根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】：B2.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓(xùn)模式B.學(xué)校推動模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：B3.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.導(dǎo)向——激勵功能C.診斷——改進功能D.鑒定——選拔功能【答案】：C4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.實踐性知識B.本體性知識C.文化知識D.條件性知識【答案】：B5.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識B.先進的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C6.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.空間的廣泛性C.時間的短暫性D.影響的膚淺性【答案】：B7.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師角色期望C.教師人格D.教師角色【答案】：A8.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.廣播性C.原則性D.穩(wěn)定性【答案】：D9.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.經(jīng)驗概括說【答案】：B10.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會主義道德B.資本主義道德C.奴隸社會的道德D.原始社會的道德【答案】：A11.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.身體心理素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD12.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才B.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果C.培養(yǎng)各類高級人才D.直接服務(wù)社會【答案】：A13.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《師說》D.《大學(xué)》【答案】：B14.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.共情B.具體化C.內(nèi)容反應(yīng)D.情感回應(yīng)【答案】：A15.大學(xué)教師的首要職責(zé)是（）。A.科學(xué)研究B.服務(wù)社會C.科技創(chuàng)新D.教書育人【答案】：D16.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.機械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)習(xí)D.機械的接受學(xué)習(xí)【答案】：C17.（）是教師知法、守法、用法重點。A.法治意識B.法治信仰C.法治思維D.科學(xué)研究【答案】：C18.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：C19.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強烈的（）。A.繼承性B.示范性C.復(fù)雜性D.周期性【答案】：B20.下列選項中屬于行為主義觀點的是（）。A.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素B.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為C.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)D.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象【答案】：B21.法治的前提條件是（）。A.權(quán)力制約B.依法辦事C.司法公正D.良法【答案】：D22.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.情緒特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.意志特征【答案】：C23.從道德修養(yǎng)的角度來看，任何人的道德面貌都是（）。A.自我塑造的B.生來就有的C.自發(fā)產(chǎn)生的D.遺傳決定的【答案】：A24.雅斯貝爾斯認(rèn)為：“技術(shù)僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務(wù)于人，人將置于什么條件下?！毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于（）。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)樂觀主義C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)價值中性論者【答案】：D25.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系D.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系【答案】：C26.高等學(xué)?？茖W(xué)研究最顯著的特點是（）。A.服務(wù)社會B.科技創(chuàng)新C.教學(xué)和科研的結(jié)合D.方法創(chuàng)新【答案】：C27.王老師有近10年的高校教齡，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對專業(yè)知識與教學(xué)方法十分熟悉，該教師屬于（）。A.專家型教師B.熟手型教師C.創(chuàng)新型教師D.新手型教師【答案】：B28.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是（）。A.教育政策B.教師素質(zhì)C.學(xué)生需求D.學(xué)校管理【答案】：C29.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.寬容B.理解C.平等【答案】：A30.（）是指重新組合已有的知識，找出新的解決問題的思維。A.發(fā)散思維B.求異思維C.直覺思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：D31.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。A.自我意識B.責(zé)任分散C.匿名性以及不明確性D.主體認(rèn)知【答案】：D32.對于教師更新教育理念的要求，以下說法錯誤的是（）。A.教師不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者B.教師應(yīng)當(dāng)從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者C.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅持教師的主導(dǎo)性D.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展【答案】：C33.認(rèn)知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.氣質(zhì)B.情緒C.思維D.能力【答案】：C34.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是（）A.基礎(chǔ)研究B.質(zhì)性研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【答案】：C35.不屬于獨立心理過程的是（）。A.思維B.想象C.注意D.記憶【答案】：C二、多選題36.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性B.范圍上的無限性C.發(fā)展過程上的跳躍性D.形式上的多樣性【答案】：AD37.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.空間距離B.互補性C.相似性D.容貌與儀表【答案】：ABCD38.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.高等?？茖W(xué)校B.大學(xué)C.學(xué)院D.私立高校【答案】：ABC39.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師工作的評價功能B.對教育對象的教育功能C.對教師工作的動力功能D.對社會文明的示范功能E.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【答案】：ABCDE40.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中B.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值C.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻D.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中【答案】：ACD41.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是（）。A.激發(fā)學(xué)生個性得到全面健康的發(fā)展B.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能C.建立良好的人際關(guān)系D.有更多的積極情緒體驗【答案】：AB42.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.意志特征【答案】：ABCD43.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD44.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.獻身教育事業(yè)C.以身作則D.公正、愛生【答案】：ABCD45.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.學(xué)生出國留學(xué)B.開設(shè)雙語課程C.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力D.吸引國外留學(xué)生【答案】：ABD46.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全員工多崗位鍛煉制度B.建立健全調(diào)查研究制度C.加強社會主義榮辱觀教育D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】：ABD47.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】：BCD48.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：ACD49.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不計得失，不怕權(quán)勢B.公私分明，辦事公道C.不貪圖便宜，不假公濟私D.不侵犯公共財物，不損害公共利益【答案】：BCD50.競爭必須（）。A.公平B.公告C.公正D.公開【答案】：ACD51.按照高校的三大職能，教師職業(yè)角色主要是（）。A.服務(wù)者角色B.研究者角色C.教學(xué)者角色D.管理者角色E.創(chuàng)業(yè)者角色【答案】：ABC52.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.認(rèn)同B.內(nèi)化C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】：ABD53.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.檢查維修宿舍設(shè)施C.侮辱教師D.毆打教師E.家長參與管理F.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.加強就寢安全意識教育H.批評教師【答案】：BFG54.個性心理特征主要包括（）A.能力