版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
復習三一、關聯(lián)詞語1.關聯(lián)詞語的意義能夠把兩個或者兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子連接起來組成比較復雜的句子的詞語,就是關聯(lián)詞語。恰當?shù)厥褂藐P聯(lián)詞語,能使我們在說話或者寫話時達到較好的表達效果。2.常見的關聯(lián)詞語類型并列關系:分句之間是并列的既……又……那么……那么……一邊……一邊有的……有的不是……而是遞進關系:后一分句的意思比前一分句的意思更進一層不但……而且不僅……還……不但……還……不光……還……甚至……不僅……也……選擇關系:表示要在前后兩個分句所說的情況中選擇一種不是……就是……要么……要么……或者……或者……寧可……也……與其……不如……轉(zhuǎn)折關系:前后分句的意思不是順著說,而是有了轉(zhuǎn)折雖然……但是……雖然……可是…………卻……盡管……還是…………然而……假設關系:前一分句假設一種情況,后一分句說出假設情況后的結(jié)果如果……就……即使……也……要是……就……假如……就……哪怕……也因果關系:前后分句表示原因和結(jié)果的關系因為……所以…………所以……之所以……是因為…………因此……條件關系:前一分句提出條件,后一分句說出這個條件下的結(jié)果只要……就……只有……才……無論……都……不管……都……不論……也……3.關聯(lián)詞語的使用(1)一般方法初讀句子,弄清分句之間的關系——選擇關聯(lián)詞語,填入句子——再讀句子,檢查句子是否通順,句意是否正確。(2)兩個注意點一是搭配要得當。使用一組關聯(lián)詞語時要先呼后應,要“成雙配對”,不能交叉使用,這樣才能使句意暢通、明確二是要合理運用。該用的時候用,不該用的時候就不用,不要生搬硬套。根據(jù)句子表達的需要,正確地選擇關聯(lián)詞語。注意紅色的詞語,把下面句子補充完整(一)他果然得了第一名,這是我()他居然得了第一名,這是我()(二)哪怕雨下得再大,我們()
既然雨下得太大了,我們()(三)表示條件:你去,我()去。表示因果:你去,()我去。表示假設:你去,我()去。表示轉(zhuǎn)折:你去,我()去。表示遞進:你去,我()去。表示選擇:你去,()我去?二、句型的轉(zhuǎn)換與改寫
漢語的詞匯和句式非常豐富。說同樣的話,可以用不同的句式來表達,表達的效果也會不一樣。通過句型的轉(zhuǎn)換,我們可以體會句子表達效果的異同,從而提高我們今后根據(jù)具體語境靈活運用句型的能力。1.句式變換的類型(1)“把”字句與“被”字句互換(2)陳述句與反問句互換(3)雙重否定句與肯定句互換(4)引述句與轉(zhuǎn)述句互換2.練習注意點(1)準確分析例句(2)注意人稱、標點的變化(3)變化后的意思要和原句的意思基本一致改為“把”字句和“被”字句(1)高粱堅忍不拔的品格感動了我。(2)蜜蜂逗引得花朵哈哈大笑改為間接引述“你不能出去玩,”爸爸對我說,“你的作業(yè)還沒做完呢!”改為反問句(1)這樣氣魄宏偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇跡。(2)每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。三、病句
病句指結(jié)構(gòu)不完整,意思表達得不明確、不清楚,在語法或邏輯上有毛病的句子。修改病句,就是針對病因,用刪、補、調(diào)、換等方法把病句改成正確的句子1.修改病句的基本方法讀句子,找出病癥——分析錯誤原因,找準病因——對癥下藥,修改病句——再讀句子,檢查句子是否正確2.常見病句類型
成分殘缺、意思重復、前后矛盾、語序顛倒、搭配不當、指代不明3.修改病句的基本原則(1)病癥要“清”(2)病因要“準”(3)改動要“小”。修改病句盡量要小改小動,不要做“大手術(shù)”。(4)原意要“?!?。無論采用哪種方法,修改后的句子意思要符合原意,不能有絲毫變動,否則就是另造新句(5)檢查要“細”。用修改符號修改下列病句1.和他十年前離鄉(xiāng)時一樣,依然是孑然一身,兩手空空。2.目前,錦江區(qū)文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時,一些網(wǎng)吧接納了未成年人。3.小紅和小麗來我家借書,我借了本書給她。4.通過主題隊會,激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。找出下列句子中有語病的一項是()A.書,該讀的未讀,對讀書人而言,這不能不說是一種遺憾。B.改革開放三十年來,中國人的生活水平有了明顯的增強。C.黃山美食不僅聞名全國,而且享譽世界。D.關注野生動物的生存權(quán),是很多國家動物保護法中的重要內(nèi)容四、擴句與縮句1.縮句(1)縮句的方法讀原句,了解句意畫成分,抓住主干細分析,留主刪次再檢查,是否通順(2)注意點縮句要準確縮句要縮凈不要改變原句的意思五、縮句1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著香甜的蘋果。2.老師和同學激動地熱淚盈眶。3.他的“誠實和信任比金錢更重要”的話深深地印在我的腦海里。2.擴句擴句的方法找出句子的主干詞語在主干成分前面添加上合適的修飾詞語,修飾詞語可以添加一處,也可添加幾處,根據(jù)需要確定五、給句子排序
把錯亂的句子排列好,這是語文練習中的一個重要形式。學會排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。六、將下面錯亂的句子重新排列()這個“地球有吸引力”的發(fā)現(xiàn),對人類是個很大的貢獻。()“那一定是因為它太熟了?!彼匝宰哉Z地說,()牛頓是世界上著名的科學家。()“可是,為什么蘋果只向地上落,卻不往天上飛,也不向左右拋落呢?”()小時候的一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然有個一蘋果從樹上掉下來,砸在他頭上。()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心地研究起來。()牛頓看見了,覺得很奇怪。他想:“這個蘋果為什么會掉下來的呢?”()后來,他終于揭開了蘋果向下落的秘密,原來這是地球有吸引力。841526372.()酸菜燉大骨頭端上桌后,香氣繚繞,熱氣騰騰,骨頭肉顫巍巍,絲絲縷縷,涇渭分明。()在東北,吃的最普通的還是燉白菜和燉酸菜。()白菜食用方法很多,僅入書的就有數(shù)百種。()東北人喜歡把白菜漬成酸菜,酸菜燉火鍋、燉大骨頭成為東北人引以為豪的家常菜。()酸菜晶瑩剔透,油花閃爍,讓人舉箸之際,耳邊油然想起了東北腔席卷四方的斷喝:“翠花,上酸菜!”421351.整理句子的方法與步驟(1)通讀,從中獲得一個整體印象,想清楚幾個問題:主要寫了一件什么事情?主要寫了誰?寫了哪些內(nèi)容?這些內(nèi)容之間有什么聯(lián)系?是有時間先后的聯(lián)系,還是事物發(fā)展變化之間的練習?等等。(2)確定第一句,也就是排列在第一位置的。具體方法可以是一句一句地比,確定先后,然后排出來。(3)按照排列出的順序通讀,檢驗一下是否通順,發(fā)現(xiàn)問題進行改正。六、標點符號標點符號使用注意事項(1)標點符號書寫要規(guī)范,形狀不能走樣,不能逗號、頓號、句號混用,否則意思表達不清楚,句意難辨。(2)要注意標點符號的占格位置。逗號、頓號、分號、冒號、句號用在文字后面的左下角,占一格;省略號、破折號用在文字后面方格的正中,各占兩格。破折號的用法:表解釋說明表話題轉(zhuǎn)換表聲音的延長省略號的用法:表語意未盡表說話斷斷續(xù)續(xù)表列舉的省略填上合適的標點符號1.春媽媽有三個小姑娘雷姑娘雨姑娘風姑娘她們都很能干2.他對爺爺說爺爺請您幫我們做一副乒乓球拍吧好嗎3.保護眼睛應該做到第一看書寫字的時候姿勢要正確第二看書寫字一定時間后要向遠方望一會兒第三認真做眼保健操4.媽媽給我訂了許多我喜歡看的雜志有少年文藝我們愛科學小學生作文等綜合訓練1.用下面的詞語分別組成兩句意思相同和兩句意思不同的句子。交談他普通話和我用A.意思相同的:B.意思不同的:2.請用不同的表達方式改寫下面一句話,要求句子中的意思不變汶川地震中堅持時間最長的幸存者崔昌會,在廢墟下靠蚯蚓和野草為食,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。(1)(2)3.下面句中橫線上填入的內(nèi)容,最恰當?shù)囊唤M是()憑著健壯的體魄,你可支撐起();憑著頑強的毅力,你可以攀登上();憑著旺盛的精力,你可以開墾出();憑著超人的智慧,你可以描繪出()。A.一方蔚藍的天空一片肥沃的土地一座巍峨的山峰一幅精美的畫卷B.一方蔚藍的天空一座巍峨的山峰一片肥沃的土地一幅精美的畫卷C.一幅精美的畫卷一片肥沃的土地一座巍峨的山峰一方蔚藍的天空D.一座巍峨的山峰一方蔚藍的天空一片肥沃的土地一幅精美的畫卷4.按要求寫句子(1)寫一個表現(xiàn)母愛的句子,用上“凝聚”這個詞語。(2)寫一個描寫老年人的精神的句子,用上“鶴發(fā)童顏”這個詞語。(3)寫一個描寫戰(zhàn)爭的句子,用上“驚心動魄”這個詞語。5.把下列三句話組成一個通順的單句,意思不能遺漏(1)明天上午他要去火車站。他要去火車站接爸爸。他爸爸從北京回來。(2)五年級舉行了班會。這次班會是昨天下午舉行的。這次班會是以“珍惜生命”為主題的。6.找出下列每組句子中意思相同的句子(1)A.上海來的客人很文明。B.來自上海的客人很文明C.來上海的客人很文明D.很文明的客人來自上海意思相同的句子是()(2)A.兩個學校的演出學生參加了。B.兩個學生參加了學校的演出。C.學生參加了兩個學校的演出。D.學校的兩個學生參加了演出。意思相同的句子是()7.下面幾個句子所表示的關系,按從親密到疏遠的順序排列是()(1)爸爸和王叔叔的關系不一般。(2)爸爸和王叔叔的關系很一般。(3)爸爸和王叔叔的關系不很一般。(4)爸爸和王叔叔的關系一般。(5)爸爸和王叔叔的關系很不一般。8.選出語氣最強烈的句子。A.我夠不上紐約州州長競選所需要的條件,我也許放棄競選。B.我夠不上紐約州州長競選所需要的條件,我想放棄競選。C.我夠不上紐約州州長競選所需要的條件,我可能放棄競選。D.我夠不上紐約州州長競選所需要的條件,我不得不放棄競選。9.選出沒有語病的一項。()A.學習委員推測,新來的物理老師大概是三十三歲左右。B.是否多讀書,也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。C.中學生是學習的重要階段。D.我們要注意找出并改正作文中的錯別字。10.數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”,對兩者的表述完全正確的一項是()A.增加了六倍,減少了七分之六B.增加了七倍,減少了六倍C.增加了七倍,減少了七分之六D.增加了六倍,減少了七倍11.選擇正確的答案,將序號寫在括號里()“這是……電影院”中的“電影院”有5個修飾詞語,排列順序正確的是()①一座②現(xiàn)代化的③武漢市④唯一的⑤新型“這個問題他……講過了”一句中有5個修飾詞語,排列順序正確的是()①向大家②已經(jīng)③詳細地④在報告中⑤生動地12.對下列句子中加點的“自己”和“家人”的用法,分析正確的一項是()①我奇怪自己居然也能上來②自己錯了,也已經(jīng)懂得,又不想改正,自己對自己采取自由主義③我的雜志被人家借走了④人家急死了,你還笑A.①②相同,③④不同B.①②不同,③④相同C.①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 落實學生返校教職工先行制度
- 用電安全培訓課件大全
- 2026廣東廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)大塘小學語文專任教師招聘1人備考考試試題附答案解析
- 2026年中國航天科技集團有限公司第五研究院第五一0所校園招聘參考考試題庫附答案解析
- 2026年常德煙草機械有限責任公司招聘(35人)備考考試試題附答案解析
- 2026湖南婁底市婁星區(qū)青年就業(yè)見習單位第二批招募見習人員22人備考考試試題附答案解析
- 2026河南平頂山市宜陽縣第一批城鎮(zhèn)公益性崗位招聘100人備考考試題庫附答案解析
- 2026西藏山南市加查縣文旅局公益性崗位1人備考考試試題附答案解析
- 2026北京語言大學新編長聘人員招聘25人(第一批)備考考試題庫附答案解析
- 生產(chǎn)過程管理制度制度
- 電磁輻射環(huán)境下的職業(yè)健康防護
- 2026年及未來5年中國芋頭行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資方向研究報告
- 中藥外洗治療化療導致外周神經(jīng)毒課件
- 2025-2026學年人教版(新教材)小學數(shù)學三年級下冊(全冊)教學設計(附目錄P208)
- 2025版中國慢性乙型肝炎防治指南
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國草酸行業(yè)發(fā)展前景預測及投資戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析研究報告
- 感染科結(jié)核病防治培訓指南
- 2025年湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性考試模擬測試卷附答案
- 金屬水幕施工方案(3篇)
- 2025美國心臟協(xié)會心肺復蘇(CPR)與心血管急救(ECC)指南解讀
- 2024-2025學年浙江省金華市蘭溪市一年級(上)期末數(shù)學試卷
評論
0/150
提交評論