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第5單元第5課時解方程（二）北師大版(2014秋）四年級數(shù)學下冊

復習舊知x+4.5=9.5x－4=6.5解方程看圖列出方程，并求出方程的解。38－x=26探究新知等式兩邊都乘一個數(shù)（或除以一個不為0

的數(shù)），等式還成立嗎？5gg

x＝55gg5gg

3x＝3×510g10g

2x＝20g

2x÷2＝20÷2g你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？等式兩邊都乘一個數(shù)（或除以一個不為0的數(shù)），等式仍然成立。4y=2000解：4y÷4=2000÷4

y=500

根據(jù)等式的性質來解方程，解方程時要先寫“解”，等號要對齊，解出結果后要檢驗。＝28解：

÷7＝28÷7＝4÷3＝9解：

÷3×3＝9×3＝2727÷3＝9，＝27對了。7×4＝28，＝4對了。解方程38下面解法正確嗎？

長方形游泳池占地600米2，長30米，游泳池寬多

少米？解：游泳池寬為

x米。30x=600x=20答：游泳池寬是20米。鞏固練習某地為便于殘疾人輪椅通行，通過了一項關于建筑物前斜坡高度的規(guī)定：每1米高的斜坡，至少需要12米的水平長度。（1）2米高的斜坡，至少需要多少米的水平長度？4米、x米高呢？（2）某建筑物前的空地長36米，

那么此處斜坡最高多少米？課堂小結通過今天的學習，你有什么收獲？課堂小結

今天這節(jié)課，我們首先根據(jù)已經掌握的有關知識進行大膽的猜測，然后運用多種方法來驗證自己的猜想，得出結論：等式兩邊都乘以同一個數(shù)（或除以同一個不為零的數(shù)），等式仍然成立，并學會了利用等

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