專利法PatentLaw【課程編號(hào)】ZB56217【課程類別】專業(yè)必修課【學(xué)分?jǐn)?shù)】2.5【先修課程】知識(shí)產(chǎn)權(quán)法總論【學(xué)時(shí)數(shù)】422015-11-11【適用專業(yè)】知識(shí)產(chǎn)權(quán)一、教學(xué)目的、任務(wù)專利法是知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，也是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的基礎(chǔ)課。本課程的主要目的和任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解專利法學(xué)的基本理論和知識(shí)，掌握民事法律關(guān)系及其構(gòu)成要件、民事主體的種類與其基本內(nèi)容，民事法律行為理論的核心內(nèi)容、代理、訴訟時(shí)效與權(quán)利的行使，并能夠初步運(yùn)用民法學(xué)理論知識(shí)和我國現(xiàn)行專利法律規(guī)定對(duì)真實(shí)案件進(jìn)行法律分析。課程教學(xué)的基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的本科學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)掌握專利法的基本理論知識(shí)，具備深入學(xué)習(xí)和研究專利法的專業(yè)理論素養(yǎng)，而且應(yīng)當(dāng)具備專利法執(zhí)法維權(quán)的實(shí)踐操作能力，能基本運(yùn)用本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)分析和處理專利權(quán)案件，并初步掌握專利的申報(bào)流程，撰寫方法。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配（一）專利法概述2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利法基礎(chǔ)知識(shí)及創(chuàng)新思維。教學(xué)要求：專利及專利制度的基本概念和基本特征專利法律思維。（二）第一章第一節(jié)專利與專利權(quán)3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利的含義與法律性質(zhì)，專利權(quán)的特征。教學(xué)要求：掌握專利與專利權(quán)的基本概念，能夠卻分二者，并掌握專利權(quán)的特征。（三）第一章第二節(jié)專利法與專利制度3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利法的概念和特征、專利制度的概念、特征及其作用、專利法的不同體系教學(xué)要求：掌握專利法的基本概念特征以及專利制度的特征作用，理解不同專利法體系的不同之處。（四）第一章第三節(jié)專利制度的產(chǎn)生與發(fā)展2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利制度的起源、形成與普及、專利制度的更新與發(fā)展、蘇聯(lián)和東歐各國專利制度教學(xué)要求：掌握專利制度的歷史進(jìn)程，了解專利制度在蘇聯(lián)等一些國家的現(xiàn)狀與運(yùn)用。（五）第一章第四節(jié)我國專利制度的起源與發(fā)展2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：新中國成立前后的專利制度發(fā)展情況，新中國第一部專利法及其特點(diǎn)、我國專利法的修改與完善。教學(xué)要求：充分理解我國專利法的歷史發(fā)展進(jìn)程，為更好的學(xué)習(xí)專利法知識(shí)體系做鋪墊。（六）第二章第一節(jié)發(fā)明2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：發(fā)明概念、發(fā)明屬性、發(fā)明種類教學(xué)要求：掌握發(fā)明的基本特征。（七）第二章第二節(jié)實(shí)用新型2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：實(shí)用新型的概念、與發(fā)明的區(qū)別、各國對(duì)實(shí)用新型的保護(hù)以及我國實(shí)用新型專利制度的問題與完善教學(xué)要求：充分了解我國專利中實(shí)用新型的構(gòu)成要素與發(fā)明的不同點(diǎn)，并了解實(shí)用型專利的保護(hù)方法。（八）第二章第三節(jié)外觀設(shè)計(jì)2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：外觀設(shè)計(jì)的概述、與實(shí)用新型的區(qū)別、外觀設(shè)計(jì)的法律保護(hù)教學(xué)要求：了解外觀設(shè)計(jì)的基本特征，如何進(jìn)行法律保護(hù)。（九）第二章第四節(jié)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專利性2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)硬件發(fā)明、計(jì)算機(jī)程序發(fā)明專利性問題、我國對(duì)計(jì)算機(jī)專利保護(hù)與策略選擇教學(xué)要求：充分了解計(jì)算機(jī)行業(yè)中專利的特點(diǎn)，掌握如何保護(hù)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)明。（十）第二章第五節(jié)不授予專利權(quán)的客體2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：各項(xiàng)不屬于授予專利權(quán)的客體講解列舉教學(xué)要求：掌握哪些是不能授權(quán)的專利以便扎實(shí)掌握專利的實(shí)質(zhì)特點(diǎn)。（十一）第三章專利的主體6學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利申請(qǐng)權(quán)人與專利人、發(fā)明人與設(shè)計(jì)人、發(fā)明人或設(shè)計(jì)人的工作單位、外國人、同一發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)所有人教學(xué)要求：掌握專利的主體包括哪些自然人與法人，共同發(fā)明人的權(quán)力分配，外國人主體如何確實(shí)，同一種發(fā)明創(chuàng)早所有權(quán)歸屬誰。（十二）第四章授予專利權(quán)的條件4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：發(fā)明、實(shí)用新型的專利條件；外觀設(shè)計(jì)的專利條件教學(xué)要求：掌握專利授予的條件，準(zhǔn)確理解如何有效申請(qǐng)專利。（十三）第五章專利的申請(qǐng)4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利申請(qǐng)的原則、專利申請(qǐng)前的論證與決策、專利申請(qǐng)文件的要求與類型、專利申請(qǐng)的提出與申請(qǐng)日的確定、專利申請(qǐng)的修改、分案與撤回、涉外專利申請(qǐng)、國際申請(qǐng)、專利申請(qǐng)及辦理其他手續(xù)繳納費(fèi)用問題教學(xué)要求：掌握專利申請(qǐng)的原則、如何進(jìn)行專利申請(qǐng)分析、專利申請(qǐng)的要求，理解專利申請(qǐng)的提出和確定要求，掌握涉外專利申請(qǐng)問題。（十四）第六章專利的審查和批準(zhǔn)2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：介紹專利的幾種審查制度、我國發(fā)明專利申請(qǐng)的審查、我國實(shí)用新型和外觀專利設(shè)計(jì)申請(qǐng)的審查教學(xué)要求：掌握專利審查的基本流程與基本制度。（十五）第七章專利權(quán)的使用4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容：專利權(quán)人的權(quán)利與義務(wù)、專利權(quán)人的期限、終止和無效、專利權(quán)的限制、專利權(quán)的利用專利侵權(quán)及法律責(zé)任教學(xué)要求：掌握專利權(quán)人的權(quán)利義務(wù)，使用專利權(quán)時(shí)應(yīng)注意的限制問題和侵權(quán)時(shí)所要受到的處罰四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法重點(diǎn)：專利的概念及其基本特征；專利保護(hù)的客體；專利的主體；專利的審查制度；專利權(quán)的運(yùn)用與保護(hù)。難點(diǎn)：專利的申請(qǐng)與糾紛解決；如何成功的申請(qǐng)專利；怎樣確定專利權(quán)主體。教學(xué)方法：以教師課堂講授為主，通過實(shí)戰(zhàn)演練分析和課堂討論、課堂練習(xí)及課外作業(yè)等方法加深學(xué)生的了解，籍以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：一是教師導(dǎo)向，出示案例。二是學(xué)生思考，分析案例。三是集體交流，討論案例四是教師總結(jié)，深化案例。此外，其他形式的實(shí)踐教學(xué)主要包括：觀看錄像教學(xué)、專利代理機(jī)構(gòu)交流教學(xué)、法律咨詢教學(xué)等，以增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。五、考核方式及成績?cè)u(píng)定方式課程考核辦法：考查?？傇u(píng)成績構(gòu)成：平時(shí)成績30%（包括作業(yè)、課堂討論及其他方式考核）+期終成績70%。六、教材及參考書目教材：馮曉青、劉友華：《專利法》，法律出版社，2010年版。參考書目：1、鄭成思：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)論》，法律出版社，2003年。2、吳漢東：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本問題研究》，中國人民大學(xué)出版社，2009年。3、[美］蘭德斯、波斯納：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)》，金海軍譯，北京大學(xué)出版社，200