我找到了快樂(lè)的鑰匙-初中敘事作文900字"歡樂(lè)都是建立在學(xué)習(xí)好之上的。'這是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的一句話，也是打開(kāi)我同學(xué)時(shí)代歡樂(lè)之門的唯一鑰匙。為了這把鑰匙，我經(jīng)受了一個(gè)多月的煎熬、苦痛，最終以自己堅(jiān)韌的意志力和克制力改掉了身上的懶、拖、散缺點(diǎn)，真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)好、成果好的歡樂(lè)。

學(xué)習(xí)不好苦惱無(wú)處不在

初一上學(xué)期，每次放學(xué)回家的路上，一聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)晚上作業(yè)已經(jīng)寫完心里即艷羨又苦惱。艷羨的是我什么時(shí)候能像他們一樣做個(gè)歡樂(lè)的"無(wú)作業(yè)族'，苦惱的是由于我寫作業(yè)時(shí)存在留意力不集中、邊寫邊玩、表面寫著作業(yè)心里卻想著其他事情的不良習(xí)慣，導(dǎo)致寫作業(yè)速度慢，常常熬夜奮戰(zhàn)到11點(diǎn)多。有時(shí)晚上寫不完，其次天還要四五點(diǎn)就被迫離開(kāi)摯愛(ài)的被窩，連續(xù)挑燈奮戰(zhàn)。這樣的結(jié)果是不僅作業(yè)的完成質(zhì)量不高，常常錯(cuò)題消失，而且上課極其簡(jiǎn)單犯困，為了把握好新學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)重點(diǎn)課程，我就實(shí)行自己掐自己或讓同桌掐我的方式強(qiáng)打精神，但效果還是不抱負(fù)，成果總是達(dá)不到父母要求和自己的抱負(fù)。

作業(yè)拖拉，上課打盹，成果不好，給我?guī)?lái)的苦惱不僅是父母的責(zé)怪、自己的嘆息，更主要的是我參與特別寵愛(ài)的課外活動(dòng)的權(quán)利也被父母"無(wú)情'剝奪。每當(dāng)看到一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)想去參與做蛋糕等熬煉自己力量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都會(huì)得到父母的雙手贊成，而我一想到自己虎媽貓爸的父母，心里就發(fā)怵。爸爸總是鼓舞我多參與活動(dòng)，但媽媽雙眼一瞪，說(shuō)到了我的致命弱點(diǎn)："作業(yè)都寫不完，還出去哩，看看你的分?jǐn)?shù)。'自知理虧的我便打消念頭。

痛并歡樂(lè)的自我革新

初一第一學(xué)期期末考試完后，我給自己放了幾天小假，讓自己因?qū)懽鳂I(yè)慢和考試成果不好而備受煎熬了5個(gè)多月的心情徹底放飛。等返校后，我便開(kāi)頭投入到新的"戰(zhàn)斗'中。為了提高寫作業(yè)速度，保證作業(yè)質(zhì)量，我不再像以前那樣三心二意，暗下決心要徹底改掉自己寫作業(yè)拖拉、精力不集中的毛病。每天我都規(guī)劃好自己寫作業(yè)的時(shí)間，堅(jiān)決不超時(shí)。前兩天我還能管住自己，很好地堅(jiān)持，但沒(méi)過(guò)幾天，想看電視、玩手機(jī)的老毛病又從心里漸漸萌發(fā)，且越來(lái)越劇烈。由于我的父母都在很遠(yuǎn)的三廠上班，一上就是大半天，我要從早上6點(diǎn)呆到晚上6點(diǎn)。在沒(méi)有父母監(jiān)督的狀況下，有幾次電視遙控器已經(jīng)拿到手里，指尖在預(yù)備按下電源鍵那一刻，"歡樂(lè)都是建立在學(xué)習(xí)好之上'媽媽那句諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)仿佛又在我耳邊想起，最終理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，我逼自己不看電視，不玩手機(jī)，把寫完作業(yè)剩下的時(shí)間背下冊(cè)的古詩(shī)、文言文以及英語(yǔ)單詞。這種沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和電視的環(huán)境讓我備受煎熬。但隨著時(shí)間推移，每天晚上媽媽下班后回來(lái)聽(tīng)到我嫻熟地背誦和仔細(xì)完成的作業(yè)，久違的笑容再次在媽媽臉上綻放，有幾次還同意和我去看電影。

拿到歡樂(lè)的鑰匙感覺(jué)真好

開(kāi)學(xué)了，壓力照舊大，作業(yè)量照舊多，老師講課節(jié)奏依舊快，比如，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中感覺(jué)有很多學(xué)問(wèn)還沒(méi)記熟就到下一模塊。可能由于假期里我把課文都背過(guò)了，也可能是經(jīng)過(guò)洗心革面的轉(zhuǎn)變寫作業(yè)態(tài)度，在作業(yè)量比上學(xué)期增加的狀況下，我完成作業(yè)的時(shí)間反而縮短了許多，基本每天10半左右就能完成全部作業(yè)，父母檢查時(shí)錯(cuò)誤也少了許多，其次天一成天精力都很旺盛，上課留意力集中，仔細(xì)記筆記，思路也跟著老師走，幾次聽(tīng)寫和過(guò)關(guān)都是100分。在一次英語(yǔ)單詞考試中，我竟然超過(guò)了組長(zhǎng)。當(dāng)聽(tīng)到老師嘴里說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)和名字，我驚喜地差點(diǎn)從凳子上蹦起來(lái)。放學(xué)時(shí)，和同學(xué)走在回家的路上，組長(zhǎng)和同學(xué)的贊許，讓我甭提有多興奮。回到家，媽媽還給我