學(xué)校2023年5月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)_第1頁
學(xué)校2023年5月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)_第2頁
學(xué)校2023年5月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校2023年5月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)學(xué)校2023年5月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和力量,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增加師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救力量,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)籌劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順當(dāng)開展。

我們學(xué)校非常重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展?fàn)顩r,校長聶凱林任總負(fù)責(zé),安全處任主任詳細(xì)安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭詳細(xì)負(fù)責(zé),結(jié)合本校實際狀況,仔細(xì)制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

2、積極宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)氣氛

學(xué)校利用5月6日升旗儀式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動,以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為國旗下講話,做了宣傳教育發(fā)開工作,營造了安全教育活動氣氛。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問短息等方式,大力地向?qū)W生及家進(jìn)步行了安全宣傳教育。

3、利用班會,把握自救互救學(xué)問

5月6日上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會,(同學(xué))們相互溝通自救互救學(xué)問,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使班會收到了預(yù)期的效果。

4、體驗為主,把握防災(zāi)減災(zāi)技能

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓師生把握根本的防災(zāi)避災(zāi)學(xué)問和技能,增加師生的應(yīng)急疏散力量和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失,5月13日利用大課間課時間全體師生積極協(xié)作學(xué)校進(jìn)展避震應(yīng)急疏散演練?;顒又?,全體師生都能聽從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)展疏散。同學(xué)反響快速有秩序地按指定路線快速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有擔(dān)心全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長就參與這次演練活動馬上進(jìn)展分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全大事的力量,更進(jìn)一步增加師生防震安全意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。

總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論