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2/2高一蒲公英話題作文五篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編給大家?guī)淼摹案咭黄压⒃掝}作文”,以供大家參考!
高一蒲公英話題作文1
夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里。”姐姐微笑著看著我說。隱隱約約中我點了點頭。
在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽光,感到一陣眩暈,可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時候,似乎如釋重負(fù),我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來,從我身體穿過,蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著,是在比誰更漂亮嗎?那么我想說你們都是最美滴。
有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來的時候,一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里,讓我睜不開眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光,盡量不讓它進(jìn)來??伤鼌s從我指間的縫隙中穿進(jìn)來,可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個時候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見了,漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。
高一蒲公英話題作文2
任何一處地方,生長著一株株蒲公英。雖然,在很多時候,小小的蒲公英被人們忽略掉了。可是,并不美麗的外表卻有著堅強(qiáng)的內(nèi)心。它,向往自由,渴望光明,奮發(fā)向上。勇敢的在無人欣賞的地方孤獨(dú)的生活了一天又一天,一年又一年。
它希望把快樂帶給他人,雖然他人并不知道它的想法。或許,你也認(rèn)為這個想法很荒唐;或許,你認(rèn)為是無稽之談;或許,你會繼續(xù)不把它放在眼里。可是,你是否想過再荒唐的想法,也有它的道理;再是無稽之談,也有它的中心論點;你再不把它放在眼里,它也會為他的一舉一動無比的自豪。
它的微笑,在你看來無比的渺小,但是自大的你也許會在一些方面的問題上表現(xiàn)的微不足道;它的微笑,在你看來有些高傲,但是驕傲的你也許會在許多地方因為驕傲而獲得的是惡果。
倘若你能及時的吸取教訓(xùn),接受它的忠告,看清它的一切??赡埽悴粫械侥愕膽M愧之心??赡?,過去的種種都比現(xiàn)在要好。
無論你的家庭背景多好,都應(yīng)該懷著一顆坦誠、謙虛的心,讓長輩放心;讓一代又一代的生活更加幸福美好。就算不給誰做做樣子,也要給自己爭口氣,讓父母放心;少些操勞,少些擔(dān)心,多謝安心。
做人要向蒲公英那樣,雖然自己身處異國他鄉(xiāng),也要為他人著想;就算獲得自由,也要勇敢、樂觀、積極向上。
高一蒲公英話題作文3
那是春風(fēng)吹綠大地,萬物復(fù)蘇的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。陽春三月,田里的麥苗翠綠而有生機(jī),正在茁壯成長;田野上的小草,也探出了小腦袋。遠(yuǎn)處的柳枝吐出了嫩芽,蔚藍(lán)的天空上,嵌著如棉花糖般的白云。
我懶懶的躺在草地上,瞇著眼睛,享受著春日溫暖的陽光。突然,我眼前一亮,一個亮晶晶,毛茸茸的小東西從眼前飄過。“嘿!”我猛地伸手抓住了它,噢,原來是蒲公英??粗种羞@個可憐的小東西,我鄙夷的說道:“哼,長得不大,本事不小,還想飛呢!攪了我的好夢?!蔽疫呎f著,隨手把它拋到一邊。
姐姐撲哧一聲笑了,指著蒲公英說:“又飛來了?!薄昂?,還飛!”我伸手去撲,沒想到卻被姐姐攔住了?!皠e撲,你看,它是否很美呢?”我抬頭望著飛舞的蒲公英,陽光下的它綻放著金色的光彩,帶著一層朦朧的白暈,舒展著身子,隨著微風(fēng)飄搖。
“其實啊,蒲公英也有自己的夢想,那就是飛翔。雖然它們飛不高,飛不遠(yuǎn)。但它們依然努力的奮斗。片刻的飛翔,雖然短暫,卻嘗到了飛翔的喜悅,綻放生命的光彩,真正實現(xiàn)了生命的價值。你也要像蒲公英一樣飛翔。哪怕你低微,渺小,只要有夢想,就要去飛翔!”
是啊,只要有夢想,就要去飛翔。不管它離我有多遠(yuǎn),我都要去奮斗,去追求。
陽光依舊美好,蒲公英更加絢麗,我如同蒲公英,為了夢想,伸出小小的翅膀,努力的飛,努力的拼搏。
春天的風(fēng)依舊柔和,陽光下的蒲公英閃著金色的光,帶著我的夢,飄向遠(yuǎn)方。
高一蒲公英話題作文4
天下沒有不散的宴席。試問,身為蒲公英種子的我,怎能茍且偷生,躲在母親的保護(hù)之中呢?
時間改變一切,既然已經(jīng)長大,就應(yīng)該隨風(fēng)飛翔,找到適合我自己的天堂。一條河流想要清澈,就只能不停的流淌,如果一直呆在原地不動,只會越變越渾濁。蒲公英是撫育我成長的家,是我的母親,但我必須離開了,因為只有這樣,我才能開出更加璀璨的花。
在母親的懷里,我還有一群兄弟姐妹。是他們伴我成長。我們曾一起走過多少多少的路,一起笑一起追逐一起努力,在我最無助的時候是你們對我輕聲說:“加油,你行的”“別灰心,成績只能代表過去”。而如今,我也將要隨你們一樣,離開一把無形的保護(hù)傘,去面對眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨?;蛟S我們以后將會身處異地,但畢竟我們都擁有同一個目標(biāo)“夢想”,所以,是時候該我對你說一句:“加油吧,你行的”。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”母親給予我們的已經(jīng)太多太多,所以我們只有開出比所有人都鮮艷而美麗的花來報答母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們不能辜負(fù)了您對我們的教誨,所以母親我一定會努力的。
即將高中畢業(yè)的我怎能為了一餐豐富的宴席而辜負(fù)一切一切為了我的人。要知道,只有蒲公英開出最璀璨的花朵之時,才有人來欣賞,直至我的母親與兄弟姐妹的一同到來,使我新的宴席越來越豐盛,在母親等人為我感到驕傲之時,才是我最終的目的。所以,我要走了。再見了,我的母親。再見了,我的朋友。因為命運(yùn)的注定使我們走到了一起,所以我想對你們最后在說一句:“謝謝你們”
高一蒲公英話題作文5
我的名字叫蒲公英,我和媽媽連在一起,永遠(yuǎn)不分開。
突然有一天,一陣大風(fēng)吹來,快要把我吹跑了。我雙手緊緊拽著媽媽不放。媽媽對我說:“孩子,你該自己出去闖一闖了,不能總在媽媽的保護(hù)下生活,去吧!”我撒嬌著對媽媽說:“不要,我就要和媽媽在一起?!辈涣?,媽媽卻掰開我的手,推開我“去吧!孩子”。
被媽媽推開后,我因為太輕,便被一陣風(fēng)帶走了。我順著風(fēng)來到了科學(xué)實驗室。我看見一個人,一會兒加點這個粉,一會兒又添點那個水,也不知在干什么。突然,他轉(zhuǎn)過頭來,對另一個人說:“去采集一些樣本?!蔽冶緛磉€在疑惑什么是樣本,直到他說“蒲公英樣本”。我先是一愣,然后一驚,蒲公英不就是我嗎!
我趕快對風(fēng)兒說:“快逃!”風(fēng)兒立刻帶著我跑向遠(yuǎn)處的森林。到了森林,我本來要休息一下,又看見了一群人。我想知道他們在說什么,卻聽不清。于是讓風(fēng)姐姐帶我靠近一些,我終于聽見他們在說什么了??墒遣宦牪恢?,一聽嚇一跳。他們似乎在打兔姐姐的主意。我趕緊讓風(fēng)兒帶我去找兔姐姐,讓她快躲起來。說完后,風(fēng)姐姐提議可以去人民公園參觀一下。我覺得這個建議非常好,我可不想待在這個是非之地,人類太可惡了。
我們到了公園,正在欣賞這里的美景。這里花兒可真多,有玫瑰、
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