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文檔簡介

第4頁共4頁運(yùn)動會工作分配方案一,活動主題娛樂身心、激揚(yáng)青春活動宗旨友誼第一,比賽第二。二,活動整體方案活動時間:____年____月14~15.下午五點(diǎn)活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場主辦單位:教育系學(xué)生會贊助單位:____活動參與對象:教育系全體師生活動主題:教育系趣味運(yùn)動會三,具體活動細(xì)則簡介項(xiàng)目一:拔河大賽參賽者:____人裁判員:發(fā)令____人,記錄____人。比賽器材:拔河繩____條,紅布條____條,口哨____個。比賽場地:學(xué)校操場比賽規(guī)則:在比賽場地上畫____條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。拔河賽制:1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。3.淘汰賽:每班抽簽分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球參賽者:每班____人裁判員:發(fā)令一人,____個人計時與記錄。比賽器材:籃球____個。秒表____個,哨子一個。比賽場地:學(xué)校操場,____米比賽規(guī)則:賽道兩端各站____組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。項(xiàng)目三:跳長繩參賽者:每班____人(包括甩繩人員),____人一組,分兩組。裁判員:發(fā)令一人,____個人計時與記錄。(分兩組)比賽器材:長繩。秒表____個,哨子一個。比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。項(xiàng)目四:袋鼠跳參賽者:每班____人裁判員:發(fā)令一人,____個人計時與記錄。比賽器材:____個大口袋,秒表____個。口哨一個。比賽場地:學(xué)校操場。____米。比賽規(guī)則:跑道兩端各站____名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。四,獎勵規(guī)則。五,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。六,其他1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。2.裁判必須做到公平、公正、公開。3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。運(yùn)動會工作分配方案(二)一、活動背景人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。二、活動目的、意義和目標(biāo)鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。三、活動時間____年____月____日至____月____日四、活動地點(diǎn)____鎮(zhèn)____科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)五、活動內(nèi)容(一)比賽前期準(zhǔn)備活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看?;顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。活動報名:1.報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括____、____、____級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點(diǎn),學(xué)生也可在報名點(diǎn)報名參加。2.報名時間:____年____月____號-____年____月____號,為期____天報名時間。3.報名時間段:中午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分;下午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分。聯(lián)系工作:1.參賽選手的安排。2.主持人的挑選、聯(lián)系。3.評委的選定、聯(lián)系。其他工作:1.參賽選手的出場排序。____號碼牌的制作。3.決賽時期的評分表制作,卡的制作。(二)工作流程、比賽進(jìn)程:工作流程:做好選手及評委____通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀(jì)律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))節(jié)目布置:安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。評判規(guī)則(初賽):賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為____分鐘,____分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入____人選制(每留下____個人,____個人上臺進(jìn)行一次小的評比,評判會對這____個表演者進(jìn)行點(diǎn)評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評委團(tuán)(評委團(tuán):有____名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出____名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。評判規(guī)則(決賽):仍有三名評判作為主評委,評委團(tuán)參與決賽的評判,____位晉級表演者進(jìn)行表演,每位表演者的表演時間不限,____位選手表演完后,依次上臺進(jìn)行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上____名選手由評判綜合評判團(tuán)及自己的意見對選手進(jìn)行點(diǎn)評;最后再由評判、評判團(tuán)及老師進(jìn)行評定,選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍?,F(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))比賽進(jìn)程:時間:____月____日-____月____日中午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分;下午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分。階段:宣傳及報名。地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點(diǎn)。工作內(nèi)容:做好相應(yīng)的宣傳,整理報名名單。時間:____月____日下午____點(diǎn)____分階段:初賽地點(diǎn):學(xué)院大禮堂。工作內(nèi)容:做好初賽的準(zhǔn)備工作,保證初賽的有序進(jìn)行,選出達(dá)人____強(qiáng)。時間:____月____日-____月____日。中午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分;下午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分。階段:宣傳及決賽名單的公布。地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下。工作內(nèi)容:更好的宣傳活動內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。時間:____月____日,下午____點(diǎn)____分。階段:決賽地點(diǎn):學(xué)院大禮堂工作內(nèi)容:做好決賽準(zhǔn)備工作,保持決賽有序進(jìn)行,選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。運(yùn)動會工作分配方案(三)一、宣傳發(fā)動階段(____月____日—____月____日)利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發(fā)動,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動方案后,制訂班級活動計劃,于____月____日前報教導(dǎo)處審定。二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(____月____日—____月____日)以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。三、成果展示階段(____月____日—____月____日)1、廣播操、集體舞比賽。①要求站隊快、靜、齊、服裝統(tǒng)一,動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感,精神面貌好。②評獎辦法:全校獎前____名班級。(單項(xiàng)獎)③時間:____年____月____日—____月____日。④地點(diǎn):學(xué)校操場。2、3—____年級拔河比賽。①要求:適合參加體育活動的同學(xué)都可以,每班不得少于____人。②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。③時間:____年____月____日—____月____日。④地點(diǎn):大操場。3、1—____年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。①要求:每班男女生各報____名參加年級部比賽,統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。③時間:____年____月____日—____月____日。④地點(diǎn):籃球場、排球場。4、田徑比賽。①項(xiàng)目:低年級組(一、二)____米、____米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。中年級組(三、四)____米、____米、____米、____米、跳遠(yuǎn)、壘球。高年級組(五、六)____米、____米、____米、____米、____米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。②參加人數(shù):每班各報男女各____名,每人可報兩項(xiàng),每項(xiàng)限報____人。③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。④時間地點(diǎn):十二周星期六一天。5、校內(nèi)職工:乒乓球、羽毛球

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