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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考南京大學
教師招聘考試歷年真題一、單選題1.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學計劃C.教學設計D.教學反思【答案】:D2.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責任和義務B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:C3.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)B.重點高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高校【答案】:C4.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.參觀法B.實驗法C.演示法D.練習法【答案】:C5.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科規(guī)訓B.學科方向C.學科特性D.學科信仰【答案】:A6.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學風格B.領導方式C.教學效能感D.教育機智【答案】:C7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學校B.教育主管部門C.地方政府D.教育部【答案】:A8.在學術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注C.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】:C9.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.技能型大學B.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.綜合性的研究型大學【答案】:D10.高等學校的()是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.管理者B.執(zhí)行者C.辦學者D.舉辦者【答案】:D11.關(guān)于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡B.構(gòu)建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢【答案】:C12.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定?()。A.由省級教育行政部門審批決定B.由教育部審批決定C.由國家招生計劃指標決定D.由高等學校自行決定【答案】:D13.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()A.現(xiàn)代國家興起之后B.古羅馬C.古希臘D.中世紀【答案】:A14.早上學習的知識,比上午10點左右學習的知識保持的更好,這是因為早上學習避免了()。A.前攝抑制B.提取困難C.倒攝抑制D.痕跡衰退【答案】:A15.群體發(fā)展的最高階段是()。A.集體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.小群體【答案】:A16.學生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學生的視角審視課程的()。A.科學性與有效性B.科學性、適切性和有效性C.適切性D.科學性和適切性【答案】:B17.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的,情感上是熱愛的,并將其看作自己的行動指南,這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色認同B.角色認知C.角色信念D.角色實踐【答案】:C18.泰勒認為,課程目標應有三個主要來源:一是來自(),二是來自學生的需要,三是來自社會生活。A.專家的建議B.教育行政部門的要求C.學校領導的意圖D.家長的意見【答案】:A19.在高等教育中,因?qū)哟?、形式、辦學主體、服務面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。A.機構(gòu)多樣化B.主體多樣化C.客體多樣化D.管理多樣化【答案】:A20.職業(yè)教育行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法,其違法責任主體是()。A.國家機關(guān)工作人員B.當?shù)卣瓹.職業(yè)教育民事合同當事人D.職業(yè)教育行政機關(guān)【答案】:A21.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.文化B.社會C.知識D.人【答案】:D22.在學校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.①②③④B.②③C.①②D.②③④【答案】:A23.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教育領導和教師B.教師和學生C.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)D.教育部門和下屬學?!敬鸢浮浚築24.指導并支配著整個高等教育過程,是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是()。A.高等教育目的B.教學步驟C.教學進度D.教材【答案】:A25.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭經(jīng)濟指導B.家庭生活指導C.家庭關(guān)系指導D.家庭教育指導【答案】:D26.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。A.腦力勞動與體力勞動的分工B.人類教育活動的出現(xiàn)C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.教育理論的發(fā)展【答案】:C27.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德品質(zhì)B.道德人格C.道德良心D.道德義務【答案】:D28.在西方,首開研究生教育先河的是()。A.劍橋大學B.牛津大學C.柏林大學D.哥尼斯堡大學【答案】:C29.如果個體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個體傾向于以什么為目標定向?()A.社會B.成績C.掌握D.學?!敬鸢浮浚篊30.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.含蓄B.委婉C.幽默D.反語【答案】:B31.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。A.科學技術(shù)B.生產(chǎn)力C.政治制度D.文化資源【答案】:B32.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。A.有則改之,無則加勉B.懲前毖后,治病救人C.桃李不言,下自成蹊D.言者無罪,聞者足戒【答案】:C33.成績至上的評價方式根深蒂固,而全面客觀的評價體系無法得到落實,使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了,從而造成了師生關(guān)系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.師生交往的時空、性別等因素B.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點C.師生之間相互的認知度D.教師的領導方式和態(tài)度【答案】:D34.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:C35.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.25~2秒B.O.2~O.5秒C.2秒~1分鐘D.5秒~2分鐘【答案】:A二、多選題36.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。A.促使大學內(nèi)容學問化B.促進大學課程以問題為導向C.促進大學課程更加專門化D.促使大學課程注重經(jīng)典E.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變【答案】:ACE37.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的C.對學校給予的處分不服的D.對學校侵犯其人身權(quán)的【答案】:ABCD38.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.思維定勢帶來的負遷移B.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識C.自己深入研究的領域內(nèi)的知識D.概念相通、方法相似的知識E.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理【答案】:ABDE39.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍B.充分促成學生的榜樣學習C.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能D.改善教育與道德教育的效能【答案】:BCD40.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.普遍性、職業(yè)性C.自律性、他律性D.繼承性、相對穩(wěn)定性【答案】:ABCD41.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.導之以行B.曉之以理C.持之以恒D.動之以情【答案】:ABCD42.社會知覺印象形成的效應有哪些?()A.首因效應B.投射效應C.近因效應D.暈輪效應【答案】:ABCD43.加強職業(yè)道德理論的學習,有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價值觀B.幸福觀C.義利觀D.榮辱觀【答案】:ABCD44.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.技術(shù)精湛B.開拓創(chuàng)新C.以身作則D.精通業(yè)務【答案】:AD45.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能【答案】:ABC46.課程內(nèi)容的選擇應遵循如下原則()。A.適時原則B.經(jīng)濟原則C.量力和滿足原則D.完整原則E.實踐原則【答案】:ABCDE47.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)意識C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:ABD48.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.較高的工作能力C.良好的職業(yè)道德D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】:CD49.在職業(yè)實踐中,()才能做到公私分明。A.從細微處嚴格要求自己B.增強大局意識C.富有奉獻精神D.不得以權(quán)謀私【答案】:ABCD50.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行,把社會主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導人們向上向善。A.立法B.司法C.執(zhí)法D.守法【答案】:ABCD51.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有()。A.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展B.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求C.由于自我意識和反省水平不斷提高,學生需要獨立自主D.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導【答案】:ABCD52.社會公德主要規(guī)范是()。A.保護環(huán)境B.助人為樂C.
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