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文檔簡(jiǎn)介
2023/7/29小阿力要上學(xué)啰!
多開心??!但是小阿力心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)不安。
星期天的早晨,小阿力一點(diǎn)兒也不想吃早餐,他只是不停地想著那個(gè)超級(jí)大的學(xué)校和學(xué)校里那么多的大哥哥、大姐姐們。
于是,小阿力開始希望,要是能一直和媽媽待在家里該有多好。“你就像一只不愿意離開巢的小小鳥?。 毙“⒘Φ膵寢屢贿呎f著,一邊緊緊地抱住了他。
小阿力把吃剩的早餐帶到花園,放在喂食臺(tái)上,等小鳥朋友們來吃。小鳥們都不怕小阿力,因?yàn)樾“⒘Σ坏袼鼈円粯有?,還知道怎么一動(dòng)也不動(dòng)地站著。小阿力認(rèn)得各種小鳥。他替每只小鳥畫了像,貼在廚房的墻上,他的媽媽還幫他寫上小鳥的名字。小阿力告訴小鳥們他好擔(dān)心會(huì)在學(xué)校里迷路,說不定還會(huì)忍不住哭起來。小阿力告訴小鳥,媽媽買給他的新鞋子有好難系的鞋帶?!拔叶嗝聪M约菏且恢圾B?。 毙“⒘φf,“那樣,我就再也不用擔(dān)心上學(xué)的事或麻煩的鞋帶了?!?/p>
忽然,小鳥們騷動(dòng)了起來。小阿力看到地上有一只新來的鳥兒,那是一只好小、好小的麻雀,其他的小鳥正在啄它,想要把它趕走。小麻雀還不太會(huì)飛,也還不懂得怎么照顧自己。
這是小阿力見過最小、最臟、最瘦弱,也最灰頭土臉的小鳥了。小阿力趕緊叫媽媽出來。小阿力的媽媽跑過來,揮手趕走了其他的小鳥,然后把小麻雀捧進(jìn)屋里。
廚房里很暖和,小麻雀卻仍然渾身顫抖。小阿力找來裝新鞋的盒子。
他用棉花鋪了一張床,輕輕地把小麻雀放進(jìn)去,小阿力感覺到小麻雀的心正怦怦地跳著。
然后,小阿力給小麻雀一碗水和一小塊面包,但是小麻雀一點(diǎn)兒沒吃。
于是,小阿力坐下來,輕聲地跟小麻雀說話。
一整天,小麻雀都待在盒子里,骨碌骨碌轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛一直望著小阿力。
小阿力的媽媽也在這一天準(zhǔn)備好小阿力第二天上學(xué)需要的東西。她把小阿力的名字寫在他的衣服上……他的書包上……他的鉛筆盒上……還有那雙鞋帶很難系的新鞋子上。
那天晚上,小阿力做了一個(gè)很可怕的夢(mèng),他夢(mèng)到自己是一只不會(huì)飛的小小鳥,其它的鳥都來欺負(fù)他。小阿力醒來,看到媽媽走進(jìn)房間,給了他一個(gè)溫暖的擁抱,小阿力覺得心里舒服多了。
小阿力一直擔(dān)心著上學(xué)的事。第二天,天還沒亮他就起來了。
小阿力已經(jīng)把小麻雀的事忘得一干二凈。他走進(jìn)廚房的時(shí)候,看見小麻雀已經(jīng)自己跳進(jìn)鞋盒,穩(wěn)穩(wěn)地站在地板的正中央?!八欢ㄊ怯X得好多了?!眿寢屨f,“我想我們?cè)撟屗吡??!本拖裥“⒘σ粯?,這只小鳥也該飛向廣大的世界了。
于是,小阿力溫柔地捧起小麻雀,打開窗戶。小阿力輕聲地說:“小麻雀,你該飛走了。要像我一樣,好好照顧自己?!毙÷槿秆鲱^看著小阿力,好像聽懂了小阿力說的話,一轉(zhuǎn)身跳上窗臺(tái),乘著風(fēng)飛上了天。吃完早餐,小阿力背起新書包,媽媽幫他系好鞋帶。小阿力要去上學(xué)了!
還有圖書角。小阿力找到一本大書,講的都是小鳥的事呢。電腦……
娃娃家……廁所在什么地方……洗手池……顏料、圖畫紙……
告訴他外套該掛在哪里……
小阿力的老師叫貝瑞,很和藹。貝瑞老師帶著小阿力認(rèn)識(shí)環(huán)境。有些小朋友也是新生。
過了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩過來和小阿力一起看書。于是,小阿力有了第一個(gè)新朋友。吃完午飯,貝瑞老師和全班小朋友談小動(dòng)物的事,她問大家有誰養(yǎng)寵物。黛萍家有一只狗。凱兒養(yǎng)了一只貓。小杰的寵物是一只沙鼠。
小強(qiáng)和阿珍是一對(duì)雙胞胎,他們養(yǎng)了一只烏龜。小阿力覺得非常有趣。小麗養(yǎng)了一條蟲。“你有寵物嗎,小阿力?”貝瑞老師問。小阿力想了一會(huì)兒,然后慢慢地站了起來。他用很小的聲音,告訴班上小朋友他在花園里喂小鳥的事,后來又說到那只可憐的小麻雀,以及他是如何將小麻雀放在鞋盒里,直到它能夠飛翔為止。
小阿力講完故事,貝瑞老師為他鼓掌,所有的孩子也都拍起手來。小阿力坐下來的時(shí)候,整個(gè)臉都紅了,他他是全班笑得最開心的。
那天晚上,小阿力又做了一個(gè)夢(mèng),但這次的夢(mèng)一點(diǎn)兒也不可怕。在夢(mèng)里小阿力就像小鳥一樣飛過屋頂,飛過花園,飛過城市,而且一直飛過小阿力的大學(xué)校。小阿力和小鳥們高高地飛在天上,還翻了個(gè)跟頭,越過了月亮。
小阿力和他的朋友還在花園里野餐,他們的肚子好餓。小鳥
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