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高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破階段書信體應(yīng)用文三篇高分作文有什么標(biāo)準(zhǔn)?全國(guó)高考英語(yǔ)書面表達(dá)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第五檔(很好)覆蓋所有主要內(nèi)容;2應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯3語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致4應(yīng)用語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊;達(dá)到了預(yù)期的寫作目的1學(xué)會(huì)使用較高級(jí)的詞匯詞匯反映你知識(shí)貯存量的多少,也是衡量英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可知,運(yùn)用高級(jí)的詞匯對(duì)提高書面表達(dá)的分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。大家先來(lái)看下面這些句子:(1)Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.(升級(jí)改造)thegoodweather,ourjourneywascomfortable.1學(xué)會(huì)使用較高級(jí)的詞匯(2)Weallthinkheisagreatman(升級(jí)改造)→We(3)SuddenlyIthoughtoutagoodidea.(升級(jí)改造)→agoodideaoccurredtomeAgoodideasuddenlystruckme(4)Thestudentsthereneedn'tpayfortheirbooksBooksarefreeforthestudentsthere(5)AsaresulttheplanwasafailureTheplanturnedout(tobe)afailure.6)Whensheheardhehaddiedshewentpalewithsorrow.Atthenewsofhisdeathshewentpalewithsorrow(7)ShewenttoAustriainordertostudymusic.ShewenttoAustriafor/withthepurposeofstudyingmusic8)WhenhespokehefeltmoreandmoreexcitedThemorehespoke,themoreexcitedhefelt(9)Inourschool,therearetwenty-sixclassroomsOurschoolismadeupoftwenty-sixclassrooms/Twenty-sixclassroomsmakeupourschool1O)Youcanfindmyhous
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