我們畢業(yè)了!將拿到的那個紅本子，很有價值，它是我們多年仔細學習的見證，是我們將工作和學習相結(jié)合的見證，是我們邊學邊用的見證，還是我們合理處理好生活、工作和學習關(guān)系的見證;只是，我盼望，這個本子外觀再小一點，使得它與全日制學生的畢業(yè)證沒有分別，里面的“夜大”兩字抹去!固然，要抹去的是社會對成大畢業(yè)證的成見，抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設的門檻，帶來的是社會各界對我們廣泛的成認——固然，這不會是教育部有關(guān)部門輕輕一劃，這需要我們共同努力來實現(xiàn)，帶來這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學習的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴謹仔細去向社會證明，我們是好樣兒的!我們是成大學生，我們是廣工人，我們很驕傲!

過去的時間不再，過去這段刻骨銘心的日子好像凝止，但是，我們的美妙盼望永不落幕，我們的奮斗不止，學習不止。畢業(yè)，只是一個階段性的標志，是我們?nèi)松囊粋€里程碑，一個時代完畢了,又一個時代開頭了,這是我們奮斗的新起點，是我們生活學習的新起點，而它永久不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工，再次感謝我們母校廣工，感謝她培育了我們，感謝她開啟了我們新的生活模式和學習模式!讓我們共同努力，制造美妙的明天!最終,我以個人名譽,感謝學院各位領(lǐng)導對我的指導,感謝你們賜予我諸多呈現(xiàn)自我的時機,感謝你們的悉心幫忙和培育,特殊感謝李懷香教師,感謝李雪亮、吳隆興及05計算機科學與技術(shù)班全體同學對我的支持。感謝大家!

大學的畢業(yè)的演講稿2敬重的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今日在這莊重的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位教師說聲：你們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：連續(xù)努力！

幾年的大學時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求學問的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。信任大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足寶貴的回憶；信任大學幾年的學習會成為每個人將來進展的不竭動力。

經(jīng)受了大學幾年的緊急和勞碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，馬上畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于你的培育，讓我們在進展方向上擁有充分的共性空間；正是由于你的關(guān)心，讓我們可以自信地面隊任何困難困苦；正是由于你的呵護，才使得我們順當完成學業(yè)，獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的時機；正是你的寬容，讓我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的抱負愛好學會生活。

幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，如同暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛行的鳥，在講臺上揮一條美麗弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，如同你亮堂堂的心，一派高遠。

或許還有一些圓滿吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及傾聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參加?；蛟S還有一些內(nèi)疚吧，面對慈父嚴母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細批改作業(yè)的各科教師，我們許多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)覺自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我經(jīng)?？紤]一個問題:假設我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是你包涵了我們的懵懂無知，是你孕育了我們的睿智堅決，是你給了我們展現(xiàn)自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將讓我們終生受益。我們不僅學到了學問，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠懇的人，這是學院給我們最大的財寶。

親愛的教師，是你的辛苦付出，是你的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；你學問淵博，并毫無保存地傳授給我們；你愛護入微，讓我們的生活布滿了家的暖和；你獨特的人格魅力更是令我們折服；你的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝你！

親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片絢爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們馬上離開，讓我們仔細保存好每張合影，由于合影上的絢爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜愛、我們觀賞或曾經(jīng)幫忙過我們的人，由于許多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭吵沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位教師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝”，由于他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，由于我們應更多的記住彼此絢爛的笑臉！

在這里，我們共同祝福母校的明天更加