第頁共頁高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表(九篇)高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇一我們要定好目的，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目的而努力，因夢想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從如今做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目的邁進(jìn)。新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的.努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力表達(dá)在學(xué)習(xí)之中！我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在亮堂的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，進(jìn)步了我們的才能，我們應(yīng)該感謝老師；別人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！新學(xué)期，新征程，新相貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美妙的春天，把理想化為宏圖，把方案付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇二新的學(xué)期，新的開端，新的方案。在新的學(xué)年里，我們要會(huì)追求，追求效果，追求學(xué)問，追求我們想得到的，追求是種偉力。追求，使猿不安于現(xiàn)狀開頭走出了茹毛飲血的全球；追求使人歷盡千難萬險(xiǎn)而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自假設(shè)，譚嗣同面對屠刀高呼“快哉，快哉！”雖先面有千溝萬壑仍奮然東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì)跌個(gè)粉碎，照舊投向大地；大雁心胸故園，千山萬水也阻撓不了它歸來……追求是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于人間。既是追求，又何必管它困難險(xiǎn)阻？只需一意一意的追求自己的目的，全球便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊賞第一個(gè)吃蟹的人是勇士，為人類覺察了一種佳肴，這也是一種追求；達(dá)爾文周游全球，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說，這也是一種追求。追求有大有小，但只需追求新惹事物，追求真理，那么無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是對等的追求者。我們應(yīng)該關(guān)于他們的追求永報(bào)以鼓舞的笑顏。他們的元?dú)庖矊⒂庠缴矸荨⑽恢?、時(shí)間、空間而傳達(dá)下去。追求時(shí)機(jī)均等，可有人擅長追求，有人不擅長追求，有人追求終身享樂，追求的淺??；有人為學(xué)“孫康映雪”，白晝游樂而夜晚讀書，追求的虛偽；有人做事一曝十寒，追求沒力。追求不是貪欲，不容人玷污；追求不是勛章，不為標(biāo)榜；追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人歪曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、博大，野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無緣。追求到深處，那追求自身便化成了一種愉快?？鬃佣Y樂，三月不知肉味；貝多芬雙耳失聰，仍然譜寫出他不能親耳聽到的樂章；居里夫人獲得的`獎(jiǎng)?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢?。這一切一切，都標(biāo)明追求已融入了巨人們的血液，不需什么報(bào)答，追求自身已給我們心靈以撫慰。追求也會(huì)成“癡”。聽說，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》，當(dāng)同伴探望他時(shí)，見到他還在癡癡地吟讀著。同伴喚他，曹公舉頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為別人創(chuàng)造了一個(gè)全球。這其中的味道，唯有追求者才干理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，終身永不會(huì)體會(huì)得到。既然追求創(chuàng)造了全球，空虛、豐厚了全球，一樣也可以創(chuàng)造我們，空虛、豐厚了我們。那么，同窗們，去追求吧，從如今開端！高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇三對于剛剛從xxx畢業(yè)即將升入xx二中的趙xxx來說，這個(gè)暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān)，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。上午：7點(diǎn)起床吃早飯，拾掇東西去游泳。游泳時(shí)間10:00到11:00左右。中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯，幫助父母拾掇家。下午：3:30到4:30，打一個(gè)小時(shí)網(wǎng)球，回家洗澡休息看會(huì)兒電視。晚上：7點(diǎn)左右讀半個(gè)小時(shí)英語，其余時(shí)間看電視、和同學(xué)聊qq等。周末：家里辦了嶗山家庭年卡，每個(gè)周末和父母一起去爬山。備注：中考完畢后一周和同學(xué)聚會(huì)比較多，空閑時(shí)間預(yù)習(xí)借來的高中課本，平日里也會(huì)和同學(xué)一起逛街看電影。1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識(shí)，這個(gè)是非常重要的.，此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。2、在老家維持讀英語等習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)之外，還會(huì)幫著親戚朋友干點(diǎn)力所能及的活。1、媽媽方案帶她去____玩耍，會(huì)去看一些名校，一方面為了鼓勵(lì)自己，另一方面也是為了增長見識(shí)。2、會(huì)看一些名著和小說，適當(dāng)翻翻高中的課本，為開學(xué)做準(zhǔn)備。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇四7：00起床7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓〔7：20————8：00〕8：05吃飯8：20———8：50背單詞8：55———9：25背課文9：35———10：35數(shù)學(xué)10：45———11：45英語11：45———12：00課外書12：00———13：00午休13：10———14：10化學(xué)14：20———15：10物理15：20—16：20語文16：20———吃晚飯前free吃完飯后—21：00六科任選21；00—22：00電視，電腦，課外書以上的.寒假學(xué)習(xí)方案表只是一個(gè)參考，高一學(xué)生詳細(xì)的寒假學(xué)習(xí)安排還要根據(jù)自身的情況來制定。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇五轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入高一下學(xué)期，沒有高二高三備戰(zhàn)高考的壓迫感，也沒有剛進(jìn)高中的新穎感，處于這一時(shí)期的我沒有方向感，甚至缺乏動(dòng)力，在這一學(xué)期我要抓住這個(gè)分水嶺時(shí)期，不放松對自己的要求，下面是我的學(xué)習(xí)方案：在語文科目上：花時(shí)間在課堂上但最更重要的是發(fā)散自己的思維，訓(xùn)練自己的寫作才能和理解才能，尤其在文言文方面自己缺乏理解才能，所以更要培養(yǎng)自己這方面的'才能，多閱讀課外書籍、古今中外歷史、散文集等。在數(shù)學(xué)科目上：在數(shù)列、三角函數(shù)、向量、立體幾何這些重點(diǎn)單元認(rèn)真聽老師講解，做一些進(jìn)階性的的題目，在其他小眾單元中的內(nèi)容也要掌握，做輔助性練習(xí)。在英語科目上：注重英語單詞的積累，學(xué)會(huì)技巧性的記單詞，在語法的理解、閱讀寫作才能方面多進(jìn)展培訓(xùn)，要多聽聽力訓(xùn)練自己的聽寫才能，同時(shí)更要多讀，提升自己的口語才能，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，溫故而知新。在理科科目上：理科科目中注重培養(yǎng)興趣，對自己來說物理是相對來說比較難的，高中物理不同于初中是以定量計(jì)算居多，所以需要頭腦明晰的去想清楚公式的由來，去想清楚題干文本；化學(xué)在高一來說就是元素公式的記憶，在實(shí)驗(yàn)課中多聽多看多問多動(dòng)手理論；生物的話應(yīng)該算是理科中最容易的科目，也是相對來說更容易產(chǎn)生興趣的，所以要抓住這一點(diǎn)，在興趣上提升自己的理解和做題才能。在文科科目上：對于記背方面我是相對薄弱的，所以文科方面知識(shí)相對較弱，所以在這一學(xué)期對于歷史科目要多去理解歷史，如今課外書籍中提起自己的興趣，對于政治要更偏向于理解時(shí)事，在實(shí)際中聯(lián)想問題，但對于想走世界的我地理其實(shí)不會(huì)太難，但是要在自己理解的根底更深的去理解地理文化等。以上就是我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，要明確自己將來的奮斗目的和階段努力目的，要在根底上加深自己的才能，不能有偏科意識(shí)，注重細(xì)節(jié)，有糾錯(cuò)意識(shí)，但同時(shí)在學(xué)習(xí)之余也要學(xué)會(huì)身心平衡，勞逸結(jié)合。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇六列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察，其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識(shí)，培養(yǎng)才能。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”。作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的才能。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案；但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。假設(shè)總是列這種過高過緊的方案，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對列方案失去信心了。一份好的.方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的才能得到最好的發(fā)揮。其次，方案的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，假設(shè)你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、清掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在適宜的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂方案必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探究出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能到達(dá)目的的方案都是好方案。不管什么時(shí)候，列方案都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。③剛開始列方案的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的?？梢赃m應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅(jiān)持”是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在施行方案時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇七(1)一元二次不等式,分式不等式,絕對值不等式與集合的綜合問題(2)根本不等式與耐克函數(shù)的綜合問題,特別是等號不成立時(shí),利用耐克函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值(3)函數(shù)的運(yùn)算要注意定義域確實(shí)定(4)函數(shù)的'奇偶性和單調(diào)性的證明,強(qiáng)調(diào)方法和步驟及書寫標(biāo)準(zhǔn)(5)函數(shù)的應(yīng)用題,要強(qiáng)調(diào)函數(shù)關(guān)系的建立過程和定義域確實(shí)定(6)數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想的數(shù)學(xué)方法(8)開放題,如一元二次不等式解集,求此一元二次不等式(9)注意課本例題和練習(xí)冊上的習(xí)題二復(fù)習(xí)題圍繞以上考點(diǎn)來命題準(zhǔn)備以每日一個(gè)小練習(xí)的形式來落實(shí)這些復(fù)習(xí)題的訓(xùn)練三模擬試題和模擬考試針對以上考點(diǎn)出兩套模擬試題在第19和20周各進(jìn)展一次模擬考試，并及時(shí)反響分析^p，做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇八假期是一個(gè)自我進(jìn)步的大好時(shí)機(jī)，要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣：①積極閱讀的習(xí)慣。內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報(bào)、21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào)，英語簡易讀物、新概念英語等，同時(shí)作好讀書筆記。②自我檢測的習(xí)慣?？梢蕴嵩绶喴恍┖唵蔚母咧芯毩?xí)題，對高中試題題型有所理解，作好初高中知識(shí)的'銜接與過渡。③專題總結(jié)的習(xí)慣。對初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí)，溫故而知新。確保初中2182個(gè)單詞的純熟掌握。④早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。⑤聽英語播送和英文歌曲的習(xí)慣。⑥隨時(shí)用英語的習(xí)慣和用英語考慮的習(xí)慣，如：堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等。①賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《threeidiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等，觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá)，少看漢語字幕。②讀兩本英語書蟲。③背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。④每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。⑤學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語笑話，以便在開學(xué)后的英語活動(dòng)中一展風(fēng)采。⑥學(xué)會(huì)用英語介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。⑦多練口語聽力，以便盡快適應(yīng)高中英語授課形式。請同學(xué)們假期純熟復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的20xx詞匯。語音語法根底不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺。請準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯：cut、e、get、go、look、make、put、pull、take、turn。高三學(xué)習(xí)方案時(shí)間表篇九寒假時(shí)間：1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天方案①:完成所有作業(yè)每天各門完成兩天內(nèi)容一周復(fù)習(xí)一次尤其是語數(shù)外