速度計算專題第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月課前檢測速度1、物理意義：表示

的物理量。2、定義：①

叫速度②速度等于物體在

通過的路程。3、公式：

.4、國際單位

，常用單位

，換算關系：

.5、勻速直線運動：物體沿直線且

的運動。圖像表示：運動快慢路程和時間的比值單位時間m/skm/h1m/s=3.6km/h速度不變第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月速度公式：變形式解答計算題的過程與要求：公式=代數(shù)=結果注意：（1）代數(shù)過程物理量單位要統(tǒng)一（2）結果要加單位第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月基礎過關1、簡單計算3、平均速度計算2、比值計算4、火車過橋類計算5、搭“橋”計算6、追擊相遇類計算計算類型7、綜合計算能力提高綜合拔高--第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月1.已知光速是3×108m/s，從地球向月球發(fā)射一束激光信號，從發(fā)出至接收到反射信號共用時2.56s。求地月間的距離？2.根據(jù)天氣預報，12號臺風以20m/s的速度向某地移動，臺風中心距離該地180km，預計幾小時后臺風將到達該地？解：2.5h(一）簡單計算第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月3、甲乙兩車行駛路程比2:5，運動時間之比4:3，求甲乙速度之比_________4、甲、乙兩人步行速度之比2

:3，,通過的路程之比是3∶4，它們運動的時間之比是_________.3:109:8（二）比值計算第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月5、下表是上海開往南京的一輛列車的行駛時刻表，求列車從上海到南京全程的平均速度。?？空镜秸緯r間發(fā)車時間里程/km上海09:000南通09:4510:00180南京10:30300解：(三）平均速度計算第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月6、一列車長300m，通過一條長1.2km的隧道，已知列車完全通過該隧道用了100s,問列車的速度？s=s車+s橋（四）火車過橋問題SS橋S車第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（五）搭“橋”計算例1、汽車以5m/s的速度通過150m長的橋，若想讓它在相同時間內通過長360m的隧道，需要多大的速度?（寫出解題思路）解：思路：第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月7、鐵路提速前，從鄭州到上海的火車平均速度僅為80km/h，要運行12.5h；提速后，火車的平均速度達到125km/h，則現(xiàn)在從鄭州開出的火車經(jīng)過多長時間到達上海？（寫出解題思路并求解）反饋練習8h第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（六）追擊相遇問題例2、甲、乙兩物體分別以2m/s和10.8km/h的速度做勻速運動.甲比乙先出發(fā)2min,問:乙物體追上甲物體需要多長時間?解：v乙

=10.8km/h=3m/s第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月例3、下圖是甲、乙兩人騎車的路程-時間圖像．已知兩人相距6km，同時開始相向運動，則他們需要多長時間能夠會合？解：第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月9、小偷作案后離開現(xiàn)場，30s后警察從現(xiàn)場沿小偷離開的路徑追擊，多長時間后將小偷抓獲．(小偷與警察的路程與時間的圖像如圖所示．)反饋練習解：第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月10、甲乙兩地相距300m，小明和小紅分別從兩地相向而行，步行速度都是1.5m/s，同時有一只小狗在兩人之間來回奔跑，其速度為6m/s，則小明和小紅相遇時，小狗奔跑了多少路程？解：第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月例4、一列長為100m的隊伍，行進速度為2m/s，通訊員從隊尾以3m/s的速度趕到排頭，又立即以3m/s的速度返回隊尾，求這段時間里隊伍前進的距離。（七）綜合計算解：第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月11、一輛汽車以15m/s的速度遠離山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問:鳴笛處距山崖離多遠?（15℃空氣）解：反饋練習第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月當堂檢測第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月謝謝第18頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月12、甲